答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)【詩(shī)歌鑒賞】2026屆高三10月名校?？荚囶}（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面的這兩首宋詩(shī)，完成下面小題。海棠蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝①。春晴懷故園海棠二首（其一）楊萬(wàn)里故園今日海棠開，夢(mèng)入江西錦繡堆。萬(wàn)物皆春人獨(dú)老，一年過社燕方回。似青似白天濃淡，欲墮還飛絮往來。無那②風(fēng)光餐不得，遣詩(shī)招入翠瓊杯?！咀ⅰ竣倮钌屉[《花下醉》中有“客散酒醒深夜后，更持紅燭照殘酒”的詩(shī)句。②無那：無奈。15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.蘇、楊這兩首詩(shī)都與海棠有關(guān)，楊詩(shī)還以眼前的春晴之色抒故園海棠之思。B.兩首詩(shī)的前兩句，分別從實(shí)寫和虛寫角度對(duì)海棠做了描摹，頗具畫面感。C.蘇詩(shī)的前兩句并不拘限于正面描寫，也兼顧側(cè)面烘托，艷麗空蒙，略顯幽寂。D.楊詩(shī)頷聯(lián)詩(shī)人以春社日后的“燕回”抒發(fā)對(duì)歸鄉(xiāng)的期待，暗示自己也即將歸鄉(xiāng)。16.兩首詩(shī)的結(jié)尾兩句都表達(dá)了愛惜之情，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

河北省NT20名校2025—2026學(xué)年高三10月聯(lián)考（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題月夜與客飲杏花下蘇軾杏花飛簾散余春，明月入戶尋幽人。褰①衣步月踏花影，炯如流水涵青萍。花間置酒清香發(fā)，爭(zhēng)挽長(zhǎng)條落香雪。山城薄酒不堪飲，勸君且吸杯中月。洞簫聲斷月明中，惟憂月落酒杯空。明朝卷地春風(fēng)惡，但見綠葉棲殘紅?！咀ⅰ竣馘剑毫闷?；揭起。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌前兩句分別描寫了杏花、明月，直接與題目相呼應(yīng)，簡(jiǎn)潔明了。B.第四句以流水喻月光，青萍喻花影，突出月光的明亮與花影的動(dòng)態(tài)。C.詩(shī)人與客人在月下賞花飲酒，花與酒互相映發(fā)，二人始終興致高昂。D.山城難得好酒，詩(shī)人借月待客以彌補(bǔ)酒薄之不足，突出了愛月之心。16.清代紀(jì)曉嵐《紀(jì)評(píng)蘇詩(shī)》：“結(jié)乃勸今日之飲，非傷春之意也?！蹦闶欠裢獯丝捶?？請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

2026屆高三TOP二十名校調(diào)研考試一（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成小題。滿庭芳·落日旌旗①邵緝落日旌旗，清霜?jiǎng)﹃?，塞角聲喚?yán)更。論兵慷慨，齒頰帶風(fēng)生。坐擁貔貅十萬(wàn)，銜枚勇、云槊交橫。笑談頃，匈奴授首，千里靜欃槍②。荊襄，人按堵③，提壺勸酒，布谷催耕。芝夫蕘?zhàn)?，歌舞威名。好是輕裘緩帶，驅(qū)營(yíng)陣、絕漠橫行。功誰(shuí)紀(jì)，風(fēng)神宛轉(zhuǎn)，麟閣④畫丹青?！咀ⅰ竣贀?jù)明人陳霆《渚山堂詞話》記載：“岳武穆駐師鄂州，紀(jì)律嚴(yán)明。路不拾遺，秋毫無犯，軍民胥樂，古名將莫能加也。有邵公序者，薄游江湘，道其管內(nèi)，因作《滿庭芳》贈(zèng)之?！雹跈伲╟hán）槍：彗星。古人以為現(xiàn)于天則有兵災(zāi)。③按堵：安居、安定。④麟閣：閣名，漢宣帝曾畫功臣像于此。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.開篇三句景象闊大，展現(xiàn)了岳家軍的陣容和氣勢(shì)，“落日”“清霜”點(diǎn)明了時(shí)間和季候。B.“坐擁貔貅十萬(wàn)”三句運(yùn)用夸張手法，極寫岳家軍數(shù)量之多、士卒之勇、裝備之精良。C.“荊襄”四句寫荊襄是安居之地，以生活中的典型場(chǎng)景表現(xiàn)了百姓在岳飛治下的幸福生活。D.“功誰(shuí)紀(jì)”三句想象岳飛北伐大勝，記功圖像于麒麟閣上，頌揚(yáng)中暗含激勵(lì)對(duì)方北伐之意。16.這首詞是如何刻畫岳飛形象的？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。

