2025年大學(xué)《漢語言文學(xué)》專業(yè)題庫——當(dāng)代小說中的社會現(xiàn)實題材考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一位作家不屬于中國當(dāng)代小說家？A.莫言B.魯迅C.王安憶D.賈平凹2.“新寫實主義”小說的代表人物不包括：A.殘雪B.劉震云C.方方D.蘇童3.當(dāng)代小說中，對社會轉(zhuǎn)型期知識分子進行描寫和反思的作品主要有：A.《蛙》B.《許三觀賣血記》C.《組織部來了個年輕人》D.《受戒》4.下列哪部作品主要反映了改革開放初期農(nóng)村的變革？A.《射雕英雄傳》B.《平凡的世界》C.《芙蓉鎮(zhèn)》D.《紅高粱家族》5.當(dāng)代小說中，對城市底層人民生活進行描寫的題材主要包括：A.下崗工人B.外來務(wù)工人員C.知識分子D.企業(yè)家6.魔幻現(xiàn)實主義在當(dāng)代中國小說中的運用，主要體現(xiàn)了：A.對傳統(tǒng)文化的繼承B.對社會現(xiàn)實的批判C.對異域文化的借鑒D.對現(xiàn)代主義文學(xué)的模仿7.下列哪部作品被認為是當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作？A.《廢都》B.《活著》C.《兄弟》D.《白鹿原》8.當(dāng)代小說中的歷史記憶敘事，主要關(guān)注：A.歷史事件B.歷史人物C.歷史與現(xiàn)實的關(guān)聯(lián)D.歷史的意義9.“十七年文學(xué)”時期，小說創(chuàng)作的主要特征是：A.現(xiàn)實主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.后現(xiàn)代主義10.當(dāng)代小說中的女性意識，主要體現(xiàn)在：A.對女性命運的關(guān)注B.對女性形象的塑造C.對女性價值的思考D.以上都是二、填空題（每空1分，共10分）1.當(dāng)代小說的發(fā)展歷程，大致可以分為__________、__________和__________三個階段。2.余華的《活著》通過主人公福貴的經(jīng)歷，展現(xiàn)了__________年代中國農(nóng)村的苦難生活。3.莫言的《蛙》以__________為背景，反映了計劃生育政策對中國農(nóng)村的影響。4.蘇童的《妻妾成群》描寫了__________時期封建家庭內(nèi)部的矛盾和斗爭。5.畢飛宇的《推拿》主要講述了__________的故事，展現(xiàn)了他們追求平等和尊嚴的努力。6.當(dāng)代小說中的“底層敘事”，關(guān)注的是__________的生活狀態(tài)和精神世界。7.賈平凹的《廢都》以__________為背景，反映了改革開放時期知識分子的精神困境。8.王安憶的《長恨歌》以__________的經(jīng)歷為主線，展現(xiàn)了上海這座城市的歷史變遷。9.當(dāng)代小說對社會現(xiàn)實的反映，往往具有__________和__________的特點。10.隨著時代的發(fā)展，當(dāng)代小說中的社會現(xiàn)實題材也在不斷__________和__________。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述當(dāng)代小說現(xiàn)實主義創(chuàng)作的特點。2.簡析當(dāng)代小說中的“歷史記憶”敘事。3.簡述當(dāng)代小說對社會轉(zhuǎn)型期知識分子形象的表現(xiàn)。4.簡述當(dāng)代小說中的“底層敘事”的意義。四、論述題（15分）論述當(dāng)代小說對社會現(xiàn)實的反映和批判作用。五、閱讀分析題（35分）閱讀下面這首當(dāng)代小說片段，回答問題：>李秀蓮坐在門檻上，手里捏著一塊抹布，不停地擦拭著。院子里很安靜，只有幾聲雞鳴和狗吠。她望著院墻外的馬路，馬路對面是一家工廠，每天下午都會有一輛卡車來收廢品。她知道，她的兒子明天就要跟著這輛卡車走了，去北方的一個城市，那里有更好的生活。>>李秀蓮擦了擦眼睛，她知道，兒子這一走，就再也回不來了。她想起兒子小時候，總是跟著她到處跑，現(xiàn)在，他終于長大了，要離開她去闖蕩世界了。她心里既高興又難過，不知道兒子在外面能不能過得好。>>她站起身，走到兒子的房間，打開柜子，把一件厚厚的棉襖遞給兒子。她說：“外面冷，要多穿點衣服?！眱鹤咏舆^棉襖，說：“媽，你也要保重身體?！崩钚闵徔粗鴥鹤拥谋秤?，眼淚又一次流了下來。她知道，這一別，就是永遠。1.分析李秀蓮這一人物形象的性格特征。2.分析這段文字中環(huán)境描寫的作用。3.