2025 年臨沂市五年級生物秋季開學(xué)摸底考 - 基礎(chǔ)卷及答案(蘇教版)_第1頁
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文檔簡介

2025年臨沂市五年級生物秋季開學(xué)摸底考-基礎(chǔ)卷及答案(蘇教版)五年級生物秋季開學(xué)摸底考基礎(chǔ)卷一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列屬于植物營養(yǎng)器官的是()A.花B.果實C.葉D.種子2.植物進行光合作用的主要場所是()A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細胞核3.下列生物中,屬于單細胞生物的是()A.蚯蚓B.草履蟲C.螞蟻D.水螅4.人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是()A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體5.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強的是()A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)6.種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是()A.一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度B.一定的水分、充足的陽光和適宜的溫度C.充足的空氣、充足的陽光和適宜的溫度D.肥沃的土壤、充足的空氣和適宜的溫度7.根吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)8.一朵花中,與果實和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是()A.花托和花柄B.花瓣和花萼C.雄蕊和雌蕊D.蜜腺和花冠9.下列關(guān)于動物行為的說法,正確的是()A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的B.學(xué)習(xí)行為是由遺傳物質(zhì)決定的C.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)10.下列屬于節(jié)肢動物的是()A.蚯蚓B.蛔蟲C.蝗蟲D.沙蠶11.鳥類適應(yīng)飛行生活的特征不包括()A.身體呈流線型B.前肢變成翼C.骨骼輕、薄、堅固,有些骨內(nèi)部中空D.體溫不恒定12.下列關(guān)于細菌和真菌的說法,正確的是()A.細菌和真菌都有成形的細胞核B.細菌和真菌都通過孢子繁殖后代C.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者D.細菌和真菌都能獨立生活13.下列關(guān)于病毒的說法,錯誤的是()A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)B.病毒不能獨立生活C.病毒都是有害的D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成14.下列屬于生物多樣性間接價值的是()A.提供食物B.提供藥材C.調(diào)節(jié)氣候D.提供工業(yè)原料15.下列保護生物多樣性的措施中,屬于就地保護的是()A.建立自然保護區(qū)B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫C.將瀕危動物遷入動物園D.將瀕危植物遷人植物園二、填空題(每空1分,共20分)1.細胞是生物體______和______的基本單位。2.植物細胞和動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是______、______和______。3.生態(tài)系統(tǒng)由______部分和______部分組成,其中生物部分包括______、______和______。4.種子萌發(fā)的自身條件是______、______和______。5.根的生長主要是______細胞的分裂和______細胞的伸長的結(jié)果。6.動物的行為從獲得的途徑來看,可分為______行為和______行為。7.細菌的生殖方式是______,真菌的生殖方式主要是______。8.生物多樣性包括______多樣性、______多樣性和______多樣性。三、判斷題(每題1分,共10分)1.所有的植物細胞都有葉綠體。()2.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者一定是綠色植物。()3.只要有適宜的環(huán)境條件,種子就一定能萌發(fā)。()4.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變。()5.昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。()6.細菌和真菌對人類都是有害的。()7.病毒離開活細胞后就會死亡。()8.生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性。()9.保護生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用生物資源。()10.自然保護區(qū)是“天然基因庫”“天然實驗室”和“活的自然博物館”。()四、連線題(每題2分,共10分)將下列生物與其所屬的類群用線連接起來。1.酵母菌A.細菌2.乳酸菌B.真菌3.流感病毒C.植物4.海帶D.動物5.蚯蚓E.病毒五、簡答題(每題10分,共30分)1.請簡述光合作用的概念和意義。2.請說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,并舉例說明。3.請談?wù)劚Wo生物多樣性的重要性和措施。答案一、選擇題1.C。植物的根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實、種子是生殖器官。2.B。葉綠體是植物進行光合作用的主要場所。3.B。草履蟲是單細胞生物,蚯蚓、螞蟻、水螅是多細胞生物。4.A。人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。5.D。森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力最強。6.A。種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。7.D。成熟區(qū)有大量根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。8.C。雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系。9.A。先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用形成的。10.C?;认x屬于節(jié)肢動物,蚯蚓、沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物,蛔蟲屬于線形動物。11.D。鳥類體溫恒定,有利于適應(yīng)飛行生活。12.D。細菌沒有成形的細胞核,通過分裂繁殖后代;真菌有成形的細胞核,主要通過孢子繁殖后代;細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中大多屬于分解者,但也有一些是生產(chǎn)者或消費者;細菌和真菌都能獨立生活。13.C。有的病毒對人類有益,如利用病毒制作疫苗。14.C。調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價值,提供食物、藥材、工業(yè)原料屬于直接價值。15.A。建立自然保護區(qū)屬于就地保護,建立瀕危物種的種質(zhì)庫、將瀕危動物遷入動物園、將瀕危植物遷入植物園屬于遷地保護。二、填空題1.結(jié)構(gòu);功能2.細胞膜;細胞質(zhì);細胞核3.生物;非生物;生產(chǎn)者;消費者;分解者4.完整的胚;有活力的胚;度過休眠期5.分生區(qū);伸長區(qū)6.先天性;學(xué)習(xí)7.分裂生殖;孢子生殖8.生物種類;基因;生態(tài)系統(tǒng)三、判斷題1.×。只有綠色部分的植物細胞才有葉綠體。2.×。生產(chǎn)者主要是綠色植物,還有一些化能合成細菌等。3.×。種子萌發(fā)還需要自身條件。4.×。動物的學(xué)習(xí)行為會隨著環(huán)境的改變而改變。5.√。昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。6.×。細菌和真菌對人類既有有害的一面,也有有益的一面。7.×。病毒離開活細胞后會變成結(jié)晶體,當環(huán)境適宜時又能重新侵入活細胞。8.√。生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性。9.×。保護生物多樣性不是禁止開發(fā)和利用生物資源,而是要合理開發(fā)和利用。10.√。自然保護區(qū)是“天然基因庫”“天然實驗室”和“活的自然博物館”。四、連線題1B;2A;3E;4C;5D五、簡答題1.光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。意義:①為植物自身和其他生物提供了食物來源;②為其他生物提供了氧氣來源,維持了生物圈中的碳氧平衡;③為生物的生命活動提供了能量。2.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。當外界干擾超過了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。例如,在草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果過度放牧,就會使草原植被遭到破壞,導(dǎo)致土地沙化,草原生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。3.重要性:①生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),為人類提供了食物、藥物、工業(yè)原料等;②生物

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