緒論單元測試第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試1【多選題】本課程《心理文化學基礎(chǔ)》的特點是（）。正確答案：：ABA.比較文化的視野B.“整體人”的視角：文化心理、行為C.主要研究人的潛意識層D.主要研究個體人的內(nèi)心世界1【單選題】(10分)《心理文化學要義：大規(guī)模文明社會的比較研究》的作者是（）。正確答案：：BA.A.H.斯密斯B.尚會鵬C.盧梭D.R.本尼迪克特2【單選題】(10分)二戰(zhàn)后，關(guān)于國民性研究受到的批評，以下哪種說法是錯誤的？正確答案：：AA.在一個黑暗的屋子里逮大象B.在一個黑暗的屋子里捉一只耗子C.過于注重育兒方式的作用D.奶嘴與尿片理論3【單選題】(10分)人們在過年要回家與家人團聚的行為，受什么支配？正確答案：：AA.文化B.火車C.老板D.文明4【單選題】(10分)《西村人婚姻基礎(chǔ)調(diào)查》采用的是哪種方法？正確答案：：BA.數(shù)學模型B.比較法C.田野調(diào)查法D.實驗室研究法5【單選題】(10分)下列關(guān)于文化習俗評價正確的是？正確答案：：DA.纏足是陋習B.穿高跟鞋是良習C.整容是良習D.評價文化習俗需要參考框架6【多選題】(10分)文化的特點有哪些？正確答案：：ABCDA.共享性B.因襲性C.象征性D.整合性7【多選題】(10分)心理文化學采用了人類學的哪兩個方法？正確答案：：CDA.數(shù)學模型B.實驗室研究C.觀察、理解（田野調(diào)查）D.比較8【判斷題】(10分)心理文化學是從心理人類學分離出來的，以許烺光倡導的心理與文化相結(jié)合的視角和方法，主要從事大規(guī)模文明社會比較的學問。正確答案：：BA.錯B.對9【判斷題】(10分)博阿斯在弗洛伊德學說影響下從人類學中劃分出一個分支，叫“文化與人格學派”。正確答案：：BA.錯B.對10【判斷題】(10分)喝咖啡比喝茶先進。正確答案：：BA.對B.錯1【多選題】(10分)對人的欲望調(diào)控手段有哪些？正確答案：：ABCDA.法律B.宗教C.習俗D.道德2【判斷題】(10分)需要是隱性的，而欲望是一般的、抽象的。正確答案：：BA.對B.錯3【判斷題】(10分)經(jīng)過修正的需要層次是生理需要、社會需要、情感需要。正確答案：：AA.對B.錯4【判斷題】(10分)人間最親密的交往是以愛情位紐帶的兩性關(guān)系。正確答案：：AA.對B.錯5【判斷題】(10分)社會地位越高的人，其情感地位一定會更高。正確答案：：AA.錯B.對6【單選題】(10分)汶川地震救援工作中出現(xiàn)“防火防盜防心理醫(yī)生”口號的根本原因是什么？正確答案：：AA.源于西方的近代心理學引入中國后，缺乏中國文化根基。B.去的“心理醫(yī)生”過多。C.去的“心理醫(yī)生”沒有相關(guān)專業(yè)執(zhí)證。D.去的“心理醫(yī)生”只是收集資料。7【單選題】(10分)下列判斷錯誤的是（）。正確答案：：CA.一個人花錢買彩票想中大獎是欲望B.花錢想修理漏雨的房子是需要C.花錢買保險是欲望D.朋友聚會想喝的爛醉如泥是欲望8【單選題】(10分)下列不屬于生物性安全需要的是？正確答案：：BA.御寒B.小孩外面受欺負回家得到父母安慰C.躲避危險D.饑餐渴飲9【單選題】(10分)下列不屬于社會性交往的是？正確答案：：AA.只以生育為目的的性活動B.開會C.打電話D.訪問10【多選題】(10分)心理文化學與其它學科有哪些不同？正確答案：：ABCDA.