下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
餐飲食堂新入職員工崗前培訓(xùn)旨在幫助員工快速熟悉工作環(huán)境、掌握崗位技能、了解規(guī)章制度,確保食堂安全有序運(yùn)營。以下是培訓(xùn)的核心內(nèi)容:
一、食堂基本情況與規(guī)章制度
?食堂概況:介紹食堂的運(yùn)營模式、服務(wù)對象、營業(yè)時間、各區(qū)域功能(如后廚、打餐區(qū)、消毒區(qū)等)。
?考勤與紀(jì)律:明確上下班時間、請假流程、工作期間的行為規(guī)范(如不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)擅離職守等)。
?衛(wèi)生管理規(guī)定:個人衛(wèi)生要求(如勤洗手、戴工帽口罩、穿工作服等)、區(qū)域衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)及頻次。
二、食品安全知識
?食材處理規(guī)范:食材采購驗收(查看保質(zhì)期、檢疫證明等)、儲存要求(生熟分開、分類存放)、加工過程中的衛(wèi)生注意事項(如避免交叉污染)。
?餐具消毒流程:消毒設(shè)備的使用方法、“一刮二洗三沖四消毒五保潔”的具體步驟。
?常見食品安全問題:如食物中毒的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)變質(zhì)食材的處理方式等。
三、崗位技能培訓(xùn)
?后廚崗位:不同菜品的烹飪技巧、廚具的安全使用與維護(hù)、食材的合理搭配與浪費(fèi)控制。
?打餐服務(wù)崗位:打餐標(biāo)準(zhǔn)(分量、衛(wèi)生)、服務(wù)禮儀(文明用語、耐心解答)、餐后餐具回收整理。
?清潔崗位:清潔工具的使用、各區(qū)域(餐桌、地面、衛(wèi)生間)的清潔方法與標(biāo)準(zhǔn)。
四、安全操作與應(yīng)急處理
?設(shè)備安全:如蒸箱、燃?xì)庠睢⑾竟竦仍O(shè)備的正確操作方法及注意事項,避免燙傷、觸電等事故。
?應(yīng)急處理:遇到火災(zāi)、食材過敏、突發(fā)疾病等情況的應(yīng)對流程,明確緊急聯(lián)系人及電話。
五、服務(wù)意識培養(yǎng)
?服務(wù)理念:以服務(wù)對象為中心,滿足合理需求,提升就餐體驗。
?溝通技巧:學(xué)會傾聽和回應(yīng)就餐者的意見或投訴,及時反饋給管理人員。
培訓(xùn)可結(jié)合理論講解、現(xiàn)場演示、實際操作練習(xí)等方式進(jìn)行,培訓(xùn)后通過考核確保員工掌握相關(guān)內(nèi)容,合格后方可上崗。餐飲食堂新員工崗前培訓(xùn)要點(diǎn)
一、快速熟悉食堂“基本面”
?環(huán)境與分工:帶員工實地走訪后廚(烹飪區(qū)、備菜區(qū)、儲物間)、打餐區(qū)、就餐區(qū)、消毒區(qū)等,明確各區(qū)域功能;說明不同崗位(后廚、打餐、清潔等)的主要職責(zé)和協(xié)作關(guān)系。
?核心規(guī)則:
?考勤:上下班時間、打卡方式、請假需提前找主管審批。
?紀(jì)律:工作時不玩手機(jī)、不閑聊、不擅自離崗;工作服、工帽、口罩必須穿戴整齊。
?衛(wèi)生紅線:個人勤洗手(操作前、處理食材后等),頭發(fā)不外露,指甲剪短無污垢。
二、食品安全“硬要求”(必須嚴(yán)格遵守)
?食材處理“三步法”:
?采購驗收:核對食材保質(zhì)期、檢疫證明,變質(zhì)食材堅決拒收。
?儲存:生熟食材分區(qū)域存放,肉類、蔬菜等分類標(biāo)注日期,避免交叉污染。
