醫(yī)院護士招聘面試題及答案一、專業(yè)知識類問題問題1：請簡述正常成人生命體征的范圍及異常時的臨床意義。答案：正常成人生命體征范圍如下：-體溫：口腔溫度36.3℃-37.2℃，腋下溫度36.0℃-37.0℃，直腸溫度36.5℃-37.7℃。體溫升高（>37.3℃）常見于感染、炎癥、創(chuàng)傷等；體溫過低（<35℃）可能提示休克、嚴重營養(yǎng)不良或環(huán)境溫度過低。-脈搏：60-100次/分（靜息狀態(tài)），節(jié)律整齊。脈率增快（>100次/分）可見于發(fā)熱、貧血、甲亢；脈率減慢（<60次/分）可能為顱內(nèi)壓增高、房室傳導(dǎo)阻滯或藥物（如β受體阻滯劑）影響。-呼吸：12-20次/分，節(jié)律均勻。呼吸增快（>24次/分）常見于肺炎、哮喘、代謝性酸中毒；呼吸減慢（<12次/分）可能因麻醉劑過量、顱內(nèi)壓增高或呼吸衰竭。-血壓：收縮壓90-139mmHg，舒張壓60-89mmHg。高血壓（≥140/90mmHg）提示心血管疾病風(fēng)險；低血壓（<90/60mmHg）可能為休克、脫水或心功能不全。問題2：簡述靜脈輸液時發(fā)生空氣栓塞的緊急處理措施。答案：若輸液過程中發(fā)現(xiàn)空氣栓塞（患者突發(fā)呼吸困難、胸痛、瀕死感），需立即采取以下措施：1.立即停止輸液，保留靜脈通路，通知醫(yī)生。2.將患者置于左側(cè)頭低足高位：左側(cè)臥位可使空氣聚集于右心室尖部，避免阻塞肺動脈入口；頭低足高位減少空氣進入腦部。3.高流量吸氧（6-8L/min），改善缺氧狀態(tài)。4.監(jiān)測生命體征（心率、血壓、血氧飽和度），觀察意識變化。5.配合醫(yī)生進行急救（如靜脈注射地塞米松緩解肺血管痙攣，必要時行中心靜脈導(dǎo)管抽氣）。6.安撫患者及家屬情緒，記錄事件經(jīng)過及處理措施。問題3：糖尿病患者的飲食護理要點有哪些？答案：糖尿病患者飲食護理需遵循“控制總熱量、均衡營養(yǎng)、定時定量”原則：1.計算每日總熱量：根據(jù)患者體重（理想體重=身高cm-105）、活動量（輕/中/重體力勞動）確定，一般成人每日25-30kcal/kg（理想體重）。2.分配三大營養(yǎng)素比例：碳水化合物占50%-60%（優(yōu)選低GI食物如燕麥、糙米），蛋白質(zhì)占15%-20%（優(yōu)質(zhì)蛋白為主，如魚、蛋、瘦肉），脂肪占20%-30%（限制飽和脂肪酸，如動物油）。3.膳食纖維攝入：每日25-30g（如蔬菜、水果、全谷物），延緩糖吸收。4.限制單糖及雙糖：避免蔗糖、蜂蜜、甜飲料等。5.定時定量進餐：可采用“三餐兩點”制（如早餐1/5、午餐2/5、晚餐2/5，或兩餐間少量加餐），避免血糖波動。6.特殊情況調(diào)整：合并腎病者限制蛋白質(zhì)（0.8g/kg/d）；肥胖者減少總熱量，增加運動。二、操作技能類問題問題4：請描述無菌技術(shù)操作的基本原則。答案：無菌技術(shù)操作需嚴格遵守以下原則：1.環(huán)境要求：操作前30分鐘停止清掃，減少人員流動，避免塵埃飛揚；治療室每日紫外線消毒2次，每次30分鐘。2.操作者準備：操作前洗手、戴口罩，修剪指甲，取下手表及首飾；衣袖卷至肘上10cm以上。3.無菌物品管理：無菌物品與非無菌物品分開放置，標識明確；無菌包外標注名稱、滅菌日期，有效期7天（未污染情況下）；過期或潮濕需重新滅菌。4.