初三化學單元測試習題集本習題集嚴格依照初三化學的常規(guī)教學進度劃分單元，內(nèi)容涵蓋了各單元的核心知識點與重點難點。習題的設計力求典型性與代表性，既有對基礎概念的辨析，也有對實驗技能的考察，更不乏結(jié)合生活實際的應用題型。建議同學們在每單元學習結(jié)束后，獨立完成相應的測試，以此檢驗學習效果，及時發(fā)現(xiàn)并彌補薄弱環(huán)節(jié)。答案與解析部分將幫助你更好地理解解題思路，總結(jié)解題方法。第一單元：走進化學世界一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.下列變化中，屬于化學變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.食物腐敗D.玻璃破碎2.下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A.可燃性B.氧化性C.揮發(fā)性D.腐蝕性3.下列實驗操作中，正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.用托盤天平稱量藥品時，左盤放砝碼，右盤放藥品C.給試管中的液體加熱時，試管口對著自己或他人D.取用固體藥品時，一般用藥匙或鑷子4.下列關于化學的說法中，錯誤的是（）A.化學可以為人類研制新材料B.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化C.化學可以為人類提供新能源D.化學已成為生命科學的重要基礎二、填空題5.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的______、______、______以及______的科學。6.實驗室取用藥品時，如果沒有說明用量，一般應按最少量取用：液體取______，固體只需______。7.請寫出下列實驗操作的主要儀器名稱：（1）用于夾持試管的是______；（2）用于吸取和滴加少量液體的是______；（3）用于較大量液體反應的容器是______。三、簡答題8.區(qū)分下列各組物質(zhì)，主要利用了物質(zhì)的哪種性質(zhì)？（填“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”）（1）水和酒精：______（氣味不同）；（2）鐵和銅：______（顏色不同）；（3）氧氣和二氧化碳：______（能否支持燃燒）。9.簡要描述如何檢驗一個集氣瓶中是否充滿了氧氣。參考答案與解析一、選擇題1.C解析：食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。冰雪融化、酒精揮發(fā)、玻璃破碎只是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。2.C解析：揮發(fā)性是物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)?？扇夹?、氧化性、腐蝕性均需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)。3.D解析：A項，應用燈帽蓋滅酒精燈，不能用嘴吹；B項，托盤天平稱量時應“左物右碼”；C項，給試管中液體加熱時，試管口不能對著自己或他人，以防液體噴出傷人。4.B解析：化學的發(fā)展可以幫助我們更好地保護環(huán)境，合理利用資源，并非必然導致生態(tài)環(huán)境惡化。二、填空題5.組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律6.1-2mL（或約為試管容積的1/3，但此處強調(diào)最少量液體，1-2mL更準確），蓋滿試管底部7.（1）試管夾（2）膠頭滴管（3）燒杯（或錐形瓶等合理答案）三、簡答題8.（1）物理性質(zhì)（2）物理性質(zhì)（3）化學性質(zhì)9.將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，說明集氣瓶中已充滿氧氣。解析：氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃。驗滿時需將木條放在瓶口，若伸入瓶內(nèi)則無法確定是否已滿。---第二單元：我們周圍的空氣一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.下列關于氧氣的說法中，錯誤的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能供給呼吸，是維持生命活動的重要物質(zhì)C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑D.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉4.下列關于空氣的說法中，正確的是（）A.空氣中的稀有氣體沒有任何用途B.空氣中的氮氣是一種常見的燃料C.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用D.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好二、填空題5.寫出下列物質(zhì)的化學式：（1）氧氣______（2）氮氣______（3）二氧化碳______（4）五氧化二磷______6.實驗室制取氧氣的方法有多種，其中一種方法是加熱______（填一種暗紫色固體的名稱），該反應的文字表達式為______。若用排水法收集氧氣，當觀察到______時，開始收集。7.硫在空氣中燃燒發(fā)出______色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出______色火焰，生成一種有______氣味的氣體，并放出熱量。三、實驗題8.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖，請回答下列問題：（此處應有裝置圖，實際應用中需配圖，此處文字描述關鍵部位）（1）寫出圖中儀器①的名稱：______。（2）在試管口放一團棉花的目的是______。（3）用排水法收集氧氣時，實驗結(jié)束后應先______，再______，以防止______。四、計算題9.計算四氧化三鐵（Fe?O?）中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。