?加工:切菜工具生熟分開,食材燒熟煮透,避免半生食。
?餐具消毒“五步驟”:一刮(去除殘渣)、二洗(用洗潔精清洗)、三沖(沖凈泡沫)、四消毒(放入消毒柜按標(biāo)準(zhǔn)時間操作)、五保潔(消毒后放入保潔柜備用)。
三、崗位技能“實操指南”
?后廚崗:
?按食譜和分量烹飪,控制油鹽用量。
?熟練使用灶臺、蒸箱等設(shè)備,用完及時清潔,檢查燃?xì)狻㈦娐钒踩?/p>
?合理處理邊角料,減少食材浪費(fèi)。
?打餐崗:
?保持打餐臺整潔,餐具擺放有序。
?打餐分量均勻,主動詢問就餐者需求,使用“您好”“請慢用”等文明用語。
?餐后及時回收餐具,清理臺面。
?清潔崗:
?按頻次清潔餐桌、地面(餐后立即擦桌,地面每日拖洗至少2次)。
?衛(wèi)生間及時打掃,保證無異味、有紙巾。
?清潔工具(拖把、抹布等)分區(qū)域?qū)S?,用完洗凈晾干?/p>
四、安全與應(yīng)急“記牢這幾點(diǎn)”
?設(shè)備安全:
?燃?xì)庠钍褂煤箨P(guān)緊閥門,避免泄漏;發(fā)現(xiàn)異味立即開窗,聯(lián)系維修。
?用電設(shè)備(如消毒柜)避免沾水,操作時戴隔熱手套防燙傷。
?應(yīng)急處理:
?遇火災(zāi):立即使用滅火器(記住“提、拔、握、壓”步驟),同時喊人報警。
?就餐者不適:及時報告主管,保留可疑食材,協(xié)助送醫(yī)。
?記住緊急電話:消防119、醫(yī)療120,以及食堂主管電話。
五、服務(wù)意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深度解析(2026)《GBT 19230.6-2003評價汽油清凈劑使用效果的試驗方法 第6部分汽油清凈劑對汽油機(jī)進(jìn)氣閥和燃燒室沉積物生成傾向影響的發(fā)動機(jī)臺架試驗方法(M111法)》
- 環(huán)境暴露在疾病預(yù)防一級中的策略應(yīng)用
- 乘用車建設(shè)項目可行性分析報告(總投資22000萬元)
- 餐飲經(jīng)理面試題及服務(wù)管理經(jīng)驗含答案
- 特殊群體(留守兒童)的干預(yù)方案
- 核化工操作員面試題集
- 深度解析(2026)《GBT 18794.4-2003信息技術(shù) 開放系統(tǒng)互連 開放系統(tǒng)安全框架 第4部分抗抵賴框架》
- 特殊人群麻醉考量與方案調(diào)整
- 深度解析(2026)《GBT 18511-2017煤的著火溫度測定方法》
- 核電廠輻射防護(hù)工作實踐經(jīng)驗面試題
- 2026年云南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司畢業(yè)生招聘(502人)筆試考試參考試題及答案解析
- 2025江蘇蘇州大學(xué)勞務(wù)派遣制人員招聘3人(第五批)筆試考試參考試題及答案解析
- 海洋信息安全:大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)保障
- 爐底和爐墻砌筑分項工程質(zhì)量檢查評估表
- 2026年沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試必刷測試卷帶答案
- 2025年鐵路專業(yè)基礎(chǔ)知識考試題庫(含答案)
- 2025年地面裝飾工(地磚鋪貼)考試試卷及答案
- 全媒體運(yùn)營師培訓(xùn)
- 小學(xué)語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文
- 外貿(mào)綜合服務(wù)協(xié)議書
- 天橋養(yǎng)護(hù)施工方案
評論
0/150
提交評論