2025年大學(xué)《馬術(shù)運(yùn)動(dòng)與管理》專業(yè)題庫——大學(xué)馬術(shù)學(xué)習(xí)與升級(jí)路徑考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于馬術(shù)學(xué)習(xí)初級(jí)階段的核心技能目標(biāo)？A.掌握正確的mounting（上馬）和dismounting（下馬）方法B.建立與馬匹的基本信任和溝通C.完成簡單的直線和曲線行走（Walk）D.熟練進(jìn)行高難度的跳躍比賽路線2.在制定馬術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，以下哪項(xiàng)原則最為重要？A.每天進(jìn)行長時(shí)間的劇烈訓(xùn)練B.確保訓(xùn)練內(nèi)容多樣化，涵蓋體能、技術(shù)、心理等多個(gè)方面C.僅關(guān)注馬匹的外形塑造D.只進(jìn)行馬匹當(dāng)前表現(xiàn)不佳部分的重復(fù)練習(xí)3.根據(jù)馬匹生理學(xué)原理，以下哪種飼喂方式最為科學(xué)？A.在訓(xùn)練前大量喂食高能量飼料B.僅提供草料，不考慮營養(yǎng)均衡C.根據(jù)馬匹的年齡、體重、運(yùn)動(dòng)量等因素，科學(xué)計(jì)算并搭配飼料D.隨意喂食農(nóng)場剩余的谷物和蔬菜4.在馬術(shù)賽事組織中，負(fù)責(zé)制定比賽路線、計(jì)時(shí)和評(píng)分的裁判是？A.賽事總監(jiān)（MeetDirector）B.主裁判（HeadJudge）C.裁判員（Judge）D.檢查員（Scrutineer）5.對(duì)于希望未來從事馬術(shù)教練職業(yè)的學(xué)生，以下哪項(xiàng)能力最為關(guān)鍵？A.超級(jí)騎手的競技天賦B.清晰的溝通表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確示范和講解技術(shù)動(dòng)作C.強(qiáng)大的財(cái)務(wù)投資能力D.豐富的馬匹繁育知識(shí)6.馬術(shù)俱樂部運(yùn)營中，核心資源通常指？A.財(cái)務(wù)資金B(yǎng).馬匹和騎手C.場地和設(shè)施D.官方贊助7.以下哪項(xiàng)不屬于馬術(shù)領(lǐng)域常見的“升級(jí)路徑”方向？A.從俱樂部騎手升級(jí)為專業(yè)賽事騎手B.從馬房助理升級(jí)為馬房經(jīng)理C.從馬術(shù)愛好者升級(jí)為馬術(shù)俱樂部經(jīng)理D.從普通馬術(shù)教師升級(jí)為馬術(shù)裝備設(shè)計(jì)師8.在馬術(shù)訓(xùn)練中，強(qiáng)調(diào)“慢即是快”的理念主要適用于？A.提升馬匹的奔跑速度B.建立正確的技術(shù)基礎(chǔ)和肌肉記憶C.增加馬匹的跳躍高度D.提高馬匹的耐力9.馬術(shù)賽事的“資格賽”（QualifyingRound）主要目的是？A.確定最終獲獎(jiǎng)名次B.為參賽者提供展示機(jī)會(huì)，篩選出符合更高級(jí)別比賽要求的選手C.對(duì)馬匹進(jìn)行健康檢查D.評(píng)選最佳馬匹和騎手10.理解并尊重馬匹的“壓力信號(hào)”（StressSignals）對(duì)于以下哪個(gè)方面至關(guān)重要？A.提升騎手的競技成績B.建立良好的人馬關(guān)系，制定安全的訓(xùn)練計(jì)劃C.優(yōu)化馬匹的賽事表現(xiàn)D.控制馬匹的訓(xùn)練成本二、填空題（每空1分，共10分）1.馬術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本禮儀要求中，騎手在馬房內(nèi)應(yīng)保持__________，尊重馬匹和其他人員。2.科學(xué)評(píng)估馬匹體能狀況常用的方法包括______________、______________和行為觀察等。3.馬術(shù)賽事的組織流程通常包括賽事策劃、場地布置、______________、比賽實(shí)施和______________等環(huán)節(jié)。4.一個(gè)成功的馬術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)遵循______________、______________和周期性等原則。5.個(gè)人在馬術(shù)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展，“升級(jí)”不僅指技能的提升，也包括______________、______________和聲譽(yù)的積累。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.場地障礙（ShowJumping）2.平地障礙（Dressage）3.情景訓(xùn)練（ScenarioTraining）4.馬房管理（StableManagement）5.馬術(shù)俱樂部（EquestrianClub）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述馬術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)階階段相較于初級(jí)階段，在訓(xùn)練目標(biāo)和內(nèi)容上通常有哪些主要變化？2.簡述馬匹日常管理中，確保馬匹飲水充足需要注意哪些方面？3.簡述舉辦一次小型馬術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)需要考慮的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有哪些？4.簡述一名馬術(shù)教練在指導(dǎo)學(xué)員時(shí)，應(yīng)如何平衡技術(shù)教學(xué)與心理支持？