2025年大學(xué)《大學(xué)西班牙語》專業(yè)題庫——西班牙語專業(yè)學(xué)生交流日記考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分語音1.下列各組詞中，劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)是：a)casa/mesab)agua/huevoc)libro/problemad)cielo/nivel2.西班牙語中，單詞“ma?ana”的重音位于哪個音節(jié)上？3.選擇正確的詞形，使句子語法正確：Yo______(comer)unamanzanama?ana.第二部分詞匯4.選擇合適的詞填空，使句子意思完整：Elestudianteespa?ol______(pensar)ensufuturomientras______(estudiar).5.下面哪個選項(xiàng)不是“amigo”的近義詞？a)compa?erob)hermanoc)amigod)vecino6.根據(jù)上下文，選擇合適的詞填空：Mihermana______(gustar)mucholeerlibrosdecienciaficción.第三部分語法7.選擇正確的選項(xiàng)，使句子語法正確：Ellos______(jugar)alfútbolelSaturdaypasado.8.改錯題：Esteesmicoche.Yolocompréela?opasado.9.將下列句子翻譯成西班牙語：你今天感覺怎么樣？第四部分閱讀理解Leaelsiguientetextoyrespondalaspreguntas:Maríaesunaestudiantedeespa?oldeprimera?o.Legustamuchosucarreraysue?aconviajarporEspa?a.Estasemana,ellaysuscompa?erosdeclasefueronaunpueblocercanoparaconocerlaculturalocal.Disfrutarondelascomidastradicionales,visitaronunaiglesiaantiguayaprendieronsobrelasfiestaslocales.Maríadijoquefueunaexperienciamuyinteresanteyqueleayudóa(chǎn)entendermejorlaculturaespa?ola.Ahora,ellatienemásganasdeseguirestudiandoydeviajarporelpaísenelfuturo.10.?ParaquévanMaríaysuscompa?erosdeclasealpueblocercano?11.?QuéactividadesrealizaronMaríaysuscompa?erosenelpueblo?12.?QuépensóMaríasobresuexperiencia?第五部分寫作Escribeun日記deunos100palabrassobretuúltimaexperienciaacadémica.Puedeshablardeunproyecto,unaclase,unaactividadextracurricular,etc.Describeloquehiciste,cómotesentisteyquéaprendiste.試卷答案第一部分語音1.d解析：a)/a//e/；b)/a//ew/；c)/i//ba/；d)/ie//el/2.pen-sa-na解析：根據(jù)西班牙語重音規(guī)則，多音節(jié)詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上，除非詞尾是-n,-s,-x,-z,-l,-m,-n，此時重音在最后一個音節(jié)上?！癿a?ana”的重音在“ensa”上。3.como解析：動詞變位，根據(jù)主語“Yo”和動詞不定式“comer”，現(xiàn)在時變位應(yīng)為“como”。第二部分詞匯4.quiere,está解析：第一空根據(jù)句意“西班牙學(xué)生想他的未來”，應(yīng)使用動詞“querer”的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時“quiere”；第二空根據(jù)句意“他正在學(xué)習(xí)”，應(yīng)使用動詞“estar”的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時“está”。5.d解析：a)compa?ero（同學(xué)，伙伴）；b)hermano（兄弟）；c)amigo（朋友）；d)vecino（鄰居）。選項(xiàng)d)與a)、b)、c)的詞義關(guān)系不同。6.legusta解析：根據(jù)句意“我的姐姐喜歡讀科幻小說”，表達(dá)喜好應(yīng)使用固定搭配“gustar+a+賓格代詞+動詞不定式”。主語“Mihermana”是第三人稱女性單數(shù)，應(yīng)用賓格代詞“l(fā)e”。“gustar”后面接動詞不定式“l(fā)eer”。第三部分語法7.jugaban解析：根據(jù)句意“他們上周六踢足球”，主語“Ellos”是第三人稱復(fù)數(shù)，動詞“jugar”變位到“jugaran”的過去時形式“jugaban”。8.Esteesmicoche.Yolocompréela?opasado.解析：句子語法正確，無需修改。9.?Cómotesienteshoy?解析：翻譯成西班牙語，“?Cómo?”表示“怎么樣？”，“tesientes”表示“你感覺”，“hoy”表示“今天”。第四部分閱讀理解10.paraconocerlaculturalocal解析：根據(jù)文章第一段“Legustamuchosucarreraysue?aconviajarporEspa?a.Estasemana,ellaysuscompa?erosdeclasefueronaunpueblocercanoparaconocerlaculturalocal.”可知，他們?nèi)ム忔?zhèn)是為了了解當(dāng)?shù)匚幕?1.Disfrutarondelascomidastradicionales,visitaronunaiglesiaantiguayaprendieronsobrelasfiestaslocales.解析：根據(jù)文章第二段“Disfrutarondelascomidastradicionales,visitaronunaiglesiaantiguayaprendieronsobrelasfiestaslocales.”可知，他們享受了傳統(tǒng)食物，參觀了一座古老的教堂，并了解了當(dāng)?shù)毓?jié)日。12.Fueunaexperienciamuyinteresanteyleayudóa(chǎn)entendermejorlaculturaespa?ola.解析：根據(jù)文章最后一段“Maríadijoquefueunaexperienciamuyinteresanteyqueleayudóa(chǎn)entendermejorlaculturaespa?ola.”可知，瑪麗亞認(rèn)為這是一次非常有趣的經(jīng)歷，并且?guī)椭玫乩斫饬宋靼嘌牢幕?。第五部分寫作（無固定答案，以下為參考范文）Estemartes,tuveunaclasemuyinteresantedeliteraturaespa?ola.ElprofesornoshablósobrelapoetaFedericaGarcíaLorcaysuobramásfamosa,"Lacancióndelatierra".Megustómuchocómoelprofesorexplicabalostemasdelasoledadyelamorensuspoemas.Tambiénaprendimosalgunasfrasesenespa?olqueesta