山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆高三第一次診斷性考試（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面的這首唐詩(shī)，完成下面小題。寄李儋元錫①韋應(yīng)物去年花里逢君別，今日花開又一年。世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。[注]唐德宗建中四年，韋應(yīng)物到滁州任刺史。是年冬天，長(zhǎng)安發(fā)生朱泚叛亂，德宗倉(cāng)皇出逃，直到第二年五月才收復(fù)長(zhǎng)安。李儋，字元錫（一說李儋與元錫為兩個(gè)人），韋應(yīng)物的詩(shī)交好友。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)以花里逢別起筆，即景生情，花開花落中勾起對(duì)與友人分別一年的感慨，流露出時(shí)光易逝、別后蕭索之感。B.頷聯(lián)“世事茫?！奔戎?jìng)€(gè)人前途未卜，亦指國(guó)家形勢(shì)動(dòng)蕩。詩(shī)人面對(duì)黯淡春光，心事沉重，滿懷憂愁，難以成眠。C.尾聯(lián)詩(shī)人登樓望月，借明月這一特殊意象，傳遞別后的思念和盼望友人早日來訪暢敘友情之意，點(diǎn)明寄詩(shī)的用意。D.全詩(shī)語(yǔ)言平白曉暢、質(zhì)樸淺切，不用華麗辭藻卻能真摯動(dòng)人。對(duì)仗工整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，充分體現(xiàn)了律詩(shī)的形式之美。16.本詩(shī)頸聯(lián)和杜甫《登高》“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”一樣，都呈現(xiàn)了詩(shī)人矛盾的心理，請(qǐng)對(duì)此簡(jiǎn)要分析。

2026屆湖南省金太陽(yáng)十月高三階段監(jiān)測(cè)聯(lián)合考試(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。蝶戀花·春漲一篙添水面范成大春漲一篙添水面。芳草鵝兒，綠滿微風(fēng)岸。畫舫夷猶灣百轉(zhuǎn)。橫塘塔近依前遠(yuǎn)。江國(guó)多寒農(nóng)事晚。村北村南，谷雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤?？纯磭L面收新繭。15.下列對(duì)這首詞理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開篇即點(diǎn)明春日春水上漲的特點(diǎn)，為后文描寫水上畫舫、岸邊景物奠定了環(huán)境基礎(chǔ)。B.“芳草”“鵝兒”勾勒春日生機(jī)，“綠滿”則凸顯岸邊草木繁盛景象，畫面感極強(qiáng)。C.江南氣候多寒而農(nóng)事較晚，“谷雨才耕遍”直接交代此時(shí)已過谷雨，耕種工作剛結(jié)束。D.全詞以“春”為線索，將自然景色與農(nóng)事場(chǎng)景結(jié)合，語(yǔ)言淺近自然，風(fēng)格清新而質(zhì)樸。16.請(qǐng)結(jié)合詞句，簡(jiǎn)要分析詞的上闋如何營(yíng)造出“閑適悠然”的情境。(6分)

四川省百師聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三10月聯(lián)考（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面這兩首宋詩(shī)，完成小題。憶昨詩(shī)示諸外弟（節(jié)選）王安石憶昨此地相逢時(shí)，春入窮谷多芳菲。短垣囷囷冠翠嶺，躑躅萬(wàn)樹紅相圍。幽花媚草錯(cuò)雜出，黃蜂白蝶參差飛。此時(shí)少壯自負(fù)恃，意氣與日爭(zhēng)光輝。乘閑弄筆戲春色，脫略不省旁人譏。即事三首（其一）王安石日月隨天旋，疾遲與天謀。寒暑自有常，不顧萬(wàn)物求。蜉蝣蔽朝夕，蟪蛄疑春秋【注】。眇眇上古歷，回環(huán)今幾周?！咀ⅰ矿瞅烈纱呵铮呵f子《逍遙游》中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋?！?5.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一首詩(shī)開篇點(diǎn)題，通過回憶的方式交代了過去與外弟們相聚的時(shí)間和地點(diǎn)。B.第一首詩(shī)中“囷囷”既增強(qiáng)音律感，讀起來朗朗上口，又強(qiáng)調(diào)短垣曲折回旋之貌。C.第一首詩(shī)中“戲春色”指以春天的景色作為玩賞的對(duì)象，體現(xiàn)了詩(shī)人玩世不恭的性格。D.第二首詩(shī)巧妙地化用典故，將其融入詩(shī)歌意境，增強(qiáng)了詩(shī)歌的理趣和文化厚度。16.兩首詩(shī)都蘊(yùn)含對(duì)“自然”與“生命”關(guān)系的思考，但表意有別。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分別簡(jiǎn)析。