五、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合你對(duì)該專業(yè)的理解，論述一名馬術(shù)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與“升級(jí)”路徑，以更好地適應(yīng)未來行業(yè)發(fā)展？2.試分析馬術(shù)賽事組織者面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些，并就如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)提出你的看法。---試卷答案一、選擇題1.D2.B3.C4.C5.B6.B7.D8.B9.B10.B二、填空題1.謹(jǐn)慎（或秩序、尊重）2.體能測試、心血管監(jiān)測3.參賽馬匹注冊、賽后總結(jié)4.個(gè)體化、循序漸進(jìn)5.經(jīng)驗(yàn)積累、人脈拓展三、名詞解釋1.場地障礙：指在規(guī)定場地內(nèi)，騎手需要按照特定路線，以盡可能快的速度完成一系列高度和形狀不同的障礙物跳躍的競技項(xiàng)目。2.平地障礙：起源于歐洲貴族的貴族運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)人與馬之間的和諧配合，通過一系列精確、優(yōu)美的動(dòng)作來展示馬匹的靈活性、平衡感和對(duì)騎手的服從度。3.情景訓(xùn)練：指模擬真實(shí)或特定場景，讓馬匹和騎手在其中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況或完成特定任務(wù)的訓(xùn)練方法，旨在提高實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。4.馬房管理：指對(duì)馬匹的日常飼養(yǎng)、健康護(hù)理、訓(xùn)練安排、場地維護(hù)以及人員管理等綜合性管理工作，確保馬匹福利和運(yùn)營效率。5.馬術(shù)俱樂部：指以馬術(shù)活動(dòng)為核心，提供馬術(shù)訓(xùn)練、比賽、交流、休閑等服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)，是馬術(shù)運(yùn)動(dòng)推廣和發(fā)展的重要載體。四、簡答題1.進(jìn)階階段訓(xùn)練目標(biāo)更側(cè)重于技能的精進(jìn)、穩(wěn)定性和應(yīng)用，內(nèi)容上增加難度（如更高更復(fù)雜的障礙、更復(fù)雜的舞步序列）、速度要求，并開始融入策略、路線規(guī)劃、應(yīng)對(duì)壓力等比賽要素，同時(shí)可能開始涉及專項(xiàng)訓(xùn)練或初步的教學(xué)實(shí)踐。2.需確保飲水器清潔衛(wèi)生、水量充足、位置便利、水溫適宜（避免過冷過熱），注意觀察馬匹飲水意愿和飲水量變化以判斷健康狀況，對(duì)于不愿飲水或飲水異常的馬匹要及時(shí)查找原因并進(jìn)行干預(yù)。3.關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括：活動(dòng)目的與對(duì)象定位、活動(dòng)內(nèi)容與流程設(shè)計(jì)、場地準(zhǔn)備與安全檢查、馬匹選擇與準(zhǔn)備、人員安排與職責(zé)分工、宣傳招募與報(bào)名管理、費(fèi)用預(yù)算與財(cái)務(wù)管理、以及活動(dòng)過程中的現(xiàn)場協(xié)調(diào)與安全保障。4.教練需首先清晰講解技術(shù)要點(diǎn)并做標(biāo)準(zhǔn)示范，然后根據(jù)學(xué)員個(gè)體差異分解動(dòng)作、耐心指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤并分析原因，同時(shí)觀察學(xué)員狀態(tài)，給予鼓勵(lì)和建立自信，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)員在掌握技術(shù)的同時(shí)也能保持良好的心理狀態(tài)。五、論述題1.大學(xué)期間規(guī)劃學(xué)習(xí)與“升級(jí)”路徑需：第一，打牢理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬術(shù)史、馬匹學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、賽事規(guī)則、管理學(xué)等核心課程；第二，強(qiáng)化實(shí)踐技能，積極參與馬術(shù)訓(xùn)練、比賽、實(shí)習(xí)，積累騎術(shù)、助教、裁判、組織等經(jīng)驗(yàn)；第三，拓展認(rèn)知視野，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，閱讀專業(yè)書籍期刊，參加講座交流，了解不同發(fā)展路徑；第四，培養(yǎng)綜合能力，鍛煉溝通表達(dá)、解決問題、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；第五，明確個(gè)人定位，結(jié)合興趣特長，逐步確定職業(yè)方向（如教學(xué)、賽事、管理、訓(xùn)練等），并針對(duì)性地進(jìn)行能力提升和資源積累；第六，保持終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)行業(yè)變化，持續(xù)更新知識(shí)技能，為長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.主要挑戰(zhàn)包括：確保賽事安全與馬匹福利、控制賽事成本與預(yù)算平衡、吸引并留住高水平馬匹與騎手、提升賽