心理文化學強調(diào)心理的文化機制，關(guān)注與文化相關(guān)的心理活動，跟普通心理學不同。B.心理文化學從心理轉(zhuǎn)向“社會文化場”，強調(diào)的是一種生活狀態(tài)，與傳統(tǒng)國民性研究不同。C.心理文化學重視人的社會文化環(huán)境對人的心理和行為的影響。D.心理文化學關(guān)注人的行為與心理模式相關(guān)的部分，與普通人類學不同。1【單選題】(10分)心理社會均衡體是由誰提出來的？正確答案：：BA.尚會鵬B.許烺光C.馬斯洛D.佛洛伊德2【單選題】(10分)中國人的基本人際狀態(tài)屬于間人的（）。正確答案：：BA.階序人B.倫人C.緣人D.極致個人3【單選題】(10分)下列關(guān)于基本人際狀態(tài)的概念說法錯誤的是？正確答案：：DA.基本人際狀態(tài)是對某地區(qū)人的生存系統(tǒng)的建模B.基本人際狀態(tài)由PSH第三層和第四層，以及第二層一部分與第五層一部分組成C.基本人際狀態(tài)是抽象的模型D.一個地區(qū)只存在一種基本人際狀態(tài)4【多選題】(10分)間人的亞類型有（）。正確答案：：ABDA.階序人B.倫人C.極致個人D.緣人5【多選題】(10分)證明基本人際狀態(tài)有生物基礎(chǔ)地兩本著作是？正確答案：：BCA.《物種起源》B.《基因之外：文化如何改變?nèi)祟愌莼稢.《一萬年的爆發(fā)：文明如何加速人類進化》D.《昆蟲記》6【多選題】(10分)心理文化學與黃光國理論在研究路徑上有哪些不同？正確答案：：ABCA.心理文化學從理論上認為人的價值是相對的B.黃氏理論對人是“個人”個體性把握（原子論），心理文化學重視人的相互性C.心理文化學不是回歸哲學，而是具解釋力、清晰度D.心理文化學回歸哲學，黃氏理論不是回歸哲學7【判斷題】(10分)基本人際狀態(tài)由PSH模型的第三層和第四層、以及第二層一部分與第四層一部分組成。正確答案：：AA.對B.錯8【判斷題】(10分)PSH模型第四層以內(nèi)諸層可稱為“意識譜”，第三層以及外諸層可稱為“生活譜”，合起來成為人的“生存譜”。正確答案：：BA.錯B.對9【判斷題】(10分)文化基因如生物基因信息一樣記錄在細胞核的DNA上。正確答案：：AA.錯B.對10【判斷題】(10分)心理文化學從理論上指出人類的價值是相對的，它不追求一種普適性的價值判斷，而只提出普適性的認識框架個分析工具。正確答案：：BA.錯B.對1【單選題】(10分)下列不屬于次級集團特點的是（）。正確答案：：AA.無明確目標B.具有明確的規(guī)范章程C.具有目標和明確的職能D.具有推選的領(lǐng)導體系2【單選題】(10分)宗族締結(jié)的原理是（）。正確答案：：DA.契約原理B.緣約原理C.階序原理D.親屬原理3【多選題】(10分)基本人際狀態(tài)的維度有哪些？正確答案：：ABCDA.情感控制維度B.交換維度C.自我認知維度D.集團維度4【多選題】(10分)下列判斷正確的有哪些？正確答案：：ADA.印度教社會主要次級群體是種姓B.日本人主要次級群體是自由結(jié)社C.美國主要次級群體是家元D.中國社會主要次級群體是宗族5【多選題】(10分)下列關(guān)于交換與交往的說法錯誤有？正確答案：：BCA.商品交換是等價交換，貨物等價情感不等價B.交換是主體的交流，交往是客體的交流C.交往對象的單一性D.在交往結(jié)果上，不是抽象價值交往而是有具體意義的交流6【多選題】(10分)下列屬于情緒的有哪些？正確答案：：BCA.