貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期(10月)月考語文試題合集2套(附解析)_第1頁
貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期(10月)月考語文試題合集2套(附解析)_第2頁
貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期(10月)月考語文試題合集2套(附解析)_第3頁
貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期(10月)月考語文試題合集2套(附解析)_第4頁
貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期(10月)月考語文試題合集2套(附解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文檢測試卷(一)一、基礎(chǔ)積累(20分)1.閱讀回答問題。第一單元新聞專題的學(xué)習(xí),為我們打開了一片浩瀚的新天地。為艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā),這是不懈的追求,讓我們yóuzhōng①_______敬佩;國家公祭日長鳴警鐘,zhèn②_______聾發(fā)聵、如夢初醒,這是沉痛的哀悼,我們早已鐫刻在心;在人民解放軍百萬大軍橫渡長江中我們感受銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?;在飛天“凌”空中,我們屏息liǎn③_______聲,見證呂偉的奪魁瞬間。(1)請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。①_______②________③________(2)上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.浩瀚 B.殫精竭慮 C.如夢初醒 D.銳不可當(dāng)2.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。語文,引我領(lǐng)略祖國的大好河山。與王績登臨東皋,眼前是“樹樹皆秋色,①________________”的靜謐蕭瑟;和白居易來到錢塘湖,眼前是“②________________,淺草才能沒馬蹄”的美麗春景;跟隨王維來到塞外,欣賞“大漠孤煙直,③________________”的綺麗風(fēng)光;登上黃鶴樓,眼前是“晴川歷歷漢陽樹,④__________________”的明麗景色;來到三峽,眼前是“自非亭午夜分,⑤_______________”的高峻神秘。語文,帶我走進(jìn)文人的內(nèi)心世界?!袄象K伏櫪,志在千里;⑥______________,壯心不已”,我感受到了曹操樂觀向上的精神;吳均《與朱元思書》中的“⑦_(dá)____________,望峰息心;⑧_____________,窺谷忘反”,讓人感受淡泊寧靜;從李白《渡荊門送別》中的“⑨_____________,⑩_____________”,我感受旅人的思鄉(xiāng)情懷……3.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.白居易,字樂天,晚年號香山居士,唐代詩人。著有《白氏長慶集》,《錢塘湖春行》就是他的詩作。B.《三峽》選自南朝梁地理學(xué)家酈道元撰寫的《水經(jīng)注》,此書名為注釋《水經(jīng)》,實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,廣為補(bǔ)充發(fā)展。C.律詩是近體詩的一種。通常的律詩共計(jì)四聯(lián),習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),第三聯(lián)是頸聯(lián),第四聯(lián)是尾聯(lián)。律詩要求全詩通押一個韻,限平聲韻。D.新聞特寫——用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實(shí),以描寫為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事實(shí)中某個最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)的新聞文體。二、閱讀能力(50分)4.下面名著片段中的“他”是()“傳說A用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)?!薄半m然A性格很急躁,但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后,一直忠于黨,留心聽取意見。他妹妹很像他,個子高大,沒有纏足。她率領(lǐng)紅軍作戰(zhàn)——也是親自背傷員。賀龍的妻子也是這樣的。A.《駱駝祥子》中的曹先生B.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)C.《紅星照耀中國》中的周恩來D.《紅星照耀中國》中的賀龍5.