分析這段文字中對社會現(xiàn)實的反映。4.結(jié)合全文，談?wù)勀銓@段文字的理解。---試卷答案一、選擇題1.B2.A3.C4.C5.AB6.C7.D8.C9.A10.D二、填空題1.80年代至90年代初90年代中后期新世紀以來2.文化大革命3.安徽省4.建國初期5.視障人士6.城市底層民眾7.西安8.上海9.現(xiàn)實主義歷史性10.拓展深化三、簡答題1.當(dāng)代小說現(xiàn)實主義創(chuàng)作的特點主要體現(xiàn)在：關(guān)注社會現(xiàn)實，反映普通人的生活和命運；注重細節(jié)描寫，力求真實地再現(xiàn)生活；采用多種敘事手法，如線性敘事、多視角敘事等；具有批判精神，對不合理的社會現(xiàn)象進行揭露和批判。2.當(dāng)代小說中的“歷史記憶”敘事，是指小說以歷史事件或歷史時期為背景，通過對歷史事件的敘述或歷史人物的塑造，來反映歷史對現(xiàn)實社會的影響，以及人們對歷史的記憶和反思。這種敘事方式往往具有以下特點：將歷史與現(xiàn)實交織在一起，展現(xiàn)歷史與現(xiàn)實的關(guān)聯(lián)；注重個體在歷史中的命運，強調(diào)歷史對個體的影響；具有反思性，引導(dǎo)讀者思考歷史的意義和價值。3.當(dāng)代小說對社會轉(zhuǎn)型期知識分子形象的表現(xiàn)，主要關(guān)注以下幾個方面：知識分子在改革開放、市場經(jīng)濟等社會變革中的心理變化和命運沉浮；知識分子在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理想與現(xiàn)實之間的矛盾和掙扎；知識分子對社會問題的關(guān)注和思考，以及他們對社會變革的作用和影響。當(dāng)代小說通過塑造這些知識分子形象，反映了社會轉(zhuǎn)型期的復(fù)雜性和多樣性。4.當(dāng)代小說中的“底層敘事”的意義在于：關(guān)注被主流社會忽視的底層民眾的生活狀態(tài)和精神世界，展現(xiàn)了他們的苦難、奮斗和希望；揭示了社會不公和底層民眾的生存困境，引發(fā)人們對社會問題的關(guān)注和思考；展現(xiàn)了底層民眾的堅韌和樂觀，傳遞了積極向上的精神力量；豐富了當(dāng)代小說的題材和表現(xiàn)手法，推動了當(dāng)代小說的發(fā)展。四、論述題（以下為論述題解析思路，僅供參考，考生需自行組織語言進行論述）當(dāng)代小說對社會現(xiàn)實的反映和批判作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，當(dāng)代小說通過對社會現(xiàn)實的真實描繪，展現(xiàn)了社會生活的各個層面，讓讀者了解社會現(xiàn)實的復(fù)雜性和多樣性。例如，很多當(dāng)代小說關(guān)注城鄉(xiāng)差距、貧富分化、環(huán)境污染等問題，這些問題的真實呈現(xiàn)，有助于讀者了解社會現(xiàn)實的現(xiàn)狀。其次，當(dāng)代小說通過對社會問題的揭露和批判，引發(fā)人們對社會問題的關(guān)注和思考。例如，一些當(dāng)代小說揭露了腐敗、官場斗爭等問題，這些問題的揭露，有助于引起社會的反思和警醒。再次，當(dāng)代小說通過對人物命運的描寫，展現(xiàn)了社會現(xiàn)實對個體的影響，引發(fā)人們對個體命運的關(guān)注和思考。例如，一些當(dāng)代小說描寫了個人在社會變革中的奮斗和掙扎，這些人物命運的描寫，有助于引發(fā)人們對個體價值的思考。最后，當(dāng)代小說通過對社會現(xiàn)實的反映和批判，推動社會進步。當(dāng)代小說的社會批判，有助于推動社會問題的解決和社會進步。例如，一些當(dāng)代小說對環(huán)境污染問題的批判，有助于推動環(huán)保意識的提高和環(huán)保行動的開展。五、閱讀分析題1.李秀蓮是一位慈愛、善良、堅強的農(nóng)村母親形象。她關(guān)心兒子的生活，為兒子準備棉襖，體現(xiàn)了她的慈愛；她送兒子外出打工，體現(xiàn)了她的善良；她面對兒子的離開，雖然難過，但最終還是支持兒子，體現(xiàn)了她的堅強。2.這段文字中的環(huán)境描寫，營造了一種安靜、祥和的氛圍，同時也暗示了李秀蓮內(nèi)心的孤獨和寂寞。院子里雞鳴狗吠的聲音，與李秀蓮的沉默形成對比，突出了她的內(nèi)心世界。馬路對面的工廠和卡車，象征著外面世界的繁華和機遇，也象征著兒子未來的方向。3.這段文字反映了農(nóng)村與城市的差距，以及農(nóng)村青年外出打工的現(xiàn)象。李秀蓮的兒子要離開農(nóng)村去北方的一個城市打工，說明農(nóng)村的經(jīng)