山西省晉中市部分學校2025-2026學年高二上學期10月考試生物試題(含答案)_第1頁
山西省晉中市部分學校2025-2026學年高二上學期10月考試生物試題(含答案)_第2頁
山西省晉中市部分學校2025-2026學年高二上學期10月考試生物試題(含答案)_第3頁
山西省晉中市部分學校2025-2026學年高二上學期10月考試生物試題(含答案)_第4頁
山西省晉中市部分學校2025-2026學年高二上學期10月考試生物試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025-2026學年高二年級階段性考試生物學試題(考試時間75分鐘,滿分100分)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案用0.5毫米的黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。一、單選題(16小題,每小題3分,共48分)1.下列關于人體組織液敘述,錯誤的是()A.組織液中的葡萄糖可以通過主動運輸進入細胞B.組織液中的無機鹽離子濃度與血漿中的基本相同C.組織液中的CO2可通過自由擴散進入毛細血管D.組織液中的蛋白質含量通常高于血漿和淋巴2.人體內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的“媒介”。下列有關該“媒介”的敘述,錯誤的是()A.該“媒介”的pH穩(wěn)態(tài)依賴、等緩沖物質維持B.該“媒介”中O2和CO2等物質的含量可反映機體代謝狀況C.該“媒介”中的葡萄糖和酒精可相互轉化并為細胞提供能量D.該“媒介”中的滲透壓主要依賴、等無機離子維持3.如圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是()A.若人體長期缺乏蛋白質攝入,會導致血漿滲透壓下降B.過量運動后血漿中的乳酸增加仍可能導致pH暫時降低C.圖中B代表泌尿系統(tǒng),毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境是②和③D.食物中K+進入細胞的途徑為:消化系統(tǒng)→A→①→②→細胞4.下列有關神經元的敘述,錯誤的是()A.神經元是神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位B.神經元由細胞體、樹突和軸突三部分組成C.神經元的功能是產生并傳導神經沖動D.神經元內核糖體較多但線粒體數量很少5.下列有關交感神經興奮時生理效應的敘述,錯誤的是()A.心率加快,心肌的收縮力增強B.呼吸頻率降低,肺部通氣量減少C.胃腸蠕動減弱,消化腺分泌減少D.瞳孔散大,以適應環(huán)境急劇變化6.某人因交通事故導致脊髓從胸部水平完全橫斷。當其傷勢穩(wěn)定且清醒時,下列相關描述中正確的是()A.能感到他人針刺其足部皮膚,且足部能回避移動B.不能感到他人針刺其足部皮膚,但膝跳反射存在C.能感到他人針刺其足部皮膚,但膝跳反射消失D.不能感到他人針刺其足部皮膚,且膝跳反射消失7.下圖表示某離體神經纖維受到刺激后,膜內外電位的變化過程。下列相關敘述正確的是()A.神經纖維A區(qū)的狀態(tài)主要與K+內流有關B.只有B區(qū)和C區(qū)之間可以形成局部電流C.神經纖維B區(qū)電位是由于發(fā)生了Na+內流D.膜外電流方向與神經纖維上興奮傳導方向一致8.下列關于神經興奮的敘述,正確的是()A.神經元的軸突可接收刺激并產生興奮,樹突只傳導興奮不能產生興奮B.神經遞質與突觸后膜受體結合后,必然會引起下一個神經元興奮C.神經元興奮時,動作電位的峰值主要與膜內外鉀離子的濃度差有關D.興奮在整個反射弧中的傳遞是單向的,但在神經纖維上的傳導是雙向的9.可卡因是一種能強烈影響大腦神經系統(tǒng)的毒品。它會干擾神經遞質多巴胺的正常作用。下圖簡要表示了這個過程,①~③代表相關結構或物質。下列相關敘述正確的是()A.多巴胺儲存在①突觸小泡中,其釋放過程為主動運輸B.多巴胺會通過③直接進入下一個神經元內部使其興奮C.正常情況下,多巴胺發(fā)揮作用后會被轉運體回收再利用D.可卡因會幫助②中的多巴胺更快地被回收,導致愉悅感增強10.下列關于人體自主神經系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.自主神經系統(tǒng)包括交感和副交感神經,都屬于中樞神經系統(tǒng)B.自主神經系統(tǒng)能夠被人的主觀意識直接、隨意地控制C.當人體處于安靜狀態(tài)時,副交感神經的活動往往會占優(yōu)勢D.所有內臟器官都同時接受交感神經和副交感神經雙重支配11.如圖為各級中樞示意圖。下列相關敘述錯誤的是()A.