2025年社會工作者中級綜合能力真題(含答案)

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪項不屬于社區(qū)工作方法的范疇？()A.需求評估B.組織策劃C.政策倡導(dǎo)D.個人咨詢2.在社區(qū)工作中，社會工作者如何促進(jìn)社區(qū)居民的參與？()A.通過行政命令強制居民參與B.通過宣傳教育提高居民意識C.通過提供物質(zhì)獎勵鼓勵居民參與D.通過以上所有方式3.社會工作者在開展小組工作時，以下哪項不是小組工作的基本原則？()A.尊重小組成員的差異性B.強調(diào)小組目標(biāo)的一致性C.促進(jìn)小組成員的自我表達(dá)D.保持小組工作的連續(xù)性4.社會工作者在處理社區(qū)沖突時，以下哪項不是解決沖突的方法？()A.協(xié)商調(diào)解B.強制執(zhí)行C.溝通協(xié)商D.建立共識5.社會工作者在開展社區(qū)教育時，以下哪項不是社區(qū)教育的主要目標(biāo)？()A.提高居民的生活質(zhì)量B.增強居民的公民意識C.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定D.獲取經(jīng)濟(jì)利益6.社會工作者在開展社區(qū)服務(wù)時，以下哪項不是社區(qū)服務(wù)的原則？()A.公平公正B.便民利民C.民主參與D.盈利最大化7.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展時，以下哪項不是社區(qū)發(fā)展的核心要素？()A.社區(qū)組織B.社區(qū)資源C.社區(qū)文化D.社區(qū)市場8.社會工作者在開展社區(qū)動員時，以下哪項不是社區(qū)動員的步驟？()A.確定動員目標(biāo)B.選擇動員策略C.評估動員效果D.實施動員計劃9.社會工作者在開展社區(qū)活動時，以下哪項不是社區(qū)活動的設(shè)計原則？()A.適合性原則B.參與性原則C.教育性原則D.娛樂性原則二、多選題(共5題)10.以下哪些是社會工作專業(yè)價值觀的核心內(nèi)容？()A.以服務(wù)對象為中心B.尊重服務(wù)對象的差異C.促進(jìn)社會公正D.維護(hù)服務(wù)對象的隱私和保密11.社會工作者在開展個案工作時，以下哪些是評估服務(wù)對象需要的主要方法？()A.傾聽和觀察B.談話和交流C.問卷調(diào)查D.家庭訪問12.在社區(qū)工作中，以下哪些是社區(qū)組織發(fā)展的重要階段？()A.初始階段B.成長期C.轉(zhuǎn)型階段D.衰退階段13.以下哪些是社會工作者在開展社區(qū)教育時需要考慮的因素？()A.教育內(nèi)容的相關(guān)性B.教育方式的適宜性C.教育資源的充足性D.教育效果的評價三、填空題(共5題)14.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)當(dāng)堅持以服務(wù)對象為中心的原則，尊重服務(wù)對象的______和自決權(quán)。15.在社會工作中，______是社會工作者的基本功，也是社會工作者與其他職業(yè)的最大區(qū)別。16.社會工作者在評估服務(wù)對象需求時，應(yīng)當(dāng)采用______的方法，全面了解服務(wù)對象的情況。17.在社會工作中，______是社會工作者的職業(yè)責(zé)任，也是社會工作專業(yè)倫理的核心。18.社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)當(dāng)遵循______的原則，確保小組工作的有效進(jìn)行。四、判斷題(共5題)19.社會工作者在個案管理中，只需要關(guān)注服務(wù)對象個體的需求，不需要考慮其社會環(huán)境。()A.正確B.錯誤20.社區(qū)工作是一種自上而下的服務(wù)模式，旨在通過專業(yè)干預(yù)改變社區(qū)環(huán)境。