人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量專(zhuān)題練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、李華同學(xué)在稱(chēng)量范圍內(nèi)用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，在天平的托盤(pán)中無(wú)論怎樣加減砝碼，都不能使橫梁平衡，你認(rèn)為解決的辦法是A．移動(dòng)游碼B．旋動(dòng)平衡螺母C．左右相互交換托盤(pán)D．移動(dòng)游碼或旋動(dòng)平衡螺母2、一只雞蛋大約是(

)。A．50mg

B．50g

C．0.5kg

D．50mg3、在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤(pán)的砝碼減少一些

D．向右移動(dòng)游碼4、下列計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備中，質(zhì)量約為2千克的是A.一個(gè)U盤(pán)

B.一個(gè)鼠標(biāo)

C.一部筆記本電腦

D.一整套臺(tái)式電腦5、甲、乙、丙三同學(xué)先后用一個(gè)不等臂天平來(lái)稱(chēng)量某散裝物品。甲先取一部分物品放在右盤(pán)，當(dāng)左盤(pán)放人7克砝碼時(shí)，天平正好平衡；接著，甲又取另外一部分物品放在左盤(pán)，當(dāng)右盤(pán)放人14克砝碼時(shí)，天平正好平衡，甲將前后兩次稱(chēng)量的物品混合在一起交給了老師。乙、丙均采用了相同的方法，只不過(guò)乙前后兩次在左、右盤(pán)內(nèi)放置的砝碼分別為10克、10克；丙前后兩次在左、右盤(pán)內(nèi)放置的砝碼分別為9克、12克。老師把三位同學(xué)交來(lái)的物品用標(biāo)準(zhǔn)天平來(lái)稱(chēng)量，發(fā)現(xiàn)上述三位同學(xué)稱(chēng)出的物品中，有一位同學(xué)稱(chēng)量的正好是20克，那么該同學(xué)一定是(

)(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)甲、乙、丙均有可能6、在測(cè)量一小石塊（體積小于使用天平的最大砝碼體積）的質(zhì)量時(shí)，下列操作中比較合理的是（

）A．根據(jù)石塊體積的大小，選擇體積比石塊大的砝碼B．根據(jù)石塊體積的大小，選擇比石塊體積略小的砝碼C．從最大的砝碼開(kāi)始，從大到小依次試測(cè)D．從最小的砝碼開(kāi)始，從小到大依次試測(cè)7、在用托盤(pán)天平測(cè)最質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果使用了沾有油污的碚碼，則:A、測(cè)量值比真實(shí)值偏大;

B、測(cè)量值比真實(shí)值偏小;C、測(cè)量鮚果仍然很準(zhǔn)確;

D、測(cè)量結(jié)果偏大偏小是不能確定的.8、托盤(pán)天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是(

)。A．相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．代替指針用來(lái)指示平衡C．相當(dāng)于在左盤(pán)中加小砝碼D．相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼9、小明同學(xué)用已調(diào)好的天平測(cè)量一塊鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)在天平右盤(pán)上放置一定的砝碼后，發(fā)現(xiàn)此時(shí)天平雖然不平衡，但通過(guò)增減砝碼的方法，無(wú)法使天平平衡．則此時(shí)要想使天平平衡，應(yīng)采取的操作是A．若橫梁左端下沉，應(yīng)用鑷子向右撥動(dòng)游碼B．若橫梁右端下沉，應(yīng)用鑷子向右撥動(dòng)游碼C．若橫梁左端下沉，應(yīng)向右旋動(dòng)平衡螺母D．若橫梁右端下沉，應(yīng)將橫梁右端的螺母向右旋動(dòng)10、質(zhì)量是100g的物體可能是:A.一把椅子;

B.一包方便面;

C.一只大公雞;

D.一支鉛筆.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于給

盤(pán)中添加小砝碼。在讀出物體的質(zhì)量時(shí)，最容易搞錯(cuò)的是游碼的讀數(shù)，因此在讀數(shù)時(shí)一定要認(rèn)清游碼標(biāo)尺上