操作規(guī)范：-取放無菌物品需用無菌持物鉗（鑷），不可跨越無菌區(qū)；-無菌物品一經(jīng)取出，即使未使用也不可放回原容器；-無菌包打開后，未用完的物品需按原折痕包好，注明開包時間（24小時內(nèi)有效）；-鋪好的無菌盤需在4小時內(nèi)使用，超時需重新鋪置；-操作中保持無菌區(qū)域不被污染（如手不可觸及無菌物品內(nèi)面，非無菌物品不可接觸無菌區(qū)）。問題5：簡述心肺復(fù)蘇（CPR）的操作步驟（成人，非創(chuàng)傷性心跳驟停）。答案：CPR操作需遵循“C-A-B”順序（胸外按壓-開放氣道-人工呼吸），具體步驟如下：1.評估環(huán)境安全：快速判斷現(xiàn)場是否存在危險因素（如觸電、火災(zāi)），確保自身及患者安全。2.判斷意識與呼吸：輕拍患者雙肩，大聲呼喚“先生/女士，你怎么了？”；觀察胸廓5-10秒是否有起伏（無呼吸或僅有嘆息樣呼吸視為呼吸停止）。3.呼救：請周圍人撥打120并取除顫儀（AED），若為院內(nèi)急救，立即呼叫醫(yī)護團隊。4.胸外按壓（C）：-體位：患者仰臥于硬質(zhì)平面（如地面、硬板床），施救者跪于患者右側(cè)。-定位：兩乳頭連線中點（胸骨下半部）。-手法：一手掌根貼緊按壓部位，另一手重疊其上，手指交叉翹起不接觸胸壁；雙臂伸直，肩部與患者胸骨垂直，利用上半身重量垂直下壓。-頻率與深度：100-120次/分，成人按壓深度5-6cm，按壓與放松時間相等，放松時手掌不離開胸壁。5.開放氣道（A）：清除口鼻分泌物（如有義齒需取下），采用仰頭提頦法（一手小魚際壓前額，另一手食指中指提下頜），使下頜角與耳垂連線垂直于地面。6.人工呼吸（B）：-口對口呼吸：用仰頭提頦法保持氣道開放，捏緊患者鼻孔，施救者口包住患者口部，緩慢吹氣1秒（見胸廓抬起即可），每次吹氣量約500-600ml。-按壓與呼吸比：30:2（單人/雙人施救均適用）。7.使用AED：AED到達后，立即開機，按提示貼電極片（右上胸鎖骨下、左下胸心尖部），分析心律；若需除顫，確保無人接觸患者后放電，繼續(xù)CPR（5個循環(huán)后重新評估）。8.持續(xù)復(fù)蘇直至：患者恢復(fù)自主呼吸和心跳，或?qū)I(yè)急救人員接替，或醫(yī)生宣布死亡。三、應(yīng)急處理類問題問題6：夜班時，你發(fā)現(xiàn)一名術(shù)后患者突然意識喪失，呼之不應(yīng)，頸動脈搏動消失，你會如何處理？答案：處理步驟如下：1.立即判斷：輕拍雙肩、呼叫患者無反應(yīng)，觸診頸動脈（喉結(jié)旁開2-3cm）無搏動，確認心跳驟停。2.呼救：大聲呼叫同事“快來幫忙！患者心跳驟停，準備急救車、除顫儀！”同時啟動科室急救流程（如按床頭呼叫鈴?fù)ㄖt(yī)生）。3.開始CPR：-胸外按壓：定位兩乳頭連線中點，按壓頻率100-120次/分，深度5-6cm，確保有效按壓。-開放氣道：清除口腔分泌物（如有嘔吐物用紗布包裹手指清除），仰頭提頦法開放氣道。-人工呼吸：若有呼吸氣囊，連接氧氣（10L/min），與按壓配合（30:2）；若無條件，先持續(xù)按壓，等待氣囊到位。4.配合除顫：同事取來AED后，迅速貼電極片，避開傷口及起搏器，按提示分析心律；若為室顫/無脈室速，立即除顫1次，繼續(xù)CPR（5個循環(huán)約2分鐘）。5.建立靜脈通路：遵醫(yī)囑給藥（如腎上腺素1mg靜推，3-5分鐘重復(fù)），必要時準備氣管插管。6.監(jiān)測與記錄：持續(xù)觀察心電圖、血氧飽和度，記錄搶救時間、用藥、操作（如除顫次數(shù)、按壓中斷時間）。7.復(fù)蘇后處理：若患者恢復(fù)自主循環(huán)，評估生命體征（血壓、心率、血氧），觀察意識、瞳孔變化；若未恢復(fù)，繼續(xù)CPR直至醫(yī)生評估后決定終止。