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答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁廣州省深圳市2025-2026學年上學期八年級數(shù)學期中測試(練習卷)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列四個實數(shù)中,屬于無理數(shù)的是(
)A. B. C. D.2.下列各式是最簡二次根式的是()A. B. C. D.3.已知是無理數(shù),則m的值可以為()A.12 B.6 C.3 D.04.下列運算正確的是(
)A. B.C. D.5.估計+1的值應在()A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間6.如圖,以點A為圓心,AB的長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點C,則點C表示的數(shù)為(
)A. B.C. D.7.若,,,則、、的大小關系是(
)A. B. C. D.8.實數(shù)a,b的數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,則化簡的結(jié)果是(
)A.1 B. C. D.二、填空題9.的平方根是.10.比較大?。?.(填“>”或“<”或“=”)11.若x,y為實數(shù),且與互為相反數(shù),則的平方根為.12.中國清代學者華衡芳和英國人傅蘭雅合譯英國瓦里斯的《代數(shù)學》,卷首有“代數(shù)之法,無論何數(shù),皆可以任何記號代之”,說明了所謂“代數(shù)”,就是用符號來代表數(shù)的一種方法,若一個正數(shù)的平方根分別是2a﹣3和5﹣a,則這個正數(shù)是.13.我們規(guī)定運算符號“”的意義是:當時,a;當時,a,其他運算符號的意義不變,計算:三、解答題14.求下列各式中x的值:(1);(2).15.計算:(1);(2);(3);(4).16.將下列各數(shù)的序號填入相應的括號內(nèi):①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩整數(shù)集合:{______};
負分數(shù)集合:{______};正有理數(shù)集合:{______};
無理數(shù)集合:{______};17.已知,的立方根是2,c是的整數(shù)部分.(1)求a、b、c的值;(2)求的平方根.18.如果一個正數(shù)m的兩個平方根分別是和,n是的立方根.(1)求m和n的值.(2)求的算術(shù)平方根.19.閱讀下面的文字,解答問題:大家都知道是無理數(shù),而且,即,無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:①,即的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為.②,即的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為.請解答:(1)的整數(shù)部分為_______,小數(shù)部分為_______;(2)設的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求的值.20.問題情境:在學習了《勾股定理》和《實數(shù)》后,某班同學們以“已知三角形三邊的長度,求三角形面積”為主題開展了數(shù)學活動,同學們想到借助曾經(jīng)閱讀的數(shù)學資料進行探究:材料.古希臘的幾何學家海倫(,約公元年),在他的著作《度量》一書中,給出了求其面積的海倫公式(其中為三角形的三邊長,,為三角形的面積).材料.我國南宋時期數(shù)學家秦九韶曾提出利用三角形的三邊長求面積的秦九韶公式:其中三角形邊長分別為,三角形的面積為.()利用材料1解決下面的問題:當時,求這個三角形的面積?()利用材料解決下面的問題:已知三條邊的長度分別是,記的周長為.當時,請直接寫出中最長邊的長度;若為整數(shù),當取得最大值時,請用秦九韶公式求出的面積.《廣州省深圳市2025-2026學年上學期八年級數(shù)學期中測試(練習卷)》參考答案題號12345678答案DCBDBBAB1.D【分析】本題考查實數(shù)的分類,根據(jù)無理數(shù)的定義(無限不循環(huán)小數(shù))逐項判斷即可.【詳解】解:A.是分數(shù),屬于有理數(shù),不符合題意;B.是整數(shù),屬于有理數(shù),不符合題意;C.是有限小數(shù),屬于有理數(shù),不符合題意;D.是無限不循環(huán)小數(shù),屬于無理數(shù),符合題意.故選:D.2.C【分析】本題考查了最簡二次根式,根據(jù)最簡二次根式的定義依次判斷即可.【詳解】A、,不是最簡二次根式,不符合題意;B、,不是最簡二次根式,不符合題意;C、,是最簡二次根式,符合題意;D、,不是最簡二次根式,不符合題意;故選:C.3.B【分析】本題主要考查了無理數(shù)的概念,將選項m的值代入,根據(jù)開方開不盡的數(shù)是無理數(shù)即可判斷,【詳解】解:A.,3是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;B.,是無理數(shù),故本選項符合題意;C.,0是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;D.沒有意義,故本選項不合題意;故選:B.4.D【分析】此題考查了二次根式的加法、減法、除法、乘法等知識.根據(jù)運算法則進行計算,即可得到答案.【詳解】解:A.和不是同類二根式,不能進行合并,故選項錯誤,不符合題意;B.,故選項錯誤,不符合題意;C.,故選項錯誤,不符合題意;