一個好的書名,往往內(nèi)涵豐富。請你解讀《紅星照耀中國》書名的含義。6.現(xiàn)代文閱讀??春⑷喝A①父親是看故鄉(xiāng)的山長大的。②在故鄉(xiāng),只要打開一扇門,群山便迎著晨曦,魚脊般威武地迭迤而來。我小的時候,常聽父親問在海南當(dāng)兵的人:“山的那頭連著海嗎?海比門前的河大多少呢?”當(dāng)兵的人沒有回答,海無法用語言詮釋。③那之后,父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海,看大海的氣勢和剛毅,父親對海的喜愛是緣于什么?我想他有一顆走出去的心,有一顆好奇的心。④有一回,他病倒了,躺在醫(yī)院的病榻上看電視,以及天空一樣深邃的海面。他頓時高興了,從病榻上坐了起來,仿佛看到了真正的海。⑤父親年輕時也萌生過幾次看海的念頭??赡菚r生活拮據(jù),哪有空閑和能力去看海?結(jié)果只是念頭一閃罷了,像一盞燈剛點(diǎn)燃。⑥早些年,我考上山東的大學(xué)。父親收拾著簡陋的鋪蓋,喃喃道:“幫我看看?!雹呶尹c(diǎn)頭。⑧可是,父親的計(jì)劃和寄托又落空了。我的學(xué)校離海很遠(yuǎn),讀書生活不易,和幾個小小的海螺。然后,我把這些寄了回去。父親收到大海絢麗的照片,席卷著嬌小的海鷗,在幾個小小的海螺里,父親覺得滿足了。⑨他反復(fù)端詳照片,照片被他的手指捏臟了,捏舊了。⑩我沒有去過,只能嗯嗯回應(yīng)。他的眼睛盯著我,終于看出了什么。?我抿著嘴唇使勁地點(diǎn)頭。?大海已經(jīng)在父親的心里生了根,發(fā)了芽。在我的心里,也潛移默化地茁壯成長了。?今年我去了海南。臨行前,我問父親:“你去不?”?他搖了搖頭。?“那海很好看的?!?“去不了。早十年,我就去了?!彼炝松炷请p已經(jīng)走不了的腿。?我乘飛機(jī)來到三亞。只要我打開靠海灣的窗子,大海的氣息便洶涌而來。?這片海灣還沒有開發(fā),有著自然的美麗。破曉時分,晨曦鋪過翠綠的海面,像一樹春的桃花在風(fēng)浪的皺褶里閃爍、跳躍。海灣的近處有礁,有嶼,有島。海灣的遠(yuǎn)處也有礁,有島。我立于天地之間,風(fēng)從我的身邊穿插,收獲的恐怕不是海鮮,而是一份水珠飛濺的明媚心情。?我用手機(jī)撥打視頻電話,父親躺在輪椅上接聽了。我說:“聽到了嗎?這是海的聲音!”這聲音像潺潺水流,從河灘直泄而下,打在門前單薄的樹葉上!?父親在那邊靜靜地聽著,認(rèn)真地聽著,連連說道:“我聽到了!我聽到了!”?我把鏡頭對準(zhǔn)一個小島,蔥蘢的島上樹木黛青,如故鄉(xiāng)田壟里一顆安靜的青螺。?我說:“看到了嗎?那就是海島!”?父親興奮地說“看到了,你發(fā)的圖片和視頻!”?我嘗了嘗腳下的海水,這細(xì)膩清澈的水像孩子的小手一樣潤滑,撫摸著我的腳踝,從我的指間漏走了。我舔了舔手,說:“感覺到了嗎?海真的是咸的!還有魚的腥氣!”?這時父親試圖從輪椅上站起來,可幾次努力都是徒勞。幾十年的夢想,幾十年的寄托,終于實(shí)現(xiàn)了,就像大海仰望的陸地,終于合攏到了一塊,幸福在了一起。?我說:“這就是你想了無數(shù)遍的海。”父親沉默了,許久才說:“你一定要給我瓢一口海水回來!”?一朵浪花濺在我的嘴唇上,混著我的淚水流了下來?;蛟S,海已經(jīng)融進(jìn)了我的心里。(選自《人民日報》2020年3月23日,有刪改)(1)文章在內(nèi)容安排上有詳有略,下列屬于詳寫的一項(xiàng)是()A.父親躺在醫(yī)院的病榻上看電視B.父親反復(fù)端詳我給他寄的照片C.“我”考上了山東的一所大學(xué)D.“我”到三亞看海的經(jīng)歷(2)根據(jù)表格梳理父親看海的過程。時間小時候那之后有一回早些年今年事件父親問當(dāng)兵的人大海的情況①父親躺醫(yī)院病榻看電視里的南??磧鹤油腥伺牡恼掌醿鹤油腥思牡暮B茛谇楦泻闷嫦矚g③④幸福影響大海已經(jīng)在父親的心里生了根,發(fā)了芽;在我的心里(3)有同學(xué)把文中畫線句改成了下列句子,表達(dá)效果完全不同,請你認(rèn)真比較。破曉時分,晨曦鋪過翠綠的海面,在風(fēng)浪里閃爍、跳躍。(4)“一朵浪花濺在我的嘴唇上,混著我的淚水流了下來?;蛟S,海已經(jīng)融進(jìn)了我的心里”,說說你對這句話的理解。7.閱讀回答問題。成就夢想共享精彩①夜幕下,東安湖體育公園主體育場華燈璀璨,流光溢彩。7月28日晚,成都第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會(以下簡稱“成都大運(yùn)會”)開幕式在此舉行,一段段關(guān)于奮斗與超越、追夢與圓夢的故事從這里起筆。4年多的精心籌備,1000多天的日夜兼程,滿懷信心與夢想、投入青春和熱情寫就的答卷?;貞?yīng)世界的期盼,搭建起一座彰顯運(yùn)動活力、促進(jìn)文化交流、凝聚青春力量、成就共同夢想的舞臺。禮贊陽光②開幕式全體演員、志愿者中99%都是大學(xué)生,沒有著名歌手或演員參與——這是一場屬于世界大學(xué)生運(yùn)動員的聚會。晚8時許,體育場內(nèi)聲音漸消,燈光漸暗。瞬間,火焰升騰。場地中間,激光勾勒出4只“太陽神鳥”,翩躚而至?!疤柹聒B”圍繞旋轉(zhuǎn)的太陽飛翔,12道金芒漸次點(diǎn)亮,照亮夜空,也點(diǎn)燃夢想。