()A.正確B.錯誤21.社會工作者在開展小組工作時，可以不考慮小組成員的年齡、性別和文化背景等因素。()A.正確B.錯誤22.社會工作者在評估服務(wù)對象需求時，只需要關(guān)注服務(wù)對象目前的問題，不需要考慮其歷史背景。()A.正確B.錯誤23.社會工作者在開展社區(qū)教育時，可以忽略服務(wù)對象的反饋，因為教育內(nèi)容的確定應(yīng)由社會工作者主導(dǎo)。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)24.請簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，如何評估服務(wù)對象的需求。25.請闡述社會工作者在社區(qū)工作中如何促進(jìn)社區(qū)參與。26.請說明社會工作者在開展小組工作時，如何處理小組沖突。27.請分析社會工作者在開展社區(qū)動員時，如何有效動員社區(qū)資源。28.請討論社會工作者在開展社區(qū)教育時，如何評估教育效果。

2025年社會工作者中級綜合能力真題(含答案)一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】個人咨詢不屬于社區(qū)工作方法，而是個案工作的一種服務(wù)形式。2.【答案】B【解析】通過宣傳教育提高居民意識是促進(jìn)社區(qū)居民參與的有效方法，而不是強制或物質(zhì)獎勵。3.【答案】B【解析】小組工作強調(diào)的是小組成員的差異性，而不是目標(biāo)的一致性。4.【答案】B【解析】強制執(zhí)行不是解決社區(qū)沖突的方法，而是可能加劇沖突的手段。5.【答案】D【解析】社區(qū)教育的目標(biāo)不包括獲取經(jīng)濟(jì)利益，而是提升居民的綜合素質(zhì)。6.【答案】D【解析】社區(qū)服務(wù)的原則不包括盈利最大化，而是以服務(wù)居民為宗旨。7.【答案】D【解析】社區(qū)發(fā)展的核心要素不包括社區(qū)市場，而是社區(qū)組織、資源和文化的綜合發(fā)展。8.【答案】C【解析】社區(qū)動員的步驟不包括評估動員效果，這是在動員計劃實施后的一個環(huán)節(jié)。9.【答案】D【解析】社區(qū)活動的設(shè)計原則不包括娛樂性原則，而是更注重活動的教育性和參與性。二、多選題(共5題)10.【答案】ABCD【解析】社會工作專業(yè)價值觀的核心內(nèi)容涵蓋以服務(wù)對象為中心、尊重服務(wù)對象的差異、促進(jìn)社會公正和維護(hù)服務(wù)對象的隱私和保密等方面。11.【答案】ABCD【解析】社會工作者評估服務(wù)對象需要的主要方法包括傾聽和觀察、談話和交流、問卷調(diào)查以及家庭訪問等，這些方法有助于全面了解服務(wù)對象的情況。12.【答案】ABCD【解析】社區(qū)組織發(fā)展的重要階段包括初始階段、成長期、轉(zhuǎn)型階段和衰退階段，每個階段都有其特點和需要關(guān)注的重點。13.【答案】ABCD【解析】社會工作者在開展社區(qū)教育時需要考慮教育內(nèi)容的相關(guān)性、教育方式的適宜性、教育資源的充足性以及教育效果的評價等因素，以確保教育活動的有效性和可行性。三、填空題(共5題)14.【答案】意愿【解析】社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的意愿和自決權(quán)，這是社會工作專業(yè)倫理的基本要求。15.【答案】溝通【解析】溝通是社會工作者的基本功，也是社會工作者能夠有效地與服務(wù)對象建立關(guān)系、了解服務(wù)對象需求的關(guān)鍵技能。16.【答案】綜合【解析】社會工作者在評估服務(wù)對象需求時，應(yīng)當(dāng)采用綜合的方法，從多個角度全面了解服務(wù)對象的需求和問題。17.【答案】保密【解析】保密是社會工作者的職業(yè)責(zé)任，也是社會工作專業(yè)倫理的核心要求，社會工作者有責(zé)任保護(hù)服務(wù)對象的隱私和信息安全。