2025年大學(xué)《波斯語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——波斯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)申請(qǐng)與交流經(jīng)驗(yàn)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解與評(píng)論請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下關(guān)于波斯斯坦某大學(xué)國(guó)際學(xué)生適應(yīng)問(wèn)題的波斯語(yǔ)文章，并回答后面的問(wèn)題。?????:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????.???????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(?????????????)????????????????????????????????????????????????.問(wèn)題1：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)劜ㄋ顾固勾髮W(xué)國(guó)際學(xué)生面臨的主要適應(yīng)挑戰(zhàn)，并分析語(yǔ)言能力不足可能帶來(lái)的具體影響。二、溝通情景模擬假設(shè)你是一位計(jì)劃前往塔什干攻讀碩士學(xué)位的波斯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。你需要在出發(fā)前與你的導(dǎo)師進(jìn)行一次線(xiàn)上溝通，討論你的研究方向和留學(xué)期間的波斯語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃。請(qǐng)用波斯語(yǔ)寫(xiě)一段對(duì)話(huà)，模擬這次溝通的內(nèi)容，至少包含以下要點(diǎn)：1.介紹你的研究方向興趣（例如：波斯文學(xué)、歷史或語(yǔ)言學(xué)）。2.說(shuō)明你期望在留學(xué)期間達(dá)到的波斯語(yǔ)水平。3.提出你計(jì)劃如何利用當(dāng)?shù)刭Y源（如語(yǔ)言中心、文化協(xié)會(huì)）進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。4.詢(xún)問(wèn)導(dǎo)師對(duì)你在當(dāng)?shù)貙ふ已芯抠Y源和語(yǔ)言學(xué)習(xí)伙伴的建議。三、留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作請(qǐng)根據(jù)以下要求，用波斯語(yǔ)撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的留學(xué)動(dòng)機(jī)信（PersonalStatement），申請(qǐng)波斯斯坦某大學(xué)的波斯語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士項(xiàng)目。1.簡(jiǎn)要介紹你的學(xué)術(shù)背景和波斯語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2.說(shuō)明你選擇該碩士項(xiàng)目的原因，包括該項(xiàng)目吸引你的具體方面（如課程設(shè)置、研究方向、教授團(tuán)隊(duì)等）。3.闡述你的短期和長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，以及該學(xué)位將如何幫助你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。4.表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)波斯語(yǔ)文化和了解波斯斯坦社會(huì)的熱情。四、跨文化理解與反思你作為一位在德黑蘭交換學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生，觀察到在食堂用餐時(shí)，波斯斯坦同學(xué)之間普遍使用手而不是餐具。你注意到有些同學(xué)在遞送食物或接受物品時(shí)會(huì)用手背。請(qǐng)結(jié)合波斯斯坦的文化習(xí)俗，談?wù)勀銓?duì)這一行為背后可能蘊(yùn)含的文化意義的理解，并思考如果作為中國(guó)學(xué)生，你應(yīng)該如何得體地適應(yīng)這一文化習(xí)慣，同時(shí)保持自身文化特色。試卷答案一、閱讀理解與評(píng)論問(wèn)題1：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)劜ㄋ顾固勾髮W(xué)國(guó)際學(xué)生面臨的主要適應(yīng)挑戰(zhàn)，并分析語(yǔ)言能力不足可能帶來(lái)的具體影響。答案：國(guó)際學(xué)生在波斯斯坦大學(xué)面臨的主要適應(yīng)挑戰(zhàn)包括：語(yǔ)言障礙（波斯語(yǔ)水平不足以理解課程、參與討論和日常交流）、文化差異（對(duì)當(dāng)?shù)亓?xí)俗、禮儀、社交規(guī)范不熟悉可能導(dǎo)致誤解或失禮）以及教育體系的不同（教學(xué)方法、學(xué)業(yè)要求等方面需要適應(yīng)）。語(yǔ)言能力不足的具體影響體現(xiàn)在：無(wú)法跟上課程進(jìn)度，參與度低，感到孤立和焦慮，自信心受損，難以融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，甚至在人際交往中遇到困難。解析思路：本題考查對(duì)閱讀材料的理解、歸納總結(jié)能力以及對(duì)跨文化交際中語(yǔ)言因素影響的分析能力。首先需仔細(xì)閱讀文章，定位各段所述內(nèi)容，明確指出挑戰(zhàn)的三個(gè)方面：語(yǔ)言、文化、教育。然后，針對(duì)“語(yǔ)言障礙”這一挑戰(zhàn)，結(jié)合文章細(xì)節(jié)（如“????????????????????????????”、“??????????????????????????????????????????????????????????????????”），提煉語(yǔ)言能力不足可能造成的具體負(fù)面影響，如影響學(xué)習(xí)效果、導(dǎo)致情感問(wèn)題、阻礙社交融入等。答案需緊扣文章內(nèi)容，分點(diǎn)闡述挑戰(zhàn)，并結(jié)合原文分析語(yǔ)言不足的具體后果。二、溝通情景模擬答案：(以下為模擬對(duì)話(huà)的波斯語(yǔ)文本)???:????????????????????????????????.??[你的名字]????????????????????.???????????????магистратуры????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????:????[你的名字].??????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????:???????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????:??????.???????????????????????????????????????????.?????????????????????????????:???????????????????????????????????????B2?????C1??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????:??????????????????????????????.?????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???:????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????.???:????????.????????????????.????????????????????????????????????????????.解析思路：本題考查學(xué)生的波斯語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力，特別是口頭溝通和跨文化交際能力。模擬場(chǎng)景設(shè)定清晰，要求圍繞特定主題進(jìn)行對(duì)話(huà)。答案需包含對(duì)話(huà)雙方的至少四輪對(duì)話(huà)，每輪對(duì)話(huà)需自然流暢，符合人物身份和場(chǎng)景要求。內(nèi)容必須覆蓋題目要求的四個(gè)要點(diǎn)：明確研究方向興趣并說(shuō)明原因；提出期望的語(yǔ)言水平；計(jì)劃利用當(dāng)?shù)刭Y源學(xué)習(xí)語(yǔ)言；詢(xún)問(wèn)導(dǎo)師關(guān)于研究資源和語(yǔ)言學(xué)習(xí)伙伴的建議。語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確，語(yǔ)氣符合師生溝通的禮貌和尊重。解析時(shí)需檢查對(duì)話(huà)是否完整覆蓋了所有要點(diǎn)，語(yǔ)言是否得體，邏輯是否清晰連貫。三、留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作答案：(以下為簡(jiǎn)短的留學(xué)動(dòng)機(jī)信波斯語(yǔ)文本)?????:?????????????????????????????????????????????????????????????????[你的名字]???????????????????????????????????????????????[你的大學(xué)名稱(chēng)]????.??????????????????????????????????????????????[目標(biāo)大學(xué)名稱(chēng)]???????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????[目標(biāo)大學(xué)名稱(chēng)]?????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????[目標(biāo)大學(xué)名稱(chēng)]?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????[某位教授姓名]???????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????[目標(biāo)大學(xué)名稱(chēng)]???????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????.?????????[你的名字][你的聯(lián)系方式]解析思路：本題考查學(xué)生的書(shū)面寫(xiě)作能力，特別是撰寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)（PersonalStatement）的能力。答案需撰寫(xiě)一篇結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確的動(dòng)機(jī)信。內(nèi)容應(yīng)包含：開(kāi)篇問(wèn)候和自我介紹；闡述對(duì)波斯語(yǔ)文學(xué)領(lǐng)域的興趣和學(xué)術(shù)背景；說(shuō)明選擇該碩士項(xiàng)目的原因（課