③“太陽神鳥”圖案源自成都金沙遺址,是中國古代人民豐富想象力和非凡藝術(shù)創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)?!疤柹聒B”靈動旋轉(zhuǎn),12道金芒閃耀。焰火在空中綻放出倒計(jì)時數(shù)字,絢麗禮花綻放夜空。以“禮贊陽光”為主題的開幕式倒計(jì)時,令人嘆為觀止。④數(shù)字跳躍,芙蓉綻放,“蓉城”張開雙臂,歡迎四海賓朋。國際大體聯(lián)代理主席雷諾?艾德說:“我非常確信,成都已經(jīng)準(zhǔn)備好舉辦一屆盛大的賽事!”青年人在追夢路上不停奔跑、勇于超越,這是開幕式著力表達(dá)的理念。開幕式總導(dǎo)演陳維亞說,大運(yùn)會是青春的交融與相聚,追求夢想、奮力拼搏被有機(jī)融入整個儀式和文藝表演中。______⑤“國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你?!眮碜运拇ù鬀錾降囊妥迮⒓糜泄屯榈母杪?,清脆空靈;56個民族青年合唱的《歌唱祖國》,鏗鏘有力。⑥成都大運(yùn)會開幕式以參賽運(yùn)動員為主角。跑道上,光影“織就”了一條“錦繡之路”。在成都大運(yùn)會吉祥物“蓉寶”的陪伴下,來自世界各地的113個大學(xué)生體育代表團(tuán)依次入場。以大運(yùn)會為起點(diǎn),走向更高舞臺、邁向美好未來,這是中國人民對所有參賽運(yùn)動員美好真摯的祝福。歡快的樂曲聲中,印度尼西亞代表團(tuán)成員對著鏡頭歡呼招手,載歌載舞,成員們高喊“你好”“你好”,熱情與現(xiàn)場觀眾互動。代表團(tuán)入場式的背景音樂,由五大洲經(jīng)典音樂串聯(lián)而成。在大學(xué)生打擊樂團(tuán)和民樂融合演奏的呈現(xiàn)中,對多元文化藝術(shù)的尊重和喜愛在歡快的氛圍中流淌,在場的所有人都能感受到情誼互通、心聲共鳴。⑦東道主中國大學(xué)生體育代表團(tuán)最后入場。女子網(wǎng)球運(yùn)動員、來自西南大學(xué)的郭涵煜和男子排球運(yùn)動員、來自清華大學(xué)的胡朕卓共同高擎五星紅旗,行進(jìn)在隊(duì)伍最前列。他們昂首闊步,展現(xiàn)了中國大學(xué)生運(yùn)動員的風(fēng)采。“我們不僅要展現(xiàn)拼搏精神,還要通過大運(yùn)會的舞臺展現(xiàn)中國青年自信開放、陽光友善的一面?!焙拮空f。青春追夢⑧我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。場地內(nèi),兩名大學(xué)生運(yùn)動員奮力奔跑,隨著他們的青春足跡鋪展開來。8名青年手執(zhí)國際大體聯(lián)會旗進(jìn)入會場,蘇翊鳴、任茜、施廷懋、鄒敬園、麥嘉杰、馬越斐、孫一民、蒲姝穎,展示著中國年輕一代激揚(yáng)青春、不負(fù)時代的奮斗姿態(tài)。⑨1959年至今的歷屆大運(yùn)會會徽在場地中輪轉(zhuǎn),向世界大學(xué)生運(yùn)動會在積極推進(jìn)體育運(yùn)動發(fā)展、促進(jìn)文化交流方面作出的貢獻(xiàn)致敬。聚光燈下,3000多年前的金沙石磬被敲響,表演者極目遠(yuǎn)眺,星漢流轉(zhuǎn),日夜不息。舞臺之上,大學(xué)生在陽光下奮力奔跑、活力四射,體育運(yùn)動帶給人們的歡樂與激情在場地中蔓延。萌態(tài)可掬的大熊貓與大學(xué)生演員在《青春友誼》篇章中歡快起舞,芙蓉花徐徐盛開。⑩短短15分鐘的文藝演出,簡約精彩又不簡單。21時40分,主火炬點(diǎn)燃儀式開始。場地當(dāng)中,“太陽神鳥”圖案的圣火盤緩緩升起,進(jìn)入場地。萬眾矚目下,火炬手圍成一圈,盤旋上升。焰火傳遞,最終點(diǎn)燃場外的主火炬塔。?青春的力量,跨越陸地海洋。成都成就夢想,世界共享精彩!摘自《人民日報》2023年7月29日(1)有記者對國際大體聯(lián)代理主席雷諾?艾德進(jìn)行在采訪,根據(jù)畫線句,下列問題最有可能的一項(xiàng)是()A.您喜歡今天晚上在成都舉辦的這場大運(yùn)會開幕式嗎?B.您認(rèn)為此次在成都舉辦的大運(yùn)會能夠圓滿取得成功嗎?C.作為國際大體聯(lián)代理主席,您對此次大運(yùn)會有什么期待呢?D.雷諾?艾德先生,您認(rèn)為此次大運(yùn)會開幕式有什么特點(diǎn)呢?(2)梳理這則新聞的內(nèi)容,完成下列思維導(dǎo)圖。①__________②_________③__________(3)新聞的字里行間,隱含著作者的感情與思想,請結(jié)合具體內(nèi)容揣摩作者的立場。8.古代詩文閱讀。曾國藩家書三房十四叔非不勤讀,只為傲氣太勝,自滿自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自滿之人,識者見之,發(fā)一冷笑而已。又有當(dāng)名士者,鄙科名為糞土,或好作詩古文,或好講考據(jù),或好談理學(xué),囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識者觀之,彼其所造曾無幾何,亦足發(fā)一冷笑而已。故吾人用功,力除傲氣,力戒自滿,毋為人所冷笑,有進(jìn)步也。