18.【答案】小組成員的參與性【解析】社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)當(dāng)遵循小組成員的參與性原則，確保每個成員都有機(jī)會表達(dá)自己的觀點，共同參與小組活動。四、判斷題(共5題)19.【答案】錯誤【解析】社會工作者在個案管理中，不僅需要關(guān)注服務(wù)對象個體的需求，還需要考慮其社會環(huán)境，以提供更全面的服務(wù)。20.【答案】錯誤【解析】社區(qū)工作是一種自下而上的服務(wù)模式，強調(diào)居民的參與和共同決策，通過居民的努力改變社區(qū)環(huán)境。21.【答案】錯誤【解析】社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)當(dāng)考慮小組成員的年齡、性別、文化背景等因素，以確保小組工作的適宜性和有效性。22.【答案】錯誤【解析】社會工作者在評估服務(wù)對象需求時，不僅需要關(guān)注服務(wù)對象目前的問題，還需要考慮其歷史背景，以便提供更深入的幫助。23.【答案】錯誤【解析】社會工作者在開展社區(qū)教育時，應(yīng)當(dāng)重視服務(wù)對象的反饋，并根據(jù)反饋調(diào)整教育內(nèi)容，以確保教育活動的針對性和有效性。五、簡答題(共5題)24.【答案】社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，評估服務(wù)對象的需求應(yīng)包括以下步驟：首先，通過與服務(wù)對象的溝通和觀察，了解其基本情況和存在的問題；其次，進(jìn)行詳細(xì)的需求評估，包括生理、心理、社會、經(jīng)濟(jì)等方面；然后，根據(jù)評估結(jié)果，制定個性化的服務(wù)計劃；最后，對服務(wù)計劃進(jìn)行實施和調(diào)整，確保服務(wù)對象的需求得到滿足?！窘馕觥吭趥€案管理中，準(zhǔn)確評估服務(wù)對象的需求是制定有效服務(wù)計劃的前提。社會工作者應(yīng)采用系統(tǒng)的方法進(jìn)行評估，以確保服務(wù)對象的綜合需求得到關(guān)注。25.【答案】社會工作者在社區(qū)工作中促進(jìn)社區(qū)參與的方法包括：首先，通過社區(qū)教育和宣傳活動提高居民的參與意識；其次，組織居民參與社區(qū)活動，增強居民的歸屬感和責(zé)任感；再次，鼓勵居民參與社區(qū)決策過程，發(fā)揮居民的主體作用；最后，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，為居民提供必要的資源和支持?！窘馕觥可鐓^(qū)參與是社區(qū)工作的重要目標(biāo)之一，社會工作者應(yīng)采取多種措施促進(jìn)社區(qū)參與，以提升社區(qū)的凝聚力和居民的滿意度。26.【答案】社會工作者在處理小組沖突時，可以采取以下步驟：首先，保持冷靜，避免情緒化；其次，了解沖突的原因，分析各方立場；再次，引導(dǎo)小組成員進(jìn)行溝通，尋求共識；最后，協(xié)助小組成員制定解決方案，并監(jiān)督執(zhí)行?！窘馕觥啃〗M沖突是小組工作過程中常見的問題，社會工作者應(yīng)具備處理沖突的能力，以維護(hù)小組的和諧與工作目標(biāo)的實現(xiàn)。27.【答案】社會工作者在動員社區(qū)資源時，可以采取以下策略：首先，識別和評估社區(qū)資源，包括人力、物力、財力等；其次，建立良好的社區(qū)關(guān)系，與社區(qū)組織和居民建立合作關(guān)系；再次，通過宣傳和教育提高社區(qū)資源的使用效率；最后，建立社區(qū)資源共享機(jī)制，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置?！窘馕觥可鐓^(qū)資源的有效動員對于社區(qū)工作至