【語文】濟寧市小學(xué)二年級下冊期末試題1．讀拼音，寫字詞。kǎoyādànchǎofàn

紅shāoqié子bāngzhù

gǎnjǐn

wángyángbǔláo

jīnglíng

yóuxì

bìkōngrúxǐ

yuànyì

róngyì

táohóngliǔlǜ

2．我會用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。（1）、媽媽倒（dào

dǎo）了許多油在鍋里，準備炸（zhà

zhá）肉丸。（2）、用扇子扇（shān

shàn）風(fēng)很費力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇（shān

shàn）。（3）、放學(xué)了，我拿起掃（sǎo

sào）帚開始掃（sǎo

sào）地。（4）、盡（jǐn

jìn）管沒有獲得第一名，但小明已經(jīng)盡（jǐn

jìn）力了。3．根據(jù)查字典的要求填空。“?！庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查部首_______，再查_______畫。跟“?！钡牟渴滓粯拥淖诌€有_______、_______等。4．比一比，再組詞。帶()

爪()

站()

話()戴()

瓜()

戰(zhàn)()

活()5．我會照樣子，完成練習(xí)。（1）（科技）館

（理發(fā)）師()館

()師

()館

()師（2）（彎曲）的小路()的露珠

()的向?qū)В?）急忙——（連忙）忽然——()

立刻——()（4）例：東西()

()（5）例：大象只要把他地大耳朵一扇，就能把他們趕跑。（用加點的詞語，寫一句話。）________________________________（6）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。小馬______________，__________________地過了河。（7）例：春風(fēng)吹過來。（溫暖的）春風(fēng)（輕輕地）吹過來。小男孩跑過來。()小男孩()跑過來。6．照樣子，將句子補充完整。（1）、例：紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。蝴蝶_______________，________________________________________________。（2）、照樣子，用加點字寫一句話。例：睡夢中的媽媽真美麗。________________________真___________________________。7．按課文內(nèi)容填空。（1）大自然真美！春天，柳樹“碧玉_______一樹高，萬條______綠絲絳”；夏天，西湖上“接天________________碧，映日荷花別樣紅”；夜晚，江中“微微風(fēng)簇浪，散作滿____________”。（2）滿天的____，黑沉沉地______。樹上的葉子____________，蟬____________。（3）我們平時要注意儀表，冠必____，紐必______；人要講誠信，小信成則__________；還要主動關(guān)心他人，平時肯________，急時__________。（4）我知道了在迷路的時候，大自然有很多天然的____________；我也從童話故事中，認識了_______________________的小毛蟲。8．根據(jù)課文內(nèi)容填一填。（1）古詩帶我們領(lǐng)略大自然的美。誰裁出，二月春風(fēng)似。窗含西嶺，門泊東吳。接天無窮碧，映日別樣紅。微微風(fēng)簇浪，。（2）大自然的秘密真多??！《雷雨》：雷雨前，滿天的，地下來；雷雨后，清新的空氣撲來?！兑悄阍谝巴饷粤寺贰罚捍笞匀挥泻芏嗵烊坏?，會你辨別方向。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。蟬和蠶蟬最不明白的是：養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房。它總想看個究竟。一天，它從窗口飛進去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人，聽到這聲音，好像在欣賞美妙的音樂似的?！昂?，偏心眼的人?。　毕s激動了，便飛到一面竹匾上，沒好氣地對蠶說：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛你們，他們太偏心了！”蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來：“你們吃著人類采摘的桑葉，他們還把你們當寶貝；而我們只不過吸了點樹汁，反而被人罵為害蟲。這是為什么？”9、標出下面字的拼音。蟬()

蠶()10、寫出下列詞語的反義詞。偏心——()

明白——()

進——()11、請找出第2自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線上。____________________12、如果你是蠶，你會怎樣回答蟬提出的問題？____________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又（密

蜜）。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán

juǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護

保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bèi

bēi）著瓜溜走了。13、選擇（）里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。14、給詞語開火車。月光→（光明）→()→()→()→()15、文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。16、根據(jù)短文填空。這篇短文描寫了刺猬的頭______，眼睛和耳朵_______、牙齒_______、門牙______它們的四肢______，跑起來很快。爪子______、______。渾身長滿了硬刺，________。17、選一選：下列句子中哪個是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）18、快樂寫話。仔細看圖，小動物們之間發(fā)生了什么事？請你發(fā)揮想象，寫一寫吧！【參考答案】1．烤鴨蛋炒飯燒茄幫助趕緊亡羊補牢精靈游戲

碧空如洗

愿意容易桃紅柳綠2．shān

shàn（3）、sào

sǎo（4）、jǐn

jìn3．

礻

8##八

祝

祖【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。部首查字法的一般步驟為：①確定要查的字的部首，并數(shù)出部首是幾畫，除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首，再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。音序查字法的步驟為：①確定所查字讀音的第一個字母，即音序，并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標明的頁碼?！案！惫灿?3畫，部首是“礻”，筆順：和“?！毕嗤渴椎淖郑红?、祗、祚、祻、禍、禂、禈、禓、禨、祪、禭、禰等。4．