諸弟平日皆恂恂②退讓,第累年小試不售③,恐因憤激之久,致生驕惰之氣,故特作書戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉,幸甚幸甚!國藩手草。(選自《曾國藩家書》)【注釋】①囂囂:喧嘩,吵鬧。這里指沸沸揚(yáng)揚(yáng)。②恂恂:恭謹(jǐn)溫順的樣子。③不售:不中。(1)下列選項(xiàng)符合作者主要表達(dá)的為學(xué)態(tài)度的一項(xiàng)是()A.勤奮苦讀 B.好作詩文C.力除傲氣 D.細(xì)思深?。?)曾國藩這一封寫給諸弟的書信原因是什么?請從文中摘錄原句作答。(3)下列加點(diǎn)字的意義和用法不一致的一項(xiàng)是()A.遂不能有所成遂至承天寺尋張懷民(《記承天寺夜游》)B.亦多有自滿之人山川之美(《答謝中書書》)C.或好作詩古文或王命急宣(《三峽》)D.故特作書戒之故漁者歌曰(《三峽》)9.閱讀回答問題。使至塞上[唐]王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。送李侍御赴安西①[唐]高適行子對飛蓬,金鞭指鐵驄②。功名萬里外,心事一杯中。虜障③燕支④北,秦城太白東⑤。離魂莫惆悵,看取寶刀雄!【注釋】:①安西:安西都護(hù)府,治所在今新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣。②驄(cōng):指黑色的駿馬。③虜(lǔ),這里代指安西。⑤太白東:具體指秦嶺太白峰以東的長安。(1)上面兩首詩中,都沒有寫到的一項(xiàng)是()A.蓬草飄飛 B.長河落日C.歸雁駿馬 D.上陣殺敵(2)請結(jié)合《送李侍御赴安西》全詩,說說頷聯(lián)的“一杯”中飽含詩人哪些心事?三、語言運(yùn)用(15分)10.陽光中學(xué)開展“人無信不立”系列活動,邀請你參與并完成下列任務(wù)。(1)下列是關(guān)于“誠信”的一組句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①從人際關(guān)系來看,誠信是人和人在社會交往中最根本的道德規(guī)范,也是一個人最主要的道德品質(zhì)。②人們在交往中,相互信任是相處的基礎(chǔ),其關(guān)鍵就在于誠實(shí)守信。③誠信既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的人格力量。④而自私自利、虛偽狡詐、言而無信的個性品質(zhì)則很難取信于人,不利于人際關(guān)系的建立和融洽。⑤待人真誠,言而有信的個性品質(zhì)導(dǎo)致人際吸引,有利于良好的人際關(guān)系的建立、維系和發(fā)展。A.③①②⑤④ B.③①④⑤② C.⑤③①②④ D.①③②⑤④(2)請根據(jù)下列表格,請你就本項(xiàng)活動的具體安排向同學(xué)們做詳細(xì)介紹。要求信息完整、語言連貫。學(xué)習(xí)主題學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)地點(diǎn)學(xué)習(xí)支架環(huán)顧身邊思誠信誠信采訪周二到周四校內(nèi)外采訪提綱采訪匯報周五多功能廳匯報課件、手抄報(3)活動中,小文向同學(xué)進(jìn)行采訪,這是他們的部分對話。其中有兩處表達(dá)不妥,請找出來并修改。小文:同學(xué),你好!我是校園報小記者,我們開展了“人無信不立”系列活動,①我將問你幾個問題,請你務(wù)必回答。同學(xué):好的,你請問。小文:②你認(rèn)為如何才能將“誠信考試”的理念真正深入人心呢?同學(xué):③我認(rèn)為班級可以舉辦一些小活動來調(diào)動大家的積極性,讓每個人都能參與其中。了解“誠信考試”的重要性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。小文:④對于“誠信考試”,你有什么建議嗎?同學(xué):⑤我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)復(fù)習(xí)沉著備考,以良好的心態(tài)迎接考試;⑥互幫互助共同進(jìn)步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)復(fù)習(xí)效率;⑦認(rèn)真進(jìn)行有關(guān)誠信教育的學(xué)習(xí),樹立誠信考試的正確觀念。序號:_____修改:________序號:_____修改:________四、寫作能力(60分)11.爬上高山的頂峰其實(shí)并不難,只要我們一步一個腳印地堅(jiān)持向上攀登;攻克一道難題其實(shí)并不難,只要我們學(xué)會運(yùn)用不同的方法進(jìn)行大膽嘗試;消除感情的隔閡其實(shí)并不難,只要我們放下成見、敞開心胸……其實(shí),生活中很多事情并不難。請以“其實(shí)并不難”為題,寫一篇不少于600字的作文。寫作提示與要求:(1)交代清楚寫作的具體對象;(2)詳略得當(dāng),著重體現(xiàn)“其實(shí)”;(3)表達(dá)“我”的真情實(shí)感;(4)符合生活常理,內(nèi)容健康;(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。參考答案與試題解析