道德感B.悲傷C.興奮D.榮譽感7【多選題】(10分)下列關(guān)于自我形成的原因說法正確的有哪些？正確答案：：ABCDA.自我意識的形成來源于過去的經(jīng)驗B.自我意識的形成同生活的各個方面相聯(lián)系C.文化背景因素影響自我意識的形成D.自我認知模式表現(xiàn)出個體差異8【判斷題】(10分)基本人際狀態(tài)不是一種性格，而是一種狀態(tài)，它有若干個維度。正確答案：：AA.對B.錯9【判斷題】(10分)基本人際狀態(tài)的維度就是人格維度。正確答案：：BA.對B.錯10【判斷題】(10分)基本人際狀態(tài)是社會的最小單位。正確答案：：BA.錯B.對1【單選題】(10分)社會科學中，哪一個模型是強調(diào)從整體來把握人的？正確答案：：DA.理性人假設(shè)B.大象模型C.馬斯洛需求層次理論D.心理社會均衡模型2【單選題】(10分)下列不能表現(xiàn)傳統(tǒng)中國親屬集團凝聚性和向心力的是（）。正確答案：：BA.“咱們是一個圈子”“他們是一個圈子”的說法B.家族企業(yè)遇到競爭，兄弟倆還在窩里斗C.遇到鄰居騷擾時，停止家庭糾紛一致對外D.遭遇經(jīng)濟困難，親戚幫助3【單選題】(10分)以下哪種行為表現(xiàn)出中國人“信用借貸型交換模式”的缺點？正確答案：：BA.你敬我一尺，我敬你一丈B.張三把房子借給李四使用一段時間，結(jié)果李四不還房子了C.春天借你一斗米，秋天還你二斗米D.滴水之恩，涌泉相報4【單選題】(10分)下列不屬于互依型自我的特點的是（）。正確答案：：AA.獨創(chuàng)性強，不服從權(quán)威B.獨創(chuàng)性差，服從權(quán)威C.對外部的抗擊打能力強，安全感高D.親子一體化對隱私不太敏感，容易“跟風”5【多選題】(10分)下列哪些行為表現(xiàn)了孝親意識？正確答案：：ABCDA.共與父母度節(jié)假B.溝通父母心結(jié)扣C.聆聽父母往事拉D.教會父母能上網(wǎng)6【多選題】(10分)下列屬于倫人社會宗族特點的是？正確答案：：ABDA.共同的行為規(guī)范（族規(guī)）B.共同的祭祖儀式和祭祀祖先的場所C.成員的記錄很少并且不詳細D.強大的向心力7【多選題】(10分)信用借貸型交換模式的特點有？正確答案：：ABCDA.非等價性B.非限定性C.宜增量還報D.非同時性8【多選題】(10分)成語“人言可畏”，體現(xiàn)了中國人鄉(xiāng)村社會的評價機制是？正確答案：：BCA.依賴正式評價B.依賴非正式評價C.依賴外部評價D.依賴自我評價9【判斷題】(10分)倫人社會占優(yōu)勢地位的交換模式信用借貸型交換。正確答案：：BA.錯B.對10【判斷題】(10分)“中國人處理性的基本模式是：在生活的某些層面中完全看不見，但在社會允許的情境中（如閨房中）則以直接而毫無保留的方式呈現(xiàn)?！边@種方式屬于“渠道化”處理。正確答案：：BA.錯B.對1【單選題】(10分)傳教士型按照PSH模式來講，它的第（）層特別大？正確答案：：BA.3B.0C.6D.12【單選題】(10分)下列不屬于契約原理的是？正確答案：：DA.實用性B.高度的選擇意志C.可計算性D.基于信任與信賴3【單選題】(10分)下列關(guān)于極致個人社會中的單惠型交換說法錯誤的是（）。正確答案：：CA.富人進入上等人的身份標志B.辦慈善的很有錢C.辦慈善事業(yè)不能得到利益回報D.辦慈善事業(yè)可得到利益回報4【多選題】(10分)下列屬于極致個人的生命包不穩(wěn)定的原因的是？