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貴州教資筆試題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質(zhì)屬性是()A.有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.傳遞知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.促進(jìn)人的身心發(fā)展答案:A2.最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”教育主張的著作是()A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《荀子》答案:B3.在教育目的價(jià)值取向上,存在的兩種典型對(duì)立的理論主張是()A.個(gè)人本位論與社會(huì)本位論B.國(guó)家本位論與社會(huì)本位論C.全面發(fā)展論與個(gè)性發(fā)展論D.國(guó)家本位論與個(gè)人本位論答案:A4.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法屬于教學(xué)法中的()A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.引導(dǎo)法D.參觀法答案:B5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案:B6.我國(guó)當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)是()A.教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.建立合理的課程結(jié)構(gòu)C.實(shí)施素質(zhì)教育D.個(gè)性發(fā)展答案:B7.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案:B8.一個(gè)國(guó)家的教育制度是這個(gè)國(guó)家政治制度的具體體現(xiàn)。以下實(shí)行中央集權(quán)型教育制度的國(guó)家是()A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.加拿大答案:C9.在教育研究中,透過單向玻璃進(jìn)行的隱蔽性觀察屬于()A.顯性觀察B.參與性觀察C.隱性觀察D.非參與性觀察答案:D10.在學(xué)校教育中,起關(guān)鍵作用的是()A.教學(xué)環(huán)境B.教師C.教材D.學(xué)生答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于教育活動(dòng)構(gòu)成要素的有()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育設(shè)備E.教育手段答案:ABCDE2.下列選項(xiàng)中,屬于古代教育發(fā)展特點(diǎn)的是()A.具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性B.脫離生產(chǎn)勞動(dòng)C.教育方法崇尚書本、呆讀死記D.個(gè)別施教E.官學(xué)與私學(xué)并行的教育體制答案:ABCDE3.我國(guó)的教育目的的基本精神包括()A.堅(jiān)持社會(huì)主義方向B.培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人C.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展E.注重提高全民族素質(zhì)答案:ABCDE4.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.權(quán)威性答案:ABCD5.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律E.外部對(duì)內(nèi)部的作用規(guī)律答案:ABCD6.班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)有()A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面發(fā)展E.有利于因材施教答案:ABCD7.教育研究的基本過程包括()A.選擇研究課題B.查閱文獻(xiàn)資料C.制定研究計(jì)劃D.收集研究資料E.分析研究資料并撰寫研究報(bào)告答案:ABCDE8.下列屬于新興的教育研究方法的有()A.行動(dòng)研究法B.觀察研究法C.教育敘事研究法D.教育質(zhì)性研究法E.個(gè)案研究法答案:ACD9.影響人身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性E.社會(huì)制度答案:ABCD10.現(xiàn)代學(xué)制的類型主要有()A.雙軌學(xué)制B.單軌學(xué)制C.分支型學(xué)制D.多軌學(xué)制E.混合型學(xué)制答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。()答案:對(duì)2.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯(cuò)3.全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。()答案:錯(cuò)4.教學(xué)過程就是教師教的過程。()答案:錯(cuò)5.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。()答案:對(duì)6.班級(jí)就是班集體。()答案:錯(cuò)7.教育研究中的觀察法是一種自然觀察法。()答案:對(duì)8.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。()答案:錯(cuò)9.雙軌學(xué)制主要存在于社會(huì)主義國(guó)家。()答案:錯(cuò)10.素質(zhì)教育就是不要考試。()答案:錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案:教育的文化功能主要有:(1)傳遞和保存文化;(2)篩選和整理文化;(3)交流和融合文化;(4)更新和創(chuàng)造文化。2.簡(jiǎn)述教師的專業(yè)素養(yǎng)。答案:教師的專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)教師的職業(yè)道德素養(yǎng);(2)教師的知識(shí)素養(yǎng)(學(xué)科知識(shí)、教育知識(shí)等);(3)教師的能力素養(yǎng)(教學(xué)能力、教育機(jī)智等);(4)教師的職業(yè)心理素養(yǎng)。3.簡(jiǎn)述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案:教學(xué)方法選擇的依據(jù)包括:(1)教學(xué)目的和任務(wù);(2)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn);(3)學(xué)生特點(diǎn);(4)教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件;(5)教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。答案:班主任工作內(nèi)容包括:了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個(gè)別教育工作、協(xié)調(diào)好各方面教育力量、進(jìn)行操行評(píng)定、做好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造性思維發(fā)展。答案:在教學(xué)中可通過如下方式促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展:創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生提問和質(zhì)疑;采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主探究;提供豐富的課程資源,拓展學(xué)生思維視野;開展多樣化的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案:建立良好師生關(guān)系可從教師和學(xué)生兩方面入手。教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生,提升自身素養(yǎng),公平對(duì)待學(xué)生;學(xué)生要尊重教師勞動(dòng)成果,積極與教師溝通互動(dòng),理解教師的教育教學(xué)工作。3.討論在教育過程中如何貫徹因材施教原則。答案:貫徹因材施教原則,教師要深入了解學(xué)生的個(gè)別差異(如知識(shí)水平、興趣愛好等),制定有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,采用不同
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