D.,故選項正確,符合題意.故選:D.5.B【分析】因為9<10<16,所以3<<4,然后估算即可.【詳解】解:∵,∴.故選.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關鍵.6.B【分析】本題考查了勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸.先用勾股定理求出,再根據(jù)數(shù)軸上的點與實數(shù)的對應關系,即可求出點C表示的數(shù).【詳解】解:,∴點C表示的數(shù)為,故選:B.7.A【分析】先對題目中的二次根式化簡,比較大小即可.本題考查了二次根式的化簡及估算,絕對值,比較實數(shù)大?。驹斀狻拷猓河深}可得,,,由,故選A.8.B【分析】本題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,實數(shù)的性質(zhì).先根據(jù)數(shù)軸推出,進而得到,,據(jù)此化簡絕對值和求算術(shù)平方根,然后合并同類項即可得到答案.【詳解】解:由數(shù)軸可知,,且,∴,,∴,故選:B.9.±3【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根解決此題.【詳解】解:,實數(shù)的平方根是.故答案為:.【點睛】本題主要考查算術(shù)平方根、平方根,熟練掌握算術(shù)平方根、平方根是解題的關鍵.10.>【分析】本題考查了實數(shù)大小比較:任意兩個實數(shù)都可以比較大?。龑崝?shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而?。闷椒椒ū容^實數(shù)的大小是解決此題的關鍵.通過比較8和的平方的大小可判斷8和的大?。驹斀狻拷猓骸撸?,故答案為:.11.【分析】本題主要考查非負數(shù)的性質(zhì),平方根,解二元一次方程組.先根據(jù)平方和被開方數(shù)的非負性得出,,聯(lián)立求出x和y的值,再求平方根即可.【詳解】解:,,且與互為相反數(shù),,,聯(lián)立,解得,,的平方根為.故答案為:.12.49【分析】根據(jù)正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)列出關于a的方程,解之可得.【詳解】解:根據(jù)題意知2a-3+5-a=0,解得:a=-2,∴2a-3=-7,∴這個正數(shù)是49.故答案為:49.【點睛】本題主要考查了平方根,關鍵是掌握正數(shù)a有兩個平方根,它們互為相反數(shù).13./【分析】本題考查了二次根式的加減運算,實數(shù)新定義運算即二次根式的大小比較,先比較與,與的大小,再根據(jù)新定義列出式子,利用二次根式加減運算法則計算即可.【詳解】解:,,故答案為:.14.(1)或(2)【分析】本題主要考查了利用平方根和立方根的定義解方程,掌握平方根和立方根的定義是解題的關鍵.(1)直接利用平方根的定義求解即可;(2)移項,利用立方根的定義求解即可.【詳解】(1)解:,當時,當時,或.(2)解:∵,∴,∴,∴.15.(1)(2)(3)(4)【分析】此題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握次根式的混合運算法則是解題的關鍵.(1)化簡每個二次根式,再合并同類二次根式即可;(2)先計算乘除法,再進行加減法即可;(3)利用乘方公式計算,再合并同類二次根式即可;(4)利用平方差公式和二次根式的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.16.;
;
;
.【分析】本題主要考查實數(shù)的分類,根據(jù)定義進行判定即可求解,其中整數(shù)包括正整數(shù),0,負整數(shù);負分數(shù)為小于0的負數(shù);正有理數(shù)包括正整數(shù),正分數(shù);無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),常見的無理數(shù)有:含有的最簡式子,開不盡方的數(shù),特殊結(jié)構(gòu)的數(shù),如(相鄰兩個2之間1的個數(shù)逐漸增加).【詳解】解:整數(shù)集合:;負分數(shù)集合:;正有理數(shù)集合:;無理數(shù)集合:.17.(1),,(2)【分析】本題考查了二次根式的非負性、算術(shù)平方根的定義,立方根的定義,無理數(shù)的估算,熟練掌握它們的性質(zhì)是解題的關鍵;(1)根據(jù)二次根式的非負性、立方根的定義,無理數(shù)的估算,分別求得a,b,c的值;(2)代入a、b、c的值,根據(jù)求一個數(shù)的平方根進行計算即可求解.【詳解】(1)∵,∴,,則,∵的立方根是2,∴,∴,∵,∴,∴;(2)∵,,∴,
∴的平方根是.18.(1),;(2)6【分析】(1)根據(jù)一個正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)求出a的值,利用平方根和立方根即可求解;(2)將(1)中結(jié)果代入,然后求算術(shù)平方根即可.【詳解】(1)解:∵一個正數(shù)m的兩個平方根分別是和,∴,解得:,∴,∴,∵n是的立方根,∴;(2)由(1)得,,∴,∴的算術(shù)平方根為6.【點睛】本題考查了平方根的性質(zhì),立方根的性質(zhì).解決本題的關鍵是求出a.19.(1)2,(2)4【分析】本題主要考查了無理數(shù)的整數(shù)部分、小數(shù)部分、二次根式的混合運算等知識點,掌握求無理數(shù)的取值范圍是解題的關鍵.(1)先求出的取值范圍,進而求出其整數(shù)部分和小數(shù)部分即可;(2)先求出的取值范圍,進而確定的取值部分,然后確定的整數(shù)部分a和小數(shù)部分b,然后代入運用二次根式的混合運算法則計算即可.【詳解】(1)解:,,的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分是.(2)解:,,即,的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是..20.();();.【分析】()求出,把的值代入海倫公式計算即可求解;()把代入計算即可求解;根據(jù)二次根式有意義的條件求出的取值范圍,進而化簡,根據(jù)取最大值且
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