2025年寧夏銀川市外國語學(xué)校中考二模化學(xué)試卷一、選擇題(★★)1.近來，我國在軍事、科技、人工智能等多領(lǐng)域全面發(fā)力。下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A．福建艦電磁彈射B．六代機點火起飛C．嫦娥六號月背取壤D．春晚機器人跳舞(★)2.小廖同學(xué)在學(xué)習(xí)《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》時，接觸到以下圖標(biāo)，他對下列圖標(biāo)的意義理解錯誤的是

A．圖標(biāo)①的目的是保護眼睛B．②和③均可能使用酒精燈做熱源C．④表示實驗中一定產(chǎn)生了有害固體顆粒，需要打開排氣扇換氣D．圖標(biāo)⑤表示做完實驗后應(yīng)用肥皂等清洗雙手(★★)3.對以下科學(xué)家的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，分析不合理的是

A．屠呦呦研究小組發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素，幫助很多人擺脫了瘧疾的威脅B．張青蓮研發(fā)了稀土分離技術(shù)，打破了發(fā)達國家在國際稀土市場的壟斷地位C．阿伏加德羅提出分子學(xué)說，使人們對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識發(fā)展到一個新的階段D．門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)的研究變得有規(guī)律可循(★★★)4.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A．二氧化碳密度比空氣大，可用于生產(chǎn)碳酸飲料B．氮氣是無色無味氣體，可用作保護氣C．石墨具有導(dǎo)電性，可用于制作鉛筆芯D．熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤(★★★)5.下列說法正確的有①地殼中含量最高的金屬元素是氧元素②原子的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)就是原子最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)③我國石油化工專家閔恩澤研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑④原子核外最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，如H和Na⑤在化學(xué)變化中，原子不可再分⑥污水經(jīng)物理、化學(xué)或生物方法進行分級處理后，可作為工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉、園林綠化水

A．3個B．4個C．5個D．6個(★★★)6.化學(xué)實驗現(xiàn)象即“證據(jù)”，下列由“證據(jù)”推理得到的結(jié)論合理的是

A．測溫貼變色時間由短到長依次為銅片、鋁片、黃銅片，證明三者導(dǎo)熱性能依次增強B．水電解實驗結(jié)束后，點燃a試管收集到的氣體可以燃燒，證明a試管產(chǎn)生氧氣C．利用紅磷燃燒驗證質(zhì)量守恒定律實驗中，發(fā)現(xiàn)氣球脹大，證明反應(yīng)產(chǎn)生氣體D．點燃氫氣，在火焰上方罩干冷燒杯有水霧產(chǎn)生，證明氫氣燃燒生成水(★★★)7.工業(yè)上用氨氣制取硝酸，工業(yè)流程為：①②③下列判斷不正確的是

A．②為化合反應(yīng)B．上述含氮物質(zhì)中氮元素的化合價有-3，+2，+4，+5C．一氧化氮的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用(★★)8.下列對如圖所示實驗的分析錯誤的是

A．甲：將錐形瓶置于陶土網(wǎng)上，用酒精燈加熱后，紅色粉末逐漸變黑，說明銅粉發(fā)生了化學(xué)變化B．乙：用潤濕的pH試紙測定白醋的酸堿度時，測出的pH會偏小C．丙：平衡的天平一段時間后指針偏右，說明氫氧化鈉固體有吸水性D．丁：①處比②處棉花先變紅，說明分子在不斷運動且氨氣密度小于空氣(★★)9.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是

物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入過量的銅粉，過濾

A．AB．BC．CD．D(★★★)10.如圖是硫元素的“價－類二維圖”。下列說法不正確的是

A．分類觀：A對應(yīng)的物質(zhì)類別為單質(zhì)B．守恒觀：在敞口的容器中點燃A，固體A的質(zhì)量等于生成的B的質(zhì)量C．轉(zhuǎn)化觀：可以通過加溶液實現(xiàn)D．微粒觀：D的溶液中含有(★★★)11.對于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D，下列說法正確的

