2025年大學(xué)《信息與計(jì)算科學(xué)》專業(yè)題庫——信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請結(jié)合你的信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，詳細(xì)描述你參與的一個(gè)主要項(xiàng)目或工作任務(wù)。包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、你在其中承擔(dān)的具體職責(zé)、使用的主要技術(shù)棧（編程語言、框架、數(shù)據(jù)庫、工具等），以及你負(fù)責(zé)部分的具體實(shí)施過程。二、在實(shí)習(xí)過程中，你遇到了哪些具有挑戰(zhàn)性的技術(shù)難題或復(fù)雜問題？請選擇一例進(jìn)行深入闡述，描述問題的具體表現(xiàn)、你分析問題根源的過程、你探索和嘗試的解決方案、最終是如何解決的，以及從中獲得了哪些關(guān)于技術(shù)或方法上的寶貴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓你對信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)具體方向（如人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全等）有了更深入的認(rèn)識(shí)或興趣。請結(jié)合你的實(shí)習(xí)觀察和體驗(yàn)，談?wù)勀銓υ摲较虻睦斫?，以及這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷如何影響了你對未來學(xué)習(xí)或職業(yè)發(fā)展的看法。四、請總結(jié)你的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶給你個(gè)人能力和素養(yǎng)方面的主要提升?？梢园▽I(yè)技能的深化、解決實(shí)際問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力、學(xué)習(xí)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的變化。請結(jié)合具體事例進(jìn)行說明。五、基于實(shí)習(xí)期間對行業(yè)、企業(yè)運(yùn)作以及自身能力的了解，談?wù)勀銓ξ磥砣绾胃玫匾?guī)劃你的學(xué)習(xí)（如選擇哪些課程、進(jìn)行哪些項(xiàng)目實(shí)踐）以及職業(yè)發(fā)展（如希望進(jìn)入哪個(gè)領(lǐng)域、擔(dān)任什么角色）的思考。你認(rèn)為目前自己在哪些方面還需要進(jìn)一步提升？計(jì)劃如何進(jìn)行提升？試卷答案一、（考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際實(shí)習(xí)經(jīng)歷作答，內(nèi)容需包含：項(xiàng)目/任務(wù)背景與目標(biāo)、個(gè)人職責(zé)、技術(shù)棧描述、實(shí)施過程。例如：在XX公司實(shí)習(xí)期間，參與了XX電商平臺(tái)的后端開發(fā)項(xiàng)目，目標(biāo)是提升系統(tǒng)性能和用戶體驗(yàn)。我主要負(fù)責(zé)用戶模塊的API接口設(shè)計(jì)與開發(fā)，使用的技術(shù)棧包括Java語言、SpringBoot框架、MyBatis持久層框架、MySQL數(shù)據(jù)庫以及Redis緩存。實(shí)施過程中，我首先分析了現(xiàn)有接口的性能瓶頸，然后設(shè)計(jì)了新的緩存策略并實(shí)現(xiàn)了用戶數(shù)據(jù)的異步加載功能，最后進(jìn)行了單元測試和集成測試。）二、（考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際實(shí)習(xí)經(jīng)歷作答，內(nèi)容需包含：問題描述、分析過程、解決方案、解決方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如：實(shí)習(xí)中遇到一個(gè)挑戰(zhàn)是處理海量用戶行為數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析。問題表現(xiàn)為數(shù)據(jù)接入延遲高，分析結(jié)果不及時(shí)。我通過分析發(fā)現(xiàn)是數(shù)據(jù)管道處理能力不足。我嘗試了優(yōu)化SQL查詢、增加內(nèi)存使用、使用Flink進(jìn)行實(shí)時(shí)計(jì)算流處理等方法。最終通過將部分統(tǒng)計(jì)邏輯移至Flink實(shí)時(shí)計(jì)算中，并優(yōu)化了數(shù)據(jù)分區(qū)策略，成功解決了延遲問題。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到分布式計(jì)算和實(shí)時(shí)處理技術(shù)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)問題特性選擇合適的技術(shù)方案。）三、（考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際實(shí)習(xí)經(jīng)歷和認(rèn)知作答，內(nèi)容需包含：對特定方向的深入認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷的影響、對未來學(xué)習(xí)/職業(yè)發(fā)展的看法。例如：實(shí)習(xí)讓我對人工智能中的自然語言處理（NLP）方向有了更深的認(rèn)識(shí)。通過參與一個(gè)智能客服系統(tǒng)的項(xiàng)目，我了解到NLP技術(shù)如何應(yīng)用于實(shí)際場景解決自然語言理解問題。這次經(jīng)歷激起了我對NLP技術(shù)更深層次探索的興趣，影響了我的職業(yè)規(guī)劃，我希望未來能深入學(xué)習(xí)NLP相關(guān)理論，參與更多相關(guān)項(xiàng)目實(shí)踐，未來希望能在NLP領(lǐng)域從事研發(fā)工作。）四、（考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際實(shí)習(xí)經(jīng)歷作答，內(nèi)容需包含：個(gè)人能力和素養(yǎng)提升、具體事例說明。例如：實(shí)習(xí)顯著提升了我的問題解決能力。之前面對復(fù)雜問題時(shí)容易迷茫，但在實(shí)習(xí)中，通過獨(dú)立負(fù)責(zé)XX模塊，從需求分析到代碼實(shí)現(xiàn)再到問題排查，我學(xué)會(huì)了如何系統(tǒng)地分解問題、定位根源、查找資料并嘗試不同方案。例如，在解決一個(gè)緩存雪崩問題時(shí)，我通過分析日志、模擬壓力、調(diào)整緩存策略，最終成功解決。這個(gè)過程不僅提升了我的技術(shù)能力，也增強(qiáng)了我面對挑戰(zhàn)的信心和獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力也得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效表達(dá)觀點(diǎn)、協(xié)調(diào)資源。）五、（考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際實(shí)習(xí)經(jīng)歷和認(rèn)知作答，內(nèi)容需包含：未來學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展思考、自身不足與提升計(jì)劃。例如：基于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我計(jì)劃未來在學(xué)習(xí)上，除了完成學(xué)校課程外，會(huì)更側(cè)重于深入學(xué)習(xí)分布式系統(tǒng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)，計(jì)劃通過在線課程和參與開源項(xiàng)目來提升。職業(yè)發(fā)展方面，我希望能在云計(jì)算或大