自閉癥兒童行為干預(yù)中的跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)角色與協(xié)作考核試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要負(fù)責(zé)自閉癥兒童語言和溝通訓(xùn)練的專業(yè)人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者2.在自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童運(yùn)動和日常生活技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者3.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童行為支持和情緒管理指導(dǎo)的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者4.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)制定和調(diào)整教育目標(biāo)的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者5.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童融入社會和社區(qū)的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者6.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童認(rèn)知和注意力的專業(yè)人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者7.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童家庭支持和培訓(xùn)的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者8.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)監(jiān)測兒童進(jìn)展和調(diào)整干預(yù)策略的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者9.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童發(fā)展社交技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者10.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童感官處理問題的專業(yè)人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者11.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童職業(yè)康復(fù)指導(dǎo)的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者12.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源和溝通的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者13.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童發(fā)展自理技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者14.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童情緒調(diào)節(jié)能力的專業(yè)人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者15.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童藝術(shù)治療的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者16.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)評估兒童學(xué)習(xí)困難的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者17.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童發(fā)展語言表達(dá)技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者18.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童注意力缺陷的專業(yè)人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者19.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童音樂治療的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者20.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)評估兒童社交障礙的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者21.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童發(fā)展生活技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者22.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童情緒表達(dá)的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者23.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童游戲治療的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者24.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)評估兒童行為問題的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者25.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童發(fā)展感官統(tǒng)合技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者26.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童語言理解能力的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者27.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要提供自閉癥兒童職業(yè)治療的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者28.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，負(fù)責(zé)評估兒童情緒智力的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者29.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，主要幫助自閉癥兒童發(fā)展社交互動技能的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者30.自閉癥兒童干預(yù)中，負(fù)責(zé)評估兒童適應(yīng)能力的人員是？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）1.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些專業(yè)人員參與自閉癥兒童的干預(yù)？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.藥物治療師2.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些技能是團(tuán)隊(duì)需要關(guān)注的？A.語言和溝通技能B.運(yùn)動和日常生活技能C.情緒管理技能D.社交技能E.感官處理技能3.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員負(fù)責(zé)制定干預(yù)計(jì)劃？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.家長4.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些評估是團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)行的？A.認(rèn)知評估B.注意力評估C.情緒評估D.社交評估E.感官評估5.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員提供家庭支持？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.藥物治療師6.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些技能是團(tuán)隊(duì)需要幫助發(fā)展的？A.自理技能B.職業(yè)技能C.藝術(shù)技能D.音樂技能E.生活技能7.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員參與自閉癥兒童的職業(yè)康復(fù)？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.職業(yè)治療師8.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些問題需要團(tuán)隊(duì)關(guān)注？A.行為問題B.學(xué)習(xí)困難C.情緒調(diào)節(jié)問題D.社交障礙E.感官處理問題9.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員提供藝術(shù)治療？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.藝術(shù)治療師10.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些技能是團(tuán)隊(duì)需要評估的？A.語言表達(dá)技能B.注意力缺陷C.情緒智力D.社交互動技能E.適應(yīng)能力11.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員參與自閉癥兒童的音樂治療？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.音樂治療師12.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些技能是團(tuán)隊(duì)需要幫助發(fā)展的？A.游戲技能B.生活技能C.情緒表達(dá)技能D.感官統(tǒng)合技能E.社交技能13.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員參與自閉癥兒童的游戲治療？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.游戲治療師14.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些問題需要團(tuán)隊(duì)關(guān)注？A.行為問題B.學(xué)習(xí)困難C.情緒調(diào)節(jié)問題D.社交障礙E.感官處理問題15.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員提供職業(yè)治療？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.職業(yè)治療師16.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些技能是團(tuán)隊(duì)需要評估的？A.語言理解能力B.注意力缺陷C.情緒智力D.社交互動技能E.適應(yīng)能力17.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員參與自閉癥兒童的治療？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.藥物治療師18.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些問題需要團(tuán)隊(duì)關(guān)注？A.行為問題B.學(xué)習(xí)困難C.情緒調(diào)節(jié)問題D.社交障礙E.感官處理問題19.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，哪些人員提供家庭支持？A.心理咨詢師B.特殊教育教師C.物理治療師D.社會工作者E.家長20.自閉癥兒童干預(yù)中，哪些技能是團(tuán)隊(duì)需要幫助發(fā)展的？A.自理技能B.職業(yè)技能C.藝術(shù)技能D.音樂技能E.生活技能三、判斷題（每題1分，共20題）1.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，心理咨詢師主要負(fù)責(zé)自閉癥兒童的語言和溝通訓(xùn)練。（×）2.自閉癥兒童干預(yù)中，物理治療師負(fù)責(zé)評估兒童的運(yùn)動和日常生活技能。（√）3.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，社會工作者主要提供自閉癥兒童的行為支持和情緒管理指導(dǎo)。（×）4.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，特殊教育教師負(fù)責(zé)制定和調(diào)整教育目標(biāo)。（√）5.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，社會工作者主要幫助自閉癥兒童融入社會和社區(qū)。（√）6.自閉癥兒童干預(yù)中，心理咨詢師負(fù)責(zé)評估兒童的認(rèn)知和注意力。（√）7.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，物理治療師主要提供自閉癥兒童的家庭支持和培訓(xùn)。（×）8.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)測兒童進(jìn)展和調(diào)整干預(yù)策略。（√）9.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，特殊教育教師主要幫助自閉癥兒童發(fā)展社交技能。（√）10.自閉癥兒童干預(yù)中，物理治療師負(fù)責(zé)評估兒童的感官處理問題。（×）11.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，心理咨詢師主要提供自閉癥兒童的職業(yè)康復(fù)指導(dǎo)。（×）12.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源和溝通。（√）13.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，物理治療師主要幫助自閉癥兒童發(fā)展自理技能。（×）14.自閉癥兒童干預(yù)中，心理咨詢師負(fù)責(zé)評估兒童的情緒調(diào)節(jié)能力。（√）15.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，藝術(shù)治療師主要提供自閉癥兒童的藝術(shù)治療。（√）16.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)評估兒童的學(xué)習(xí)困難。（√）17.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，特殊教育教師主要幫助自閉癥兒童發(fā)展語言表達(dá)技能。（√）18.自閉癥兒童干預(yù)中，物理治療師負(fù)責(zé)評估兒童的注意力缺陷。（×）19.跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，音樂治療師主要提供自閉癥兒童的音樂治療。（√）20.自閉癥兒童干預(yù)計(jì)劃中，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)評估兒童的社交障礙。（√）四、簡答題（每題5分，共2題）1.簡述跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)在自閉癥兒童干預(yù)中的主要角色和協(xié)作方式。答：跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)在自閉癥兒童干預(yù)中扮演著關(guān)鍵角色，包括心理咨詢師、特殊教育教師、物理治療師和社會工作者等。他們通過協(xié)作方式