4.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角(同步課件)- 華東師大版(2024)七上_第1頁
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文檔簡介

華東師大版七年級(jí)上冊(cè)4.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角

第4章

相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1重難點(diǎn)21.認(rèn)識(shí)兩條直線被第三條直線所截而產(chǎn)生的三種角—同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.2.理解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念.3.能從復(fù)雜圖形中找出基本圖形,增強(qiáng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí).結(jié)合圖形識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.重點(diǎn):同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特征.難點(diǎn):在復(fù)雜圖形中找出同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.課堂回顧兩條直線AD和BC相交,能形成具有什么關(guān)系的角?鄰補(bǔ)角對(duì)頂角∠1與∠2,∠2與∠3,∠3與∠4,∠4與∠1∠1與∠3,∠2與∠4新課講授如圖,直線AB、CD被直線EF所截,所形成的八個(gè)角,叫做三線八角.判斷“三線八角”中的兩個(gè)角的位置關(guān)系時(shí),必須找出“哪兩條直線被哪一條直線所截”.步驟一:找準(zhǔn)截線步驟二:找準(zhǔn)被截直線步驟三:判斷角的位置關(guān)系新課講授【問題一】觀察圖中∠1和∠5,它們具有怎么的位置關(guān)系?圖中∠1和∠5,在截線EF的____________,在直線AB,CD的____________。形如字母________的形狀同側(cè)F

如圖,像∠1和∠5,兩個(gè)角分別在直線AB、CD的同一方(上方),并且都在直線EF的同側(cè)(右側(cè)).具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角.【提問】在上圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些同位角?∠2與∠6∠3與∠7∠4與∠8上方典例分析例1下列圖形中,∠1與∠2是同位角的是()A新課講授【問題二】觀察圖中∠3和∠5,它們具有怎么的位置關(guān)系?圖中∠3和∠5,在截線EF的____________,在直線AB,CD的____________,形如字母________的形狀.兩側(cè)之間

如圖,像∠3和∠5,兩個(gè)角分別在直線AB、CD之間,并且分別在直線EF的兩側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.內(nèi)錯(cuò)角的內(nèi)指兩條直線內(nèi),錯(cuò)指在兩條直線內(nèi)分第三條線兩側(cè)Z新課講授【提問】在下圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些內(nèi)錯(cuò)角?∠4與∠6∠3與∠5典例分析例2:如圖,以下兩個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角的是(

)A.∠2與∠4B.∠1與∠2C.∠1與∠4D.∠2與∠3B新課講授【問題三】觀察圖中∠4和∠5,它們具有怎么的位置關(guān)系?圖中∠4和∠5,在截線EF的____________,在直線AB,CD的____________,形如字母________的形狀.右側(cè)之間

如圖,像∠4和∠5,兩個(gè)角分別在直線AB、CD之間,并且分別在直線EF的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角.U【提問】在上圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些同旁內(nèi)角?∠3與∠6∠4與∠5典例分析例3:∠1與∠2是同旁內(nèi)角的是(

)C課堂測(cè)試

B課堂測(cè)試

D①②③課堂測(cè)試

ACABCD內(nèi)錯(cuò)ABADBC同位ADBCCD同旁內(nèi)課堂測(cè)試3.填空(1)若ED,BF被AB所截,則∠1與_____是同位角.(2)若ED,BC被AF所截,則∠3與_____是內(nèi)錯(cuò)角.(3)∠1與∠3是AB和AF被_____所截構(gòu)成的_______角.(4)∠3與∠5是ED和BF被_____所截構(gòu)成的_______角.(5)∠2與∠4是_____和_____被BC所截構(gòu)成的______角.∠2∠4ED內(nèi)錯(cuò)AF同旁內(nèi)ABAF同位課堂測(cè)試4.如圖,找出標(biāo)注角中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角.課后小結(jié)角的名稱角的形狀位置特征圖形結(jié)構(gòu)特征同位角內(nèi)錯(cuò)角同

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