8.安撫家屬：若家屬在場，簡要告知“患者目前病情危重，我們正在全力搶救”，避免過度解釋，待搶救結(jié)束后詳細溝通。問題7：你為患者靜脈注射青霉素時，患者突然出現(xiàn)面色蒼白、呼吸困難、血壓下降，考慮過敏性休克，如何處理？答案：過敏性休克需爭分奪秒搶救，步驟如下：1.立即停藥：停止青霉素注射，保留靜脈通路（更換生理鹽水維持）。2.體位：取平臥位，抬高下肢15-30°（促進回心血量）；若有呼吸困難，可適當抬高頭部。3.腎上腺素：立即皮下或肌注0.1%腎上腺素0.5-1ml（兒童0.01mg/kg，最大0.5ml）；若癥狀無緩解，5-10分鐘重復(fù)給藥（可靜脈注射0.1-0.2ml，稀釋后緩慢推注）。4.吸氧：高流量吸氧（6-8L/min），若喉頭水腫導(dǎo)致窒息，配合醫(yī)生行氣管插管或環(huán)甲膜穿刺。5.抗過敏：遵醫(yī)囑靜注地塞米松5-10mg或氫化可的松200mg（加入5%葡萄糖100ml），肌注異丙嗪25-50mg。6.抗休克：快速補液（生理鹽水或林格液），若血壓仍低，使用多巴胺（2-10μg/kg/min）靜脈泵入。7.監(jiān)測：持續(xù)心電監(jiān)護（心率、血壓、血氧），觀察意識、尿量（留置導(dǎo)尿，尿量<30ml/h提示腎灌注不足）。8.記錄與詳細記錄過敏反應(yīng)發(fā)生時間、癥狀、處理措施及效果；報告醫(yī)生、護士長，填寫不良事件報表，提醒患者及家屬避免再次使用青霉素類藥物。四、溝通與人文關(guān)懷類問題問題8：一位老年患者因長期臥床出現(xiàn)壓瘡，家屬情緒激動，指責(zé)你“護理不到位”，你會如何溝通？答案：溝通需遵循“共情-解釋-行動”原則：1.共情安撫：主動上前，語氣溫和：“阿姨/叔叔，我特別理解您現(xiàn)在的著急，看著家人受苦我們也很難過。您先別急，我們一起想辦法解決問題好嗎？”（輕拍家屬手背，傳遞關(guān)心）2.了解訴求：詢問：“您覺得我們哪些地方?jīng)]做好？可以具體和我說，我記下來，一定改進?！保▋A聽家屬不滿，避免打斷）3.專業(yè)解釋：待家屬情緒緩和后，說明壓瘡成因（如患者高齡、營養(yǎng)差、長期臥床血液循環(huán)差等），強調(diào)已采取的護理措施（如2小時翻身、使用氣墊床、保持皮膚清潔干燥、加強營養(yǎng)支持），同時承認“確實還有提升空間，我們會更仔細”。4.承諾行動：“接下來我會每1小時查看一次壓瘡部位，今天就請營養(yǎng)科會診調(diào)整飲食，明天請造口?？谱o士來指導(dǎo)換藥。您有任何需求隨時找我，我24小時都在?！?.后續(xù)跟進：當天向家屬反饋護理計劃（如翻身時間表、換藥安排），次日主動告知壓瘡變化（如滲出減少、創(chuàng)面肉芽生長），用行動重建信任。問題9：患者因癌癥晚期拒絕繼續(xù)治療，說“別浪費錢了，我活不了多久”，你會如何溝通？答案：溝通需體現(xiàn)尊重與支持：1.傾聽情緒：坐在患者床邊，握住其手：“您現(xiàn)在是不是覺得特別累？心里有什么委屈都可以和我說，我陪著您。”（等待患者表達，不急于反駁）2.肯定感受：“治療確實很辛苦，您堅持到現(xiàn)在已經(jīng)很了不起了?！保ㄕJ可患者的付出，拉近距離）3.澄清需求：“您說‘浪費錢’，是擔(dān)心家里負擔(dān)重嗎？還是覺得治療沒有希望了？”（了解背后的真實顧慮）4.