一、基礎(chǔ)積累(20分)

1.(7分)閱讀回答問題。

第一單元新聞專題的學(xué)習(xí),為我們打開了一片浩瀚的新天地。為艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā),這是不懈的追求,讓我們yóuzhōng①敬佩;國家公祭日長鳴警鐘,zhèn②聾發(fā)聵、如夢初醒,這是沉痛的哀悼,我們早已鐫刻在心;在人民解放軍百萬大軍橫渡長江中我們感受銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?;在飛天“凌”空中,我們屏息liǎn③聲,見證呂偉的奪魁瞬間。

(1)請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。

①由衷②振③斂

(2)上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C

A.浩瀚

B.殫精竭慮

C.如夢初醒

D.銳不可當(dāng)

【答案】見解答。

【分析】(1)本題考查漢字的讀音?!皔óuzhōng”應(yīng)寫作“由衷”,“zhèn聾發(fā)聵”的“zhèn”應(yīng)寫作“振”;“屏息liǎn聲”的“l(fā)iǎn”應(yīng)寫作“斂”。

(2)本題考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。易錯點(diǎn)是句意理解不到位,詞語理解不正確。

ABD.正確;

C.有誤,如夢初醒:好像剛從夢中醒過來,比喻從糊涂、錯誤的境地中剛剛醒悟過來。該成語不合語境。

故選:C。

【解答】答案:

(1)①由衷②振③斂

(2)C

2.(10分)根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。

語文,引我領(lǐng)略祖國的大好河山。與王績登臨東皋,眼前是“樹樹皆秋色,①山山唯落暉”的靜謐蕭瑟;和白居易來到錢塘湖,眼前是“②亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗春景;跟隨王維來到塞外,欣賞“大漠孤煙直,③長河落日圓”的綺麗風(fēng)光;登上黃鶴樓,眼前是“晴川歷歷漢陽樹,④芳草萋萋鸚鵡洲”的明麗景色;來到三峽,眼前是“自非亭午夜分,⑤不見曦月”的高峻神秘。

語文,帶我走進(jìn)文人的內(nèi)心世界。“老驥伏櫪,志在千里;⑥烈士暮年,壯心不已”,我感受到了曹操樂觀向上的精神;吳均《與朱元思書》中的“⑦鳶飛戾天者,望峰息心;⑧經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,讓人感受淡泊寧靜;從李白《渡荊門送別》中的“⑨仍憐故鄉(xiāng)水,⑩萬里送行舟”,我感受旅人的思鄉(xiāng)情懷……

【答案】見解答

【分析】本題考查名句默寫。這是難度較低的一類題,也是中考中出現(xiàn)頻率較高的題型。

【解答】答案:

①山山唯落暉(重點(diǎn)字:唯)

②亂花漸欲迷人眼(重點(diǎn)字:漸)

③長河落日圓

④芳草萋萋鸚鵡洲(重點(diǎn)字:萋,鸚,鵡,洲)

⑤不見曦月(重點(diǎn)字:曦)

⑥烈士暮年(重點(diǎn)字:暮)

⑦鳶飛戾天者(重點(diǎn)字:鳶,戾)

⑧經(jīng)綸世務(wù)者(重點(diǎn)字:綸)

⑨仍憐故鄉(xiāng)水(重點(diǎn)字:憐)

⑩萬里送行舟

3.(3分)下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()