帶來

爪子

車站

說話

戴著

西瓜

戰(zhàn)爭

生活【詳解】本題考查給字組詞。帶可組詞：帶著、帶領(lǐng)、帶動等。爪可組詞：爪子、雞爪等。站可組詞：車站、站臺、站著等。話可組詞：電話、話筒、說話等。戴可組詞：愛戴、戴著、戴眼鏡等。瓜可組詞：西瓜、瓜子、瓜皮等。戰(zhàn)可組詞：戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗、戰(zhàn)爭等?；羁山M詞：生活、活動、活躍等。5．

圖書

美容

籃球

工程

晶瑩

美麗

突然

馬上

南北

來往

只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會變得簡單。

緊張極了

慢慢吞吞

調(diào)皮的

飛快地【解析】（1）本題考查照樣子把詞語補充完整。一個要補充場館名稱，一個要補充職業(yè)名稱。如：排球館、博物館、調(diào)酒師、機械師等。注意不要有錯別字。（2）本題考查照樣子把詞語補充完整。括號里面要填上形容詞。如：明亮的露珠、美麗的露珠、忠實的向?qū)?、帥氣的向?qū)У?，合理即可。?）本題考查近義詞。近義詞指詞匯意義相同或相近的詞語。忽然：表示事件或動作來得迅速而又出乎意料。近義詞如：猛然、猝然等。立刻：表示緊接著某個時候。近義詞如：馬上、即刻等。（4）本題考查反義詞。反義詞：兩個意思相反的詞。如：上下、開關(guān)、升降等。（5）本題考查仿寫句子。用“只要……就……”仿寫一句話，寫句子時要注意，“只要……就……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“只要”是“就”的充分非必要條件，一件事只需要一個條件,就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果。如：只要堅持體育鍛煉，身體就會逐漸強壯起來。（6）本題考查補全句子。觀察例句，加點的字是“害怕極了”和“慌慌張張”，前半句表示情緒，后半句表示害怕的狀態(tài)。所以在補寫句子時，前半句應(yīng)該是小馬過河時的情緒，后半句應(yīng)該是在這種情緒下過河的狀態(tài)。如：小馬高興極了，蹦蹦跳跳的過了河。（7）本題考查擴寫句子。觀察例句，增加的詞語“溫暖的”、“輕輕地”都是形容詞，用來形容春風(fēng)和跑的狀態(tài)。所以在“小男孩”前面加上形容詞，如：調(diào)皮的小男孩、帥氣的小男孩等。在“跑過來”前面加上形容詞，如飛快地、瘋狂地等。6．

飛啊飛

飛到了小明的窗外

春天開的小花

漂亮7．

妝成

垂下

蓮葉無窮

河星

烏云

壓下來

一動不動

一聲也不叫

正

結(jié)

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事8．（1）（2）【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及課文內(nèi)容的背誦默寫。（1）本題考查的詩歌是賀知章的《詠柳》，全詩內(nèi)容是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。本題考查的詩歌是杜甫的《絕句》，全詩內(nèi)容是兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。本題考查的詩歌是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩內(nèi)容是畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。本題考查的詩歌是查慎行的《舟夜書所見》，全詩內(nèi)容是月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。（2）本題考查的是課文《雷雨》，文章用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本題考查的是課文《要是你在野外迷了路》，走進大自然，觀察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦？這篇課文就為我們介紹了四種天然的“指南針”：（1）我國地處北半球，正午時太陽所在的方向就是南方，于是太陽成了我們的指南針；（2）晚上，北極星可以為我們指示北方；（3）陰雨天，大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向，樹葉茂密的一面是南方，樹葉稀少的一邊就是北方；（4）冬天里，溝坡積雪的多少，也能幫我們判別南北的方向。這一切多有趣?。∝S富的知識，秀麗的小詩，一定會把我們和學(xué)生帶入大自然那美妙的境界。9．9、

chán

cán

10、

公平

糊涂

出

11、呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。

12、蠶吃了桑葉后會吐出蠶絲，人們用蠶絲做成絲綢，而你只是為了你自己。【解析】9、考查學(xué)生對漢字的拼寫能力。解答本題，首先要知道這個字讀什么，然后根據(jù)漢字寫出拼音。蟬：一種昆蟲，種類很多，雄的腹部有發(fā)音器，能連續(xù)不斷發(fā)出尖銳的聲音。拼音為“chán”。蠶：一種能吐絲結(jié)繭的昆蟲。拼音為“cán”。10、考查學(xué)生對反義詞的掌握能力。偏心：謂心存偏向，不公正。反義詞有“公平”。明白：指清楚；明確；知道。反義詞有“糊涂、不解、困惑”等。進：向前或向上移動、發(fā)展，與“退”相對。反義詞有“出、退”等。11、考查學(xué)生尋找關(guān)鍵句子能力。通過閱讀第2自然段可知，蠶吃桑葉的句子是“呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不?！保凑找笥脵M線畫出來即可。12、考查學(xué)生的語言表達能力。解答時根據(jù)常識“蟬是害蟲”、“蠶是益蟲”，再結(jié)合對“蠶”與“蟬”的了解，以“蠶”的角度回答出蟬的問題。示例：因為我們能給人類提供蠶絲，而你們卻只會索取，什么都不付出。13、肢

密quán保護

bēi

114、

明天

天空

空氣

氣候

115、刺猬是一種有趣的小動物。

116、

尖尖的

很小

非常鋒利

特別長

很短

那么銳利

那么有力

像鋼針一樣的硬刺

117、（1）√【解析】13、本題考查辨析字音和字形。四肢：意思是指人的雙上肢和雙