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文檔簡介
【語文】通化市一年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.按要求分一分。p
yue
iu
m
i
yi
yin
f
an
u
y
wu聲母:_______________________韻母:_______________________整體認(rèn)讀音節(jié):______________________2.我會讀拼音,寫詞語。hòulái
shuǐguǒ
xiǎoniǎo
zhèngzài
zǎoshang
báiyún
nǚér
xiàyǔ
gōngrén
chūqù
3.比一比,再組詞。幾______
后______
出______
馬______見______
石______
山______
鳥______4.我們寫字要按照正確的筆順?!氨取弊值淖詈笠还P是_______,共有()筆;“西”字共()筆,第三筆是_______,組個(gè)詞是()。5.《青蛙寫詩》中,()要當(dāng)小逗號,()要當(dāng)小句號,()要當(dāng)省略號。①一串水珠
②小蝌蚪
③水泡泡6.把相關(guān)內(nèi)容用直線連一連。臥如
松站如
鐘坐如
風(fēng)行如
弓7.拼一拼,把音節(jié)連成一句話。(1)qù
wǒ
qǐ
bɑɡōnɡ
men
yì
yuán
__________________________________(2)pánɡ
wōbiān
zài
lín
niú
xiǎo
zhù
shù
de__________________________________8.把下面的詞語組成一句話。(1)美麗的
是
小動物
的
大自然
家__________________________________________。(2)
飛
天空
快樂
在
小鳥
地__________________________________________。9.我會照樣子把詞語排成句子。例:①看見
②我
③兔子
④一只②①④③。(1)①今天
②真好
③的
④天氣_________________________。(2)①爬上
②猴子們
③了
④的
⑤井旁邊
⑥大樹_________________________。我會按原文填空。(1)、毛浮綠,紅掌撥清波。(2)、江南采蓮,蓮葉何田田。(3)、孔雀尾最看。(4)、疑瑤臺鏡,飛青端。快樂閱讀。有時(shí)候,我覺得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大。有時(shí)候,我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。有時(shí)候,我希望自己不要長大。更多的時(shí)候,我盼著自己快點(diǎn)兒長大。11、數(shù)一數(shù),課文共有(
)個(gè)自然段,然后標(biāo)出序號。12、用“”畫出我覺得自己大的句子,用“﹏﹏﹏”畫出我覺得自己小的句子。13、用“盼”字組詞:_________、_________14、結(jié)合自己寫一寫。_____________的時(shí)候,我覺得自己很大;_____________的時(shí)候,我覺得自己很小。15、我會看圖寫一句話。周末,____________________1.
p
m
f
y
iu
i
an
u
yue
yi
yin
wu2.后來
水果
小鳥
正在
早上白云
女兒
下雨
工人
出去3.
幾個(gè)
前后
出去
小馬
見面
石頭
大山
鳥兒4.
4
6
西瓜5.
②
③
①【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的掌握?!肚嗤軐懺姟吩挠校盒◎蝌接芜^來說:“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號。”池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)小句號?!焙嗜~上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號。”6.【詳解】本題考查連線。學(xué)生根據(jù)所給《口耳目》完成作答即可。課文的背誦,根據(jù)課文做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背、會默寫。課文的默寫,要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,多讀多聽多說多寫,從中明白道理,受到教育。坐如鐘,臥如弓,行如風(fēng),站如松。7.
我們一起去公園吧。
蝸牛住在小樹林的旁邊。8.
美麗的大自然是小動物的家。
小鳥在天空快樂地飛。9.
①③④②
②①③⑤④⑥白水(2)、可
(3)、的巴好
(4)、又在云11、6①有時(shí)候,我覺得自己很大。②我自己穿衣服的時(shí)候……③有時(shí)候,我覺得自己很小。④我夠不到按鈕的時(shí)候……⑤我夠不到按鈕的時(shí)候⑥更多的時(shí)候……
12
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