A.白居易,字樂天,晚年號香山居士,唐代詩人。著有《白氏長慶集》,《錢塘湖春行》就是他的詩作。

B.《三峽》選自南朝梁地理學(xué)家酈道元撰寫的《水經(jīng)注》,此書名為注釋《水經(jīng)》,實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,廣為補(bǔ)充發(fā)展。

C.律詩是近體詩的一種。通常的律詩共計(jì)四聯(lián),習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),第三聯(lián)是頸聯(lián),第四聯(lián)是尾聯(lián)。律詩要求全詩通押一個韻,限平聲韻。

D.新聞特寫——用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實(shí),以描寫為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事實(shí)中某個最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)的新聞文體。

【答案】B

【分析】本題考查文學(xué)常識。解答此類問題時,一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識點(diǎn),另一方面答題時要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。

【解答】ACD.正確。

B.有誤,“南朝梁”有誤,《三峽》選自《水經(jīng)注校證》。

故選:B。

二、閱讀能力(50分)

4.(3分)下面名著片段中的“他”是()

“傳說A用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)。”……

“雖然A性格很急躁,但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后,一直忠于黨,留心聽取意見。他的妹妹很像他,個子高大

A.《駱駝祥子》中的曹先生

B.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)

C.《紅星照耀中國》中的周恩來

D.《紅星照耀中國》中的賀龍

【答案】D

【分析】本題考查名著知識積累。

【解答】這個文段選自《紅星照耀中國》。根據(jù)“用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)”“性格很急躁。他參加共產(chǎn)黨后,從來沒有違反過黨的紀(jì)律,留心聽取意見”。

故選:D。

5.(2分)一個好的書名,往往內(nèi)涵豐富。請你解讀《紅星照耀中國》書名的含義。

【答案】示例:“紅星”本指紅軍戰(zhàn)士帽子上的紅五角星,象征著中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國的西北,而且必將照耀全中國。

【分析】《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》,是美國記者埃德加斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。該作品真實(shí)記錄了埃德加斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神,瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。

【解答】本題考查對內(nèi)容的理解?!都t星照耀中國》:題目中的“紅星”,這里象征中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的紅色革命,不僅照耀著中國的西北,表現(xiàn)了作者對中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國革命的信心。

答案:

示例:“紅星”本指紅軍戰(zhàn)士帽子上的紅五角星,象征著中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,而且必將照耀全中國。

6.(15分)現(xiàn)代文閱讀。

看海

劉群華

父親是看故鄉(xiāng)的山長大的。

在故鄉(xiāng),只要打開一扇門,群山便迎著晨曦,魚脊般威武地迭迤而來。我小的時候,常聽父親問在海南當(dāng)兵的人:“山的那頭連著海嗎?海比門前的河大多少呢?”當(dāng)兵的人沒有回答,海無法用語言詮釋。

那之后,父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海,看大海的氣勢和剛毅,父親對海的喜愛是緣于什么?我想他有一顆走出去的心,有一顆好奇的心。

有一回,他病倒了,躺在醫(yī)院的病榻上看電視,以及天空一樣深邃的海面。他頓時高興了,從病榻上坐了起來,仿佛看到了真正的海。

父親年輕時也萌生過幾次看海的念頭??赡菚r生活拮據(jù),哪有空閑和能力去看海?結(jié)果只是念頭一閃罷了,像一盞燈剛點(diǎn)燃

早些年,我考上山東的大學(xué)。父親收拾著簡陋的鋪蓋,喃喃道:“幫我看看海

我點(diǎn)頭。

可是,父親的計(jì)劃和寄托又落空了。我的學(xué)校離海很遠(yuǎn),讀書生活不易,和幾個小小的海螺。然后,我把這些寄了回去。父親收到大海絢麗的照片,席卷著嬌小的海鷗,在幾個小小的海螺里,父親覺得滿足了。

他反復(fù)端詳照片,照片被他的手指捏臟了,捏舊了

我沒有去過,只能嗯嗯回應(yīng)。他的眼睛盯著我,終于看出了什么

我抿著嘴唇使勁地點(diǎn)頭。

大海已經(jīng)在父親的心里生了根,發(fā)了芽。在我的心里,也潛移默化地茁壯成長了。

今年我去了海南。臨行前,我問父親:“你去不?”

他搖了搖頭。

“那海很好看的?!?/p>

“去不了。早十年,我就去了。”他伸了伸那雙已經(jīng)走不了的腿。

我乘飛機(jī)來到三亞。只要我打開靠海灣的窗子,大海的氣息便洶涌而來。

這片海灣還沒有開發(fā),有著自然的美麗。破曉時分,晨曦鋪過翠綠的海面,像一樹春的桃花在風(fēng)浪的皺褶里閃爍、跳躍。海灣的近處有礁,有嶼,有島。海灣的遠(yuǎn)處也有礁,有島。我立于天地之間,風(fēng)從我的身邊穿插,收獲的恐怕不是海鮮,而是一份水珠飛濺的明媚心情。

我用手機(jī)撥打視頻電話,父親躺在輪椅上接聽了。我說:“聽到了嗎?這是海的聲音!”這聲音像潺潺水流,從河灘直泄而下,打在門前單薄的樹葉上!