正確答案：：ABCDA.太強調(diào)個體人，人際聯(lián)系弱化B.隱私、宗教信仰親密聯(lián)系成為一種不確定的難以到手的東西C.自我獨立寵物理念D.在PSH模型第三層親屬朋友都是暫時的成員5【多選題】(10分)下列屬于交易型交換的特點有？正確答案：：ABDA.利益性B.同時性C.非同時性D.等價性6【多選題】(10分)下列選項關(guān)于極致個人社會情感控制機制說法錯誤的是（）。正確答案：：BCA.壓抑型機制在心理上的表征是“罪感優(yōu)勢”B.壓抑型機制再行為上的表征是“放縱行為”C.性文化特點是生物性欲與個體高度分開D.情感控制文化機制屬于壓抑型7【多選題】(10分)下列屬于極致個人社會推崇的價值觀有？正確答案：：ABCA.公平B.獨立C.自由D.互助8【多選題】(10分)弗蘭克林?羅斯福1941年在美國國會演說時提出的四大自由是？正確答案：：ABCDA.免于貧困的自由B.言論自由C.信仰自由D.免于恐懼的自由9【判斷題】(10分)極致個人的主要交換模式是信用借貸型交換。正確答案：：BA.對B.錯10【判斷題】(10分)極致個人的情感控制地文化機制是抑制型。正確答案：：BA.對B.錯1【單選題】(10分)下列關(guān)于印度在性道德方面說法錯誤的是？正確答案：：AA.對性持放縱態(tài)度B.性與宗教相聯(lián)系C.生殖力崇拜D.性瘦嚴重制約2【多選題】(10分)階序人社會中的人際關(guān)系的特點有？正確答案：：BCA.神明、圣職地位低下，不信教B.對宗教上的“潔凈”與“污穢”在意C.神明、圣職的崇高地位，篤信宗教D.對待街道上的“潔凈”與“污穢”在意3【多選題】(10分)印度教徒家庭結(jié)構(gòu)是（）。正確答案：：BCDA.有廁所B.有神龕C.無廁所D.廚房神圣4【多選題】(10分)單惠型交換對人際關(guān)系的影響有？正確答案：：ABCDA.祖宗債B.生靈債C.人債D.神債5【判斷題】(10分)印度人主要的基本人際狀態(tài)是階序人。正確答案：：AA.對B.錯6【判斷題】(10分)印度人的家庭特點是母子關(guān)系占優(yōu)勢，父子關(guān)系占亞優(yōu)勢。正確答案：：AA.對B.錯7【判斷題】(10分)階序人社會強調(diào)人的獨立性。正確答案：：AA.錯B.對8【判斷題】(10分)階序人社會的主要交換模式是單惠型交換。正確答案：：AA.對B.錯9【判斷題】(10分)階序人的情感控制文化機制是壓抑型。正確答案：：BA.對B.錯10【判斷題】(10分)階序人社會的文化總理想是“人與終極實在的徹底合一”。正確答案：：BA.錯B.對1【單選題】(10分)日本人的家的概念里成員包括（）。正確答案：：AA.其余各項都是B.上門女婿C.仆人D.血緣親屬2【單選題】(10分)緣約原理指的是？正確答案：：CA.無血緣無契約B.全血緣無契約C.半血緣半契約D.無血緣全契約3【多選題】(10分)下列關(guān)于家元集團的特點說法正確的有？正確答案：：BCDA.師徒之間的朋友關(guān)系B.擬家族制C.緣約原理D.家元的最高權(quán)威4【多選題】(10分)緣人社會中集團維度對人際關(guān)系有哪些影響？正確答案：：ABCDA.家元集團親屬體系并非絕對，有一些契約原理B.強調(diào)地位差，鏈式人際關(guān)系“縱式”序列C.締結(jié)非親屬非地域性集團的能力強D.日本的團隊比個人主義團隊有效率5【多選題】(10分)好意優(yōu)先型交換模式的特點是？正確答案：：ABCA.非等價性B.交換不會在任何人之間重復發(fā)生C.