A．A與B的質(zhì)量比一定等于C與D的質(zhì)量比B．若C、D是鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C．若B是酸溶液，則C和D一定有一種是水D．若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)二、填空與簡答(★★)12.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。(1)2024年全民營養(yǎng)周聚焦《中國居民膳食指南(2022)》平衡膳食準(zhǔn)則第三條：“多吃蔬果、奶類、全谷、大豆”等重點內(nèi)容。下列有關(guān)說法錯誤的是___________。

A．蔬果可提供維生素B．奶類中的蛋白質(zhì)能被人體直接用于生長發(fā)育C．為了健康不吃米飯等含“碳水化合物”的食物D．要均衡膳食，使攝入的各種營養(yǎng)成分保持適當(dāng)比例E．人體缺碘或攝入碘過量都可引起甲狀腺腫大(2)蠶絲和棉線都屬于天然纖維，區(qū)別它們的方法是___________。勞動節(jié)期間，“筑夢”小組進行了“豆腐中的化學(xué)”主題研學(xué)活動。制豆腐：小組同學(xué)經(jīng)過“選豆→浸泡→磨漿→過篩→點漿，壓制成型”，制得豆腐。(3)識豆腐：豆腐中能提供能量的主要營養(yǎng)素是___________。豆腐能補鈣，鈣是人體所需的___________(填“常量”或“微量”)元素，兒童缺鈣會患___________病。(4)品豆腐：小組同學(xué)用自制豆腐做了豆腐包子、油炸豆腐和豆腐燉魚三道美食。從營養(yǎng)均衡的角度分析，還應(yīng)搭配___________(選填字母序號)。

A．涼拌黃瓜B．紅燒牛肉C．蛋炒飯(★★★)13.根據(jù)圖示回答問題。圖1為硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線，圖2為興趣小組進行的實驗，R物質(zhì)是硝酸鉀或氯化鉀中的一種。(1)t1℃時，氯化鉀的溶解度是___________(2)根據(jù)實驗，可判斷出R物質(zhì)是___________，燒杯①②③中溶液屬于飽和溶液是___________(填序號)，其中燒杯③中析出固體的質(zhì)量為___________克。(3)t2℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液降溫至t1℃，下列說法正確的是___________(填字母)。

A．得到的溶液質(zhì)量大小關(guān)系是：硝酸鉀>氯化鉀B．得到的溶液都是飽和溶液C．析出晶體質(zhì)量較多的是氯化鉀D．得到的兩種溶液中，水的質(zhì)量大小關(guān)系是：氯化鉀>硝酸鉀三、實驗題(★★★)14.下圖是實驗室制取氣體的部分常見裝置，請據(jù)圖回答下列問題：(1)小明用A、D裝置組合制取氧氣，反應(yīng)原理為___________(用化學(xué)方程式表示)，小明發(fā)現(xiàn)所制得的氧氣的純度較低，其可能原因是___________(寫一點即可)。(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________，選用該原理的依據(jù)有___________。A．原料廉價易得B．反應(yīng)速率適中C．制得的氣體較純凈D．實驗條件易于控制(3)若用裝置C制二氧化碳時，關(guān)閉止水夾，多孔隔板處觀察到的現(xiàn)象是___________(用字母e、f、g對如圖所示現(xiàn)象進行排序)。四、填空與簡答(★★★)15.部分裝修材料會釋放有害物質(zhì)，造成室內(nèi)空氣污染。甲醛(CH2O)是室內(nèi)空氣主要的污染物之一，除源頭控制和加強通風(fēng)外，還可通過物理吸附和化學(xué)分解兩種方法除去甲醛?；钚蕴渴杷啥嗫?，可高效吸附甲醛等有害氣體，常用于空氣凈化和裝修后除醛。光觸媒作為一種新型催化劑備受矚目。在光照條件下，光觸媒催化作用時，甲醛會與氧氣反應(yīng)，被降解為水和二氧化碳。為了更好利用光觸媒處理甲醛，某研究小組研究了光照種類，光照強度等相關(guān)因素對光觸媒降解甲醛效果的影響，結(jié)果如圖所示。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)甲醛(CH2O)屬于_____(填“無機”或“有機”)化合物。(2)對比圖1中的兩條曲線可以得出的結(jié)論是：_____。(3)請寫出光觸媒和光照作用下，將甲醛(CH2O)轉(zhuǎn)化為H2O和CO2過程中所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。(4)下列說法正確的是_____。