父親在那邊靜靜地聽著,認(rèn)真地聽著,連連說道:“我聽到了!我聽到了!”

我把鏡頭對準(zhǔn)一個小島,蔥蘢的島上樹木黛青,如故鄉(xiāng)田壟里一顆安靜的青螺。

我說:“看到了嗎?那就是海島!”

父親興奮地說“看到了,你發(fā)的圖片和視頻!”

我嘗了嘗腳下的海水,這細(xì)膩清澈的水像孩子的小手一樣潤滑,撫摸著我的腳踝,從我的指間漏走了。我舔了舔手,說:“感覺到了嗎?海真的是咸的!還有魚的腥氣!”

這時父親試圖從輪椅上站起來,可幾次努力都是徒勞。幾十年的夢想,幾十年的寄托,終于實(shí)現(xiàn)了,就像大海仰望的陸地,終于合攏到了一塊,幸福在了一起。

我說:“這就是你想了無數(shù)遍的海?!备赣H沉默了,許久才說:“你一定要給我瓢一口海水回來!”

一朵浪花濺在我的嘴唇上,混著我的淚水流了下來。或許,海已經(jīng)融進(jìn)了我的心里

(選自《人民日報》2020年3月23日,有刪改)

(1)文章在內(nèi)容安排上有詳有略,下列屬于詳寫的一項(xiàng)是D

A.父親躺在醫(yī)院的病榻上看電視

B.父親反復(fù)端詳我給他寄的照片

C.“我”考上了山東的一所大學(xué)

D.“我”到三亞看海的經(jīng)歷

(2)根據(jù)表格梳理父親看海的過程。

時間小時候那之后有一回早些年今年

事件父親問當(dāng)兵的人大海的情況①父親常常翻閱“我”課本中和圖畫中的大海父親躺醫(yī)院病榻看電視里的南海看兒子托人拍的照片嗅兒子托人寄的海螺②父親躺在輪椅上接聽并觀看“我”給他發(fā)的視頻中的大海

情感好奇喜歡③激動④滿足幸福

影響大海已經(jīng)在父親的心里生了根,發(fā)了芽;在我的心里

(3)有同學(xué)把文中畫線句改成了下列句子,表達(dá)效果完全不同,請你認(rèn)真比較

破曉時分,晨曦鋪過翠綠的海面,在風(fēng)浪里閃爍、跳躍。

(4)“一朵浪花濺在我的嘴唇上,混著我的淚水流了下來?;蛟S,海已經(jīng)融進(jìn)了我的心里,說說你對這句話的理解。

【答案】(1)D

(2)①父親常常翻閱“我”課本中和圖畫中的大海②父親躺在輪椅上接聽并觀看“我”給他發(fā)的視頻中的大海③激動④滿足

(3)原句運(yùn)用比喻的修辭手法,把“晨曦鋪在翠綠海面”的情景比作“桃花在風(fēng)浪的褶皺里閃爍、跳躍”,生動形象地表現(xiàn)出晨曦照耀海面波光蕩漾的情態(tài),表達(dá)了“我”看海時愉悅的心情,而修改后的句子沒有這樣的表達(dá)效果。

(4)“海”表面指自然界的大海,實(shí)指幫父親實(shí)現(xiàn)看海的愿望。這句話既表達(dá)了幫父親實(shí)現(xiàn)看海的愿望已經(jīng)根植在“我”的生命里,又表達(dá)了幫父親實(shí)現(xiàn)看海夢想時的激動、喜悅。

【分析】本文記敘了父親一直對大海心生向往,“我”也堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)父親的夢想而努力,最后通過視頻使父親見到了真正的大海,終于圓了父親的夢想。文章表達(dá)了“我”幫父親實(shí)現(xiàn)看海夢想時的激動、喜悅。

【解答】(1)本題考查詳寫和略寫。

ABC.略寫;

D.詳寫,詳細(xì)敘述了“我”到三亞看海的經(jīng)歷。

故選:D。

(2)本題考查情節(jié)的梳理與概括。由“那之后”“喜愛”找到“父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海,看大海的驚濤駭浪和寬廣遼闊”,由“有一回”找到“從病榻上坐了起來,可提取父親的心理是“激動”,看著一望無際的大海里浪花翻滾,在幾個小小的海螺里,父親覺得滿足了”;“我用手機(jī)撥打視頻電話,你發(fā)的圖片和視頻”,讓父親看見了大海。