貴州省銅仁市第一中學(xué)2025-2026學(xué)年高三10月考試三、古代詩(shī)歌閱讀（本大題共1小題）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。覽照①蘇舜欽②鐵面蒼髯目有棱，世間兒女見須驚。心曾許國(guó)終平虜，命未逢時(shí)合退耕。不稱好文親翰墨，自嗟多病足風(fēng)情。一生肝膽如星斗，嗟爾頑銅豈見明?！咀ⅰ竣儆[照：以鏡自照。②蘇舜欽政治上傾向于“慶歷新政”，但變法失敗后，范仲淹被貶官，蘇舜欽遭群小打擊，被守舊派革職為平民。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)詩(shī)人對(duì)鏡自照，面如鐵，髯已蒼，目光如炬，勾勒出一個(gè)剛正威嚴(yán)的形象。B.頷聯(lián)突出了愿望與現(xiàn)實(shí)的反差；曾想以身許國(guó)踏平胡虜，卻生不逢時(shí)被革職。C.頸聯(lián)自述愛好與文才不相稱，自嘆多病而以詩(shī)文補(bǔ)足壯志，自卑中透著自信。D.“頑銅”既指眼前的銅鏡，又暗指頑固的守舊派，抒發(fā)了對(duì)群小的斥責(zé)激忿。16.《宋史》說蘇舜欽“時(shí)發(fā)憤懣于歌詩(shī)，其體豪放，往往驚人”。此詩(shī)中詩(shī)人是如何“驚人”的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。

河北省保定市2025-2026學(xué)年高三10月階段性測(cè)試（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。雨晴陳與義天缺西南江面清，纖云不動(dòng)小灘橫。墻頭語(yǔ)鵲衣猶濕，樓外殘雷氣未平。盡取微涼供穩(wěn)睡，急搜奇句報(bào)新晴。今宵絕勝無人共，臥看星河盡意明。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)“天缺西南”寫雨后天晴，西南方的天空露出缺口，江面清澄如鏡。B.“纖云不動(dòng)小灘橫”運(yùn)用比喻手法，將云彩比作江面停滯不動(dòng)的小灘。C.頷聯(lián)通過“語(yǔ)鵲”和“殘雷”的描寫，以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)雨后寧?kù)o的氛圍。D.尾聯(lián)寫詩(shī)人獨(dú)享雨后夜景，既有孤寂之感，更有盡情欣賞的豁達(dá)心境。16.本詩(shī)是如何表現(xiàn)詩(shī)人“喜雨”之情的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

廣東省高三“八校聯(lián)盟”2025-2026學(xué)年度質(zhì)量檢測(cè)(二)(四)閱讀IV(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成15～16題。漁家傲(其二)盧象升①搔首問天摩巨闕，平生有恨何時(shí)雪?天柱孤危疑欲折!空有舌，悲來獨(dú)灑憂時(shí)血。畫角一聲天地裂，邊風(fēng)撼樹驚魂掣。絕影②驕驄看并逐，真捷足，將軍應(yīng)取燕然勒③?！咀ⅰ竣俦R象升：明末清兵入侵，盧象升是朝廷所倚重軍事將領(lǐng)之一。②絕影：良馬名。③燕然勒：東漢大將竇憲追擊北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石記功。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首句“搔首”“問天”“摩巨闕”三個(gè)動(dòng)作帶有強(qiáng)烈感情色彩，生動(dòng)傳達(dá)出作者內(nèi)心壓抑、悲憤的情緒。B.作者將正遭受戰(zhàn)火而飄搖欲傾的明朝比喻為“欲折”的“天柱”,面對(duì)艱險(xiǎn)國(guó)勢(shì)，作者不由得憂心如焚。C.作者精心遣詞來傳情達(dá)意，如“空”寫出空有抱負(fù)卻不得施展的無奈，“真”則表現(xiàn)出馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的滿懷豪情。D.這首詞寫了作者親見天柱孤危欲折、將士血灑疆場(chǎng)，親聞畫角聲聲、邊風(fēng)撼樹，是一首憂國(guó)憂民的壯歌。16.有人評(píng)價(jià)此詞：上闋“哀”,下闋“激”。請(qǐng)結(jié)合下闋，談?wù)勛髡呤侨绾伪憩F(xiàn)“激”的。(6分)

2026屆安徽省“江南十?！备呷谝淮尉C合素質(zhì)檢測(cè)（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。江上逢王將軍李郢虬須憔悴羽林郎，曾入甘泉侍武皇。雕沒夜云知御苑，馬隨仙仗識(shí)天香。五湖歸去①孤舟月，六國(guó)平來兩鬢霜。唯有桓伊②江上笛，臥吹三弄送殘陽(yáng)?！咀ⅰ竣傥搴w去：春秋末越國(guó)大夫范蠡輔佐越王勾踐滅吳