A．為保證人體健康，室內(nèi)裝修后入住前需要對空氣中的甲醛含量進行檢測B．光觸媒在降解甲醛的過程中性質(zhì)不變C．由圖2可知，其他條件相同時，光照強度為25w時對甲醛的降解效果最好(5)請寫出生活中能降低室內(nèi)甲醛含量的方法_____。五、計算題(★★★)16.實驗室有一包鐵粉和銅粉的混合物，現(xiàn)取該混合物10g于燒杯中，進行如下實驗。請根據(jù)圖中實驗過程及數(shù)據(jù)進行計算。(1)混合物中鐵粉的質(zhì)量為______。(2)計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）六、科學(xué)探究題(★★★)17.松花蛋是我國特有的一種傳統(tǒng)美食?！皥A夢”學(xué)習(xí)小組進行了“松花蛋制作”的項目研究，請結(jié)合任務(wù)回答問題?！救蝿?wù)一】品松花蛋，初識松花蛋的酸堿性同學(xué)們品嘗松花蛋時，發(fā)現(xiàn)松花蛋略有澀味，加入食醋澀味減輕，他聯(lián)想到堿性物質(zhì)通常有澀味，推測松花蛋中含有堿性物質(zhì)。【任務(wù)二】浸松花蛋粉，尋找澀味緣由取適量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，攪拌、過濾。測得濾液：pH=12，證明濾液中含有堿性物質(zhì)?！咎岢鰡栴}】濾液中的堿性物質(zhì)是什么？【查閱資料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食鹽、純堿等?！痉治鐾评怼?1)松花蛋粉加水調(diào)和時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：___________，___________。(寫化學(xué)方程式)(2)甲同學(xué)認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉，乙同學(xué)對甲同學(xué)的說法提出了質(zhì)疑，認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)除氫氧化鈉外，還可能含有___________(填化學(xué)式)或氫氧化鈣?！緦嶒炋骄俊?3)完善表格

操作現(xiàn)象結(jié)論取濾液少許，向其中加入___________無明顯現(xiàn)象濾液中不含___________另取濾液少許，向其中加入碳酸鉀溶液___________濾液中含有氫氧化鈣通過以上探究，同學(xué)們找到了松花蛋粉加水后濾液顯堿性的原因，尋到了澀味的緣由?！痉此伎偨Y(jié)】(4)判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分時，既要考慮生成物，又要考慮___________?！卷椖客卣埂?5)為了使松花蛋產(chǎn)生美麗的松花，傳統(tǒng)工藝中加入密陀僧(主要成分為氧化鉛)，目前密陀僧已逐漸被硫酸鋅取代，制得無鉛松花蛋。從人體健康角度分析這一工藝改進的原因是___________。(★★★★)18.金屬的使用作為一個時代的標(biāo)志，見證了人類文明發(fā)展的過程，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行有關(guān)金屬的實驗探究。【認(rèn)識金屬材料】(1)取一段鎂鋁合金的金屬片和一片純鎂片，相互刻劃，能留下明顯劃痕的是___________。(2)將一段鎂鋁合金按圖示進行實驗，點燃酒精燈，一段時間后觀察到火柴燃燒，則說明該合金具有導(dǎo)熱性和燃燒的條件之一是___________。(3)銅鋅合金有優(yōu)異的機械性能、導(dǎo)電導(dǎo)熱性和電磁屏蔽性，廣泛應(yīng)用于電子通信、航天航空、機械等領(lǐng)域。如圖甲為部分金屬、合金的熔點，其中能表示銅鋅合金的是___________(選填“a”“b”或“c”)。(4)小明無意間將硫酸銅溶液加入正在反應(yīng)的鋅與稀硫酸的錐形瓶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率變快，于是進行了如下探究。利用如圖乙所示裝置在4個錐形瓶中分別加入2顆相同的鋅粒后，再加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，按下表方案進行實驗，并記錄數(shù)據(jù)如下：

實驗編號ABCD加入硫酸銅溶液的體積/mL00.511.5加入水的體積mL43.532.5收集50mL氫氣所用的時間/s348246190165①分析上表A~D實驗可知，硫酸銅溶液的用量對鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的影響是___________②寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式___