人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、王帥同學(xué)在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖是他此時(shí)所看到的自身像的是（）2、人向豎直放置的平面鏡走近的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A.人在鏡中的像越來(lái)越大，人從鏡中觀察到的范圍越來(lái)越大;B.人在鏡中的像大小不變，人從鏡中觀察到的范圍越來(lái)越小;C.人在鏡中的像越來(lái)越大，人從鏡中觀察到的范圍越來(lái)越小;D.人在鏡中的像大小不變，人從鏡中觀察到的范圍越來(lái)越大.3、如圖所示，在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)（）A．蠟燭B應(yīng)該比蠟燭A小;

B．若把蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大;C．若用更大的玻璃板，像會(huì)變大;

D．需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具.4、在探究平面鏡成像時(shí)，我們用一根未點(diǎn)燃的蠟燭來(lái)代替點(diǎn)燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置，這種物理方法叫做（

）A.控制變量法

B.等效轉(zhuǎn)換法C.類比法

D.模型法5、在比較狹小的房間內(nèi)掛一面大鏡子，會(huì)產(chǎn)生增大空間的感覺(jué)，這主要是利用平面鏡的哪個(gè)特點(diǎn)（

）A.能成虛像的特點(diǎn)B.物像距離總是物鏡距離2倍的特點(diǎn)C.改變光線傳播方向的特點(diǎn)D.能成正立像的特點(diǎn)6、如圖所示，人眼看不見(jiàn)哪一個(gè)物體在平面鏡中的像？（）A、a物

B、b物

C、c物

D、a、b、c三物7、一只像老鷹一樣的風(fēng)箏飛在水面上方20m的空中，水深lm，關(guān)于成像的說(shuō)法中正確的是A.實(shí)像與風(fēng)箏距離為20mB.虛像距水面lmC.虛像與風(fēng)箏距離為20mD.虛像距水面20m8、一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如圖所示，則實(shí)際時(shí)間為（）A．3：40;

B．4：20;

C．8：20;

D．9：40.9、圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)()B．蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會(huì)成在光屏上D．用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像10、平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為（

）A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將玻璃后放一只與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭，這樣做的目的是探究

用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是

2、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定

，能比較

。（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像

。3、一人在一豎直放置的平面鏡前2m處，則他在鏡中的像離他_____m，若他沿著與平面鏡平行的方向以1m／s的速度運(yùn)動(dòng)了3s，則運(yùn)動(dòng)中，像相對(duì)于人的速度是_______，運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距______m．4、在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，在豎放的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，拿一支相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它好像也被點(diǎn)燃似的。這樣做的目的是_________________________；試驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是____________。5、小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：(寫出兩條)①

；②

。6、一只小鳥在平鏡的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),小鳥在湖面的“倒影”是

(選填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的

形成的,該“倒影”距小鳥

m。7、長(zhǎng)白山天池美麗如畫，水面倒映出周圍的山峰，平靜的水面相當(dāng)于______________鏡．8、一只小鳥在平靜的湖面上方飛過(guò)，當(dāng)小鳥距水面3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是

(選填“實(shí)”或“虛”)像，該“倒影”距小鳥

m．9、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，回想我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我們是選用了

作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的

和比較像與物的大小.10、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中選用兩根相同蠟燭的目的是

以及

。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在桌面上(圖），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方.（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到

時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體

的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是

（選填“虛”或“實(shí)”）像.2、如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到

時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比較物與像

的關(guān)系；兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像

的關(guān)系。（3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)

進(jìn)行（選填“能”、“不能”），理由是：

。3、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”

的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中調(diào)整好A和B的位置后，使用刻度尺分別測(cè)量A和B到平面鏡的距離，可得到像到平面鏡的距離

物到平面鏡的距離；（填“>”、“=”或“<”）；（2）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，白紙上接收不到A的像，說(shuō)明平面鏡成的是_______像。（填“虛”或“實(shí)”）。

-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：D3、答案：D4、答案：C5、答案：B6、答案：C7、答案：D8、答案：A9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：像與物的大小關(guān)系

探究像和物到平面鏡的距離關(guān)系2、答案：蠟燭A的像的位置，蠟燭A的像與蠟燭B的大小、重合3、答案：44、答案：比較物和像的大??；便于觀察像的大小和位置5、答案：答案：①顯示光的傳播路徑②探究入射光線、反射光線、法線是否共面6、答案：虛，反射，6，7、答案：