①下丘腦中有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞,還與生物的節(jié)律控制有關B.②腦干中有調節(jié)心臟功能的中樞,嚴重損傷時可導致心跳驟停C.③大腦皮層作為高級中樞,可以通過神經纖維支配脊髓、腦干等低級中樞的活動D.④小腦可調控軀體的平衡,⑤脊髓只能傳遞興奮,不能作為反射弧的神經中樞12.下列是兩段關于胰島素發(fā)現歷程的材料:材料一∶科學家試圖通過直接研磨狗的胰腺并提取物質來治療糖尿病,但多次失敗。材料二∶班廷和貝斯特推測,胰腺中腺泡細胞分泌的消化酶可能會破壞胰島細胞產生的某種物質。他們結扎狗的胰管,使腺泡萎縮而胰島保持正常,然后從胰腺中提取液體,注射給切除胰腺的糖尿病狗,發(fā)現其血糖水平下降。下列相關敘述中,錯誤的是()A.材料一失敗的原因可能是胰腺外分泌部產生的蛋白酶分解了胰島素B.班廷的實驗通過結扎胰管去除了腺泡細胞產生的消化酶的干擾C.材料二表明胰島素是由胰腺胰島細胞產生的一種降血糖物質D.材料二證明胰島素的分泌只受胰管結扎這一物理刺激的調節(jié),與體液調節(jié)無關13.下列關于人體內分泌系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.肝臟、腎臟和胰腺中都具有內分泌腺,都屬于內分泌系統(tǒng)B.內分泌系統(tǒng)釋放的多種激素可參與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持C.內分泌腺分泌的激素都必須通過導管才能釋放到血液中D.內分泌系統(tǒng)的所有器官都獨立存在,不需與其他器官配合14.地方性甲狀腺腫(俗稱“大脖子病”)是由于飲食中長期缺碘導致的。下列關于碘缺乏患者體內激素水平和代謝速率變化的敘述,錯誤的是()A.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量增加B.促甲狀腺激素(TSH)含量增加C甲狀腺激素(TH)含量增加D.患者的基礎代謝率下降15.某種珍稀魚類在人工養(yǎng)殖條件下性腺發(fā)育遲緩,研究表明其下丘腦—垂體—性腺軸功能不完善,需依賴外源激素誘導成熟。下列相關敘述錯誤的是()A.持續(xù)注射外源促性腺激素可直接促進該魚性腺發(fā)育并分泌性激素B.注射大量外源性激素能通過正反饋作用促進垂體分泌促性腺激素C.該魚體內性激素水平低下會對下丘腦和垂體的負反饋抑制效應減弱D.切除該魚的性腺后,其體內促性腺激素釋放激素和促性腺激素含量會上升16.下圖表示人在情緒壓力下,腎上腺皮質和髓質參與應激反應的部分調節(jié)過程。下列敘述錯誤的是()A.圖中腎上腺髓質分泌的激素α為腎上腺素B.糖皮質激素分泌的調節(jié)存在分級調節(jié)和負反饋調節(jié)機制C.糖皮質激素與相應受體結合后,通過影響基因表達來調節(jié)細胞的代謝D.腎上腺素發(fā)揮作用后不會被降解或回收,故其調節(jié)作用具有長期性二、非選擇題(本題共5小題,共52分)17.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。請回答下列問題∶(1)由細胞外液構成的液體環(huán)境叫作________,它主要包括________。(2)Na+和Cl-對維持血漿滲透壓起重要作用。將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中,細胞形態(tài)________(填“會”或“不會”)改變。Na+可與________等無機負離子共同存在于血漿中,一起參與緩沖物質的構成。人體血漿pH的正常范圍是________。(3)健康人內環(huán)境的每一種成分,以及________都是不斷變化的,但都處于一定的范圍內。目前普遍認為,________調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。(4)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是______。18.下圖為神經元的結構示意圖,根據所學內容回答下列問題∶(1)神經元結構中,圖中②表示______,其作用是_______。(2)若在③處給予一次適當的電刺激,隨后圖中能檢測到動作電位的部位包括______(填圖中對應數字),原因是_______。(3)神經元的軸突末梢經過多次分枝,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫作______。該結構可與其他神經元的______(用圖中序號填寫)相接近,共同形成突觸。突觸的結構包括∶______、突觸間隙、______組成,其中______能將化學信號轉化為電信號。