。在測(cè)定固體和液體密度的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)定的物理量有

和

，需要用到的測(cè)量?jī)x器有

和

。2、90g的冰熔化成水后質(zhì)量是

g。3、如圖所示，天平所測(cè)物體質(zhì)量為_(kāi)___g，若保持游碼位置不變，將左盤(pán)所測(cè)物體和右盤(pán)中砝碼互換位置后，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在____盤(pán)中增加______g的物體．4、一只蘋(píng)果的質(zhì)量大約是140_______________，一張郵票的質(zhì)量大約是70_______________，初二物理課本的質(zhì)量是0.25_______________.5、目前我國(guó)正在實(shí)施“登月工程”．月球表面沒(méi)有空氣，沒(méi)有磁場(chǎng)，引力為地球的六分之一，宇航員登上月球，

用指南針辨別方向，

輕而易舉地提起150kg的物體．(均選填“能”或“不能”)6、物體所含____叫做質(zhì)量，質(zhì)量的單位是____.7、小明同學(xué)的質(zhì)量是50___________。8、某同學(xué)在已調(diào)好的托盤(pán)天平上測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，往右盤(pán)加減砝碼的過(guò)程中，當(dāng)放入一個(gè)最小砝碼時(shí)，看到指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)_______再_______，直到指針指在分度盤(pán)中央處.9、小冬同學(xué)將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向_________（左/右）旋動(dòng)．圖是一次正確測(cè)量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是

___g．用這架天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，估計(jì)金屬塊的質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏．請(qǐng)你說(shuō)明小王同學(xué)接著下去的操作．_______________________10、用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)，物體應(yīng)放在天平的_______盤(pán)中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼．三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量，某學(xué)生采用了如下步驟：A．移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。B．瓶放左盤(pán)，稱(chēng)得瓶的質(zhì)量。C．瓶?jī)?nèi)倒入油后，稱(chēng)得瓶和油的質(zhì)量。D．將天平置于水平臺(tái)上。E．將游碼置于左端零位置。F．將天平整理好。①該學(xué)生遺漏了哪一步驟？G：

。②按正確順序排列（用字母表示）

。2、學(xué)習(xí)了“物體的質(zhì)量及其測(cè)量”一章后，小明主生了這樣的一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關(guān)呢？為此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱(chēng)出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：橡皮泥的形狀長(zhǎng)方體圓柱休圓環(huán)體碎塊橡皮泥的質(zhì)量/g28282828⑴實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)材料，你認(rèn)為選用這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處？答：

⑵由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是

⑶你還可以用橡皮泥探究哪些物理問(wèn)題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）答：

3、某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)一鐵塊的質(zhì)量，他的操作步驟如下：A．把托盤(pán)天平放在水平桌面上；B．調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平平衡；C．把鐵塊放在左盤(pán)中；D．把游碼撥到零刻線處；E．向右盤(pán)中加砝碼并調(diào)整砝碼的大小，移動(dòng)游碼至天平恢復(fù)平衡；F．讀出鐵塊的質(zhì)量；這位同學(xué)的步驟錯(cuò)了。正確的操作順序應(yīng)當(dāng)是：

(填字母)-參考答案-一、單選題1、答案：A【解析】A.在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤(pán)中無(wú)論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，此時(shí)通過(guò)移動(dòng)游碼，使天平的橫梁重新平衡．符合題意．B.稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．不符合題意．C.天平的左盤(pán)和右盤(pán)不能調(diào)換．不符合題意．D.只能移動(dòng)游碼，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．不符合題意．故選A．2、答案：B

3、答案：D4、答案：C5、答案：A6、答案：B7、答案：B8、答案：D

9、答案：A10、答案：B二、填空題1、答案：右，分度值，質(zhì)量，體積，天平，量筒2、答案：903、答案：23.4

左

6.8

【解析】天平所測(cè)物體的質(zhì)量為：20g+3.4g=23.4g；若保持游碼位置不變，將左盤(pán)所測(cè)物體和右盤(pán)中砝碼互換位置，則右盤(pán)物體的質(zhì)量+游碼所對(duì)的刻度值=左盤(pán)砝碼的質(zhì)量，可得：23.4g+3.4g-20g=6.8g，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在左盤(pán)中增加6.8g的物體。4、答案：g

mg

kg5、答案：不能

能6、答案：物質(zhì)的多少，千克7、答案：KG8、答案：取下小砝碼

移動(dòng)游碼9、答案．左

63.4

取出50克的砝碼，嘗試加入20克的砝碼．10、答案：左增加三、