第五單元19中國(guó)石拱橋目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀鑒賞033星題素養(yǎng)提升學(xué)生會(huì)宣傳部布置“愛(ài)我遼寧，愛(ài)我祖國(guó)——璀璨的歷史文化”主題文化長(zhǎng)廊，請(qǐng)你協(xié)助完成。1.【中國(guó)石拱橋】專欄一是對(duì)中國(guó)石拱橋的介紹，編輯撰寫(xiě)介紹詞時(shí)對(duì)有些字音、字形拿不準(zhǔn)，請(qǐng)你幫忙選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)(

)(2分)1星題積累運(yùn)用點(diǎn)撥：A項(xiàng)，“仆”應(yīng)為“樸”，“稱”應(yīng)讀作chèn。B項(xiàng)，“敦”應(yīng)為“墩”，“堤”應(yīng)讀作dī。C項(xiàng)，“載”應(yīng)讀作zǎi，“祟”應(yīng)為“崇”?！?.【岫巖皮影戲】[2025·沈陽(yáng)模擬改編]專欄二介紹了遼寧的戲曲劇種，下面是“岫巖皮影戲”的介紹詞，依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)

岫巖皮影戲俗稱“驢皮影”。皮影是我國(guó)出現(xiàn)得最早的戲曲劇種之一。皮影藝人大多身懷絕技，如可即興演唱，真假聲轉(zhuǎn)換，一人同時(shí)操縱數(shù)個(gè)影偶，還能夠演奏不同樂(lè)器。皮影戲的相關(guān)技藝通過(guò)家庭、戲班或師徒進(jìn)行______。皮影戲是通過(guò)光線將影偶______在半透明的幕布上，創(chuàng)造出______的動(dòng)態(tài)形象?！堂髑鍟r(shí)它傳入遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣。岫巖皮影戲______融入了大量群眾喜愛(ài)的滿族單鼓、東北大鼓、二人轉(zhuǎn)、東北秧歌等曲調(diào)，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。A．傳承照射獨(dú)一無(wú)二因而B(niǎo)．傳承投映惟妙惟肖由于C．留傳投映獨(dú)一無(wú)二因而D．留傳照射惟妙惟肖由于點(diǎn)撥：第一空：“留傳”指遺留下來(lái)傳給后代；“傳承”指?jìng)魇诤屠^承。句子表述的是皮影戲薪火相傳，用“傳承”恰當(dāng)。第二空：“照射”指光線射在物體上；“投映”指(影像)呈現(xiàn)在物體上。句中陳述的對(duì)象是“影偶”，故選“投映”恰當(dāng)。第三空：“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有與之相同或可以相比的，常用于形容某物的獨(dú)特性；“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。句中陳述的是皮影戲的影像非常逼真，故選“惟妙惟肖”。第四空：根據(jù)句意可知選用“由于”更恰當(dāng)。3.【大連東關(guān)街】(遼寧人文信息)專欄三介紹歷史文化街區(qū)，編輯想要展示大連東關(guān)街，下面是相關(guān)內(nèi)容。下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(

)(2分)①在大連人的概念里，東關(guān)街不是那條不長(zhǎng)的小街，而是把整個(gè)東關(guān)街周邊都涵蓋在內(nèi)的一大片區(qū)域。②從19世紀(jì)末的手工小作坊，到20世紀(jì)二三十年代大連最繁華的中國(guó)人商業(yè)街，這片街區(qū)見(jiàn)證了大連民族工商業(yè)從無(wú)到有、從興至盛。③它的故事充滿傳奇色彩，它的經(jīng)驗(yàn)有著濃郁的中國(guó)味道?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ．“涵蓋”是動(dòng)詞，“概念”是名詞，第①句是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。B．第②句中“小作坊”“最繁華”“從無(wú)到有”三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型各不相同。C．第②句有語(yǔ)病，應(yīng)在“從興至盛”后加“的歷程”。D．第③句中兩個(gè)“它”分別指代“手工小作坊”和“大連最繁華的中國(guó)人商業(yè)街”?！厅c(diǎn)撥：A.第①句是并列關(guān)系復(fù)句；B.“小作坊”“最繁華”都是偏正短語(yǔ)；D.兩個(gè)“它”都指代“這片街區(qū)”。4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。(5分)(1)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A．茅以昇，江蘇鎮(zhèn)江人，橋梁專家、教育家。他主持設(shè)計(jì)了我國(guó)第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)并建造的鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。B．山南水北為“陰”，水南山北為“陽(yáng)”。以此推斷，泗陽(yáng)位于泗水之南。C．在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，數(shù)字“三”獨(dú)具魅力。名著《西游記》中有“三調(diào)芭蕉扇”“三打白骨精”，成語(yǔ)中有“三山五岳”“三顧茅廬”等。D．《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象。成崗面對(duì)敵人的威逼利誘，高聲喊道：“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口！”【答案】B點(diǎn)撥：在古代漢語(yǔ)中，“陽(yáng)”一般指“山的南面，水的北面”，“陰”指“山的北面，水的南面”，因此泗陽(yáng)位于泗水之北。(2)【整本書(shū)閱讀】世間有有形之橋，也有無(wú)形之橋。閱讀名著要學(xué)會(huì)聯(lián)結(jié)，搭建起作品、作者、讀者之間的橋梁。請(qǐng)根據(jù)下面所提供的角度，結(jié)合名著內(nèi)容談?wù)勀愕母惺芘c思考。(3分)《紅星照耀中國(guó)》(讀者與紀(jì)實(shí)作品的理解之橋)思路拆解

提供思維支架

真實(shí)性是紀(jì)實(shí)作品最核心的特點(diǎn)，指的是作品能夠如實(shí)記錄和反映現(xiàn)實(shí)生活中的事件、人物和現(xiàn)象。示例：《紅星照耀中國(guó)》講述了“飛奪瀘定橋”等長(zhǎng)征途中發(fā)生的典型事例，引用了毛澤東等被訪者的原話，列舉了大量真實(shí)的數(shù)據(jù)，還原真實(shí)歷史，讓今天的讀者真切感受波瀾壯闊的革命歲月，這就是作者架起的讀者與紀(jì)實(shí)作品的理解之橋。課文研讀閱讀課文，完成問(wèn)題。5.梳理課文主要內(nèi)容，完成下面的結(jié)構(gòu)圖，再說(shuō)說(shuō)為什么課文著重介紹了趙州橋和盧溝橋。2星題閱讀鑒賞結(jié)構(gòu)堅(jiān)固聯(lián)拱，堅(jiān)固耐用，雕刻精美，有歷史文化意義。③________________________________________________________________________________________________________________________________________________

因?yàn)檫@兩座橋是我國(guó)千萬(wàn)座石拱橋中的代表之作，具備石拱橋的共同特點(diǎn)的同時(shí)又各有各的特色，且可互相對(duì)照和補(bǔ)充。6.(教材母題變式)請(qǐng)判斷下面句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及其作用。

如福建漳州的江東橋，修建于700多年前，有的石梁一塊就有200來(lái)噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體、有力地說(shuō)明了我國(guó)古代在起重吊裝方面具有意想不到的辦法。7.(教材母題變式)下面句子中加點(diǎn)的“約