(4)神經元之間興奮的傳遞只能是______(填“單向”或“雙向”)的,原因是______。19.生理學家將鈴聲刺激與喂食結合呈現給狗,狗便會獲得對鈴聲的唾液分泌反應。下圖展示了聲音刺激形成唾液分泌性食物條件反射的機制。(1)單獨給狗喂食,會使其分泌唾液,該反射屬于______(填“條件”或“非條件”)反射。舌上的味覺神經細胞屬于反射弧中的______(填名稱)。(2)單獨給狗鈴聲,其耳部傳入神經末梢會產生興奮,并將興奮傳導至乙處形成聽覺。這一過程______(填“屬于”或“不屬于”)反射,其原因是________。(3)若用手術或藥物破壞甲區(qū)域,則狗聽到鈴聲后唾液腺______(填“能”或“不能”)分泌唾液,原因是_______。(4)研究發(fā)現聽覺的形成與耳蝸內的聽毛細胞密切相關。聽毛細胞的頂端纖毛浸潤在高K+濃度的淋巴液中,當聲音刺激引起纖毛偏轉時纖毛細胞會產生興奮。其細胞膜上的K+通道會打開,K+______(填“內”或“外”)流,使聽毛細胞產生______電位,該過程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量(ATP),屬于______擴散。20.激素對人體的多項生命活動調節(jié)具有重要作用。根據所學內容,回答下列問題。(1)食糜進入小腸后,可刺激小腸黏膜釋放的激素是________,該激素會通過______運輸作用于胰腺細胞使其大量分泌胰液。(2)用激素治療某些疾病時,有的激素可以口服,有些激素需要注射,這與激素的化學本質有關。比如性激素的化學本質為______。(3)對于人體生長和發(fā)育來說,需______和______(都填激素名稱)共同作用可促進生長發(fā)育(4)某同學因頸前部疼痛,伴有發(fā)熱、心慌、多汗而就醫(yī)。醫(yī)生發(fā)現其甲狀腺有觸痛,血液中甲狀腺激素T4水平升高,診斷為亞急性甲狀腺炎。該同學查閱有關資料,了解到甲狀腺由許多濾泡構成,每個濾泡由一層濾泡上皮細胞圍成(圖1),甲狀腺激素T4在濾泡腔中合成并儲存;發(fā)病之初,甲狀腺濾泡上皮細胞受損;該同學發(fā)病后,體內甲狀腺攝碘率和血液中相關激素水平的變化如圖2.①發(fā)病后的2個月內該同學血液中甲狀腺激素T4水平高于正常,其可能的原因是:________。②發(fā)病7個月時,當血液中T4水平恢復正常后,會通過負反饋調節(jié)抑制________和________(都填內分泌腺名稱)分泌相關激素,使甲狀腺的攝碘率逐漸下降。21.糖尿病是一種嚴重危害健康的常見病,主要表現為高血糖和尿糖。人類的糖尿病分為1、2兩種類型。下圖是人體血糖調節(jié)示意圖,a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素。請回答下列問題:(1)圖中a激素代表_________。1、2型糖尿病的共同的外在表現為_________。(2)體內激素a水平上升后,可促進血糖進入組織細胞進行氧化分解,進入肝、肌肉合成_________,進入脂肪組織細胞轉變成________;另一方面還能抑制肝糖原的分解和_________。(3)a激素和b激素的作用結果反過來都會影響各自的分泌,這種調節(jié)方式稱為_________。體內激素a和b需要不斷產生的原因是_________。(4)血糖的平衡還受到神經系統(tǒng)的調節(jié)。當血糖含量降低時,_________的某個區(qū)域會興奮,并通過交感神經使用胰島A細胞分泌胰高血糖素。另外,神經系統(tǒng)還可通過控制甲狀腺和_________的分泌活動來調節(jié)血糖含量。

2025-2026學年高二年級階段性考試生物學試題(考試時間75分鐘,滿分100分)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案用0.5毫米的黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。一、單選題(16小題,每小題3分,共48分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D二、非選擇題(本題共5小題,共52分)【17題答案】【答案】(1)①.內環(huán)境②.血漿、組織液、淋巴(液)(2)①.不會②.③.7.35~7.45(3)①.理化性質②.神經—體液—免疫(4)組織細胞內的CO2濃度高于組織液(或"CO2的運輸是自由擴散,只能從高濃度向低濃度運輸")【18題答案】【答案】(1)①.樹突②.接收刺激并將信息傳至胞體(2)①.①②④②.神經沖動(動作電位)在神經纖維上可雙向傳導(3)①.突觸小體②.①或②③.突觸前膜④.突觸后膜⑤.突觸后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論