提供信息：根據(jù)患者接受度，客觀說明當前治療的目標（如緩解疼痛、提高生活質(zhì)量），舉例“上次調(diào)整止痛藥后，您說晚上能睡3個小時，這就是進步呀”；若患者擔(dān)心費用，可介紹醫(yī)保政策或醫(yī)院的援助項目。5.尊重選擇：“治療方案最終由您決定，我們會尊重您的意愿。但無論您怎么選，我們都會盡力讓您舒服些（如調(diào)整體位、按摩、播放您喜歡的音樂）?！?.聯(lián)系支持：邀請家屬參與溝通（如“您兒子說哪怕多陪您一天也愿意，要不要和他聊聊？”），必要時請心理護士介入疏導(dǎo)。五、職業(yè)認知類問題問題10：你認為護士的核心職責(zé)是什么？如果遇到高強度工作（如夜班、搶救），你會如何應(yīng)對？答案：護士的核心職責(zé)是“以患者為中心，提供專業(yè)、安全、有溫度的護理服務(wù)”，具體包括：-執(zhí)行治療護理（如給藥、操作），觀察病情變化；-預(yù)防并發(fā)癥（如壓瘡、深靜脈血栓）；-健康宣教（如術(shù)后康復(fù)、用藥指導(dǎo)）；-心理支持（緩解患者焦慮、恐懼）。面對高強度工作，我的應(yīng)對方式是：1.提升專業(yè)能力：通過培訓(xùn)、查閱指南、向高年資護士學(xué)習(xí)，熟練掌握急救技能（如CPR、除顫），減少操作失誤耗時。2.優(yōu)化工作流程：夜班前梳理重點患者（如術(shù)后、危重），制定“護理清單”（翻身、測血糖、發(fā)藥時間），避免遺漏；搶救時分工明確（如一人負責(zé)按壓，一人準備藥品）。3.調(diào)整身心狀態(tài)：日常堅持運動（如跑步、瑜伽）緩解壓力；夜班后保證4-6小時高質(zhì)量睡眠；與同事建立支持小組，傾訴壓力（如“今天搶救太緊張了，多虧你幫忙”）。4.理解職業(yè)價值：將“辛苦”轉(zhuǎn)化為“成就感”（如看到患者康復(fù)出院、臨終患者平靜離世），提醒自己“每一次堅守都可能挽救生命”。問題11：如果同事因工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評，情緒低落，你會如何幫助他？答案：我會從“情感支持-經(jīng)驗總結(jié)-行動改進”三方面幫助同事：1.情感支持：下班后約同事吃簡餐，說：“今天看你被批評，我也挺難受的。其實你平時工作很認真，這次可能只是巧合?！保ū苊庹f教，先共情）2.分析原因：待同事情緒穩(wěn)定后，溫和詢問：“這次失誤具體是哪個環(huán)節(jié)出了問題？是核對時沒注意？還是流程不熟悉？”（引導(dǎo)同事自我反思，而非指責(zé)）3.經(jīng)驗分享：結(jié)合自身經(jīng)歷，分享類似錯誤的解決方法（如“上次我發(fā)藥差點弄錯，后來我用兩種方式核對：電腦系統(tǒng)+手寫標簽”）；推薦學(xué)習(xí)資料（如《護理安全核心制度》）。4.行動支持：主動提出“明天我和你一起核對醫(yī)囑，咱們互相監(jiān)督”；后續(xù)觀察同事狀態(tài)，若仍有壓力，建議一起找護士長溝通（如“需要我陪你和領(lǐng)導(dǎo)解釋嗎？”）。問題12：你如何理解“護理工作需要終身學(xué)習(xí)”？舉例說明你為提升專業(yè)能力做了哪些努力。答案：護理是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，新指南、新技術(shù)（如PICC維護、疼痛管理）不斷更新，患者需求（如老齡化、慢性病管理）也日益復(fù)雜，因此終身學(xué)習(xí)是護士保持專業(yè)競爭力、保障患者安全的必要條件。我為提升專業(yè)能力做了以