（相對原子質(zhì)量：Fe-56，O-16）參考答案與解析一、選擇題1.B解析：空氣中氮氣約占78%，氧氣約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳約占0.03%，其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%。2.A解析：氧氣能支持燃燒，可作助燃劑，但本身不能燃燒，不可作燃料。3.C解析：紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙（五氧化二磷固體小顆粒）。木炭燃燒發(fā)白光，生成無色氣體；鐵絲燃燒火星四射，生成黑色固體；硫粉燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰（氧氣中），生成有刺激性氣味的氣體。4.C解析：A項，稀有氣體可用于電光源、保護氣等；B項，氮氣不具有可燃性，不能作燃料；D項，空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差。二、填空題5.（1）O?（2）N?（3）CO?（4）P?O?6.高錳酸鉀；高錳酸鉀→（加熱）錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出7.淡藍；藍紫；刺激性三、實驗題8.（1）試管（或酒精燈、鐵架臺等，需根據(jù)實際裝置圖標注的①來定，此處假設①為試管）（2）防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管（3）把導管移出水面；熄滅酒精燈；水槽中的水倒吸入熱的試管，使試管炸裂四、計算題9.解：Fe?O?中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為：（56×3）：（16×4）=168：64=21：8答：四氧化三鐵中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21:8。解析：化合物中元素質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。---第三單元：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.下列關于分子和原子的說法中，錯誤的是（）A.分子和原子都在不斷地運動B.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子C.分子在化學變化中可以再分，原子在化學變化中不能再分D.分子大，原子小2.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（）（此處應有選項圖，分別為不同質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖，例如：A.質(zhì)子數(shù)=11，電子數(shù)=10；B.質(zhì)子數(shù)=10，電子數(shù)=10；C.質(zhì)子數(shù)=17，電子數(shù)=18；D.質(zhì)子數(shù)=12，電子數(shù)=10）（假設選項B為質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的原子結(jié)構(gòu)示意圖）3.下列符號中，表示2個氫原子的是（）A.H?B.2HC.2H?D.2H?4.元素的化學性質(zhì)主要取決于原子的（）A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B.核外電子數(shù)C.核外電子層數(shù)D.最外層電子數(shù)二、填空題5.原子是由居于原子中心的帶______電的______和核外帶______電的______構(gòu)成的。由于它們所帶的電量______，電性______，所以整個原子不顯電性。6.寫出下列符號的意義：（1）H：______、______；（2）CO?：______、______、______、______。7.地殼中含量最多的元素是______（填元素符號），含量最多的金屬元素是______（填元素符號）。三、簡答題8.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象：（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快。（2）一定體積的酒精和一定體積的水混合后，總體積小于兩者的體積之和。9.畫出鈉原子（Na，原子序數(shù)為11）的結(jié)構(gòu)示意圖，并指出其在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號為______。參考答案與解析一、選擇題1.D解析：分子和原子不能簡單地比較大小，不同種類的分子和原子大小不同。2.B解析：原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。A、C、D項質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，為離子。3.B解析：A項表示氫氣或一個氫分子；B項表示2個氫原子；C項表示2個氫分子；D項表示2個氫離子。4.D解析：元素的化學性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù)。最外層電子數(shù)相同的原子，化學性質(zhì)相似（氦除外）。二、填空題5.正，原子核，負，電子，相等，相反6.（1）氫元素，一個氫原子；（2）二氧化碳這種物質(zhì)，一個二氧化碳分子，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的。7.O，Al三、簡答題8.（1）陽光下溫度高，分子運動速率加快，因此濕衣服上的水分子更容易擴散到空氣中，干得快。（2）分子之間有間隔，酒精分子和水分子相互進入彼此的間隔中，所以混合后總體積小于兩者體積之和。9.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：（+11）281（此處用文字描述，實際應畫出圓圈、弧線和數(shù)字）。易失去電子，形成的離子符號為Na?。解析：鈉原子最外層電子數(shù)為1，小于4，在化學反應中易失去1個電子，形成帶1個單位正電荷的鈉離子。---（后續(xù)單元將按照類似模式繼續(xù)編寫，如“自然界的水”、“物質(zhì)的分類”