(3)本題考查賞析句子?!俺筷劁佭^翠綠的海面、跳躍”,將“晨曦鋪在翠綠海面”的情景比作“桃花在風(fēng)浪的褶皺里閃爍,生動形象地展現(xiàn)出在晨曦陽光的照耀下,波光閃閃的美好景象。表達(dá)了“我”看海時愉悅的心情。

(4)本題考查對文中重要句子含義的理解。結(jié)合文章人物的事件來看,“我”也堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)父親的夢想而努力,終于圓了父親的夢想,是描寫出“我”因感動熱淚盈眶的情景、喜悅,對夢想的執(zhí)著追求、美好地追求,并融進(jìn)了“我”的心里。

答案:

(1)D

(2)①父親常常翻閱“我”課本中和圖畫中的大海②父親躺在輪椅上接聽并觀看“我”給他發(fā)的視頻中的大海③激動④滿足

(3)原句運(yùn)用比喻的修辭手法,把“晨曦鋪在翠綠海面”的情景比作“桃花在風(fēng)浪的褶皺里閃爍,生動形象地表現(xiàn)出晨曦照耀海面波光蕩漾的情態(tài),而修改后的句子沒有這樣的表達(dá)效果。

(4)“?!北砻嬷缸匀唤绲拇蠛#瑢?shí)指幫父親實(shí)現(xiàn)看海的愿望,又表達(dá)了幫父親實(shí)現(xiàn)看海夢想時的激動。

7.(13分)閱讀回答問題。

成就夢想共享精彩

夜幕下,東安湖體育公園主體育場華燈璀璨,流光溢彩。

7月28日晚,成都第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會(以下簡稱“成都大運(yùn)會”)開幕式在此舉行

4年多的精心籌備,1000多天的日夜兼程,滿懷信心與夢想、投入青春和熱情寫就的答卷。回應(yīng)世界的期盼

禮贊陽光

開幕式全體演員、志愿者中99%都是大學(xué)生,沒有著名歌手或演員參與——這是一場屬于世界大學(xué)生運(yùn)動員的聚會。

晚8時許,體育場內(nèi)聲音漸消,燈光漸暗。

瞬間,火焰升騰。場地中間,激光勾勒出4只“太陽神鳥”,翩躚而至?!疤柹聒B”圍繞旋轉(zhuǎn)的太陽飛翔,12道金芒漸次點(diǎn)亮,照亮夜空,也點(diǎn)燃夢想。

“太陽神鳥”圖案源自成都金沙遺址,是中國古代人民豐富想象力和非凡藝術(shù)創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)。“太陽神鳥”靈動旋轉(zhuǎn),12道金芒閃耀。焰火在空中綻放出倒計(jì)時數(shù)字,絢麗禮花綻放夜空。以“禮贊陽光”為主題的開幕式倒計(jì)時,令人嘆為觀止。

數(shù)字跳躍,芙蓉綻放,“蓉城”張開雙臂國際大體聯(lián)代理主席雷諾艾德說:“我非常確信,成都已經(jīng)準(zhǔn)備好舉辦一屆盛大的賽事!”

青年人在追夢路上不停奔跑、勇于超越,這是開幕式著力表達(dá)的理念。開幕式總導(dǎo)演陳維亞說,大運(yùn)會是青春的交融與相聚

______

“國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,清脆空靈;56個民族青年合唱的《歌唱祖國》

成都大運(yùn)會開幕式以參賽運(yùn)動員為主角。跑道上,光影“織就”了一條“錦繡之路”。

在成都大運(yùn)會吉祥物“蓉寶”的陪伴下,來自世界各地的113個大學(xué)生體育代表團(tuán)依次入場。以大運(yùn)會為起點(diǎn),走向更高舞臺、邁向美好未來

歡快的樂曲聲中,印度尼西亞代表團(tuán)成員對著鏡頭歡呼招手,載歌載舞,成員們高喊“你好”“你好”,熱情與現(xiàn)場觀眾互動。

代表團(tuán)入場式的背景音樂,由五大洲經(jīng)典音樂串聯(lián)而成。在大學(xué)生打擊樂團(tuán)和民樂融合演奏的呈現(xiàn)中,對多元文化藝術(shù)的尊重和喜愛在歡快的氛圍中流淌

東道主中國大學(xué)生體育代表團(tuán)最后入場。女子網(wǎng)球運(yùn)動員、來自西南大學(xué)的郭涵煜和男子排球運(yùn)動員、來自清華大學(xué)的胡朕卓共同高擎五星紅旗,行進(jìn)在隊(duì)伍最前列。他們昂首闊步,展現(xiàn)了中國大學(xué)生運(yùn)動員的風(fēng)采?!拔覀儾粌H要展現(xiàn)拼搏精神

青春追夢

我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。場地內(nèi),兩名大學(xué)生運(yùn)動員奮力奔跑,隨著他們的青春足跡鋪展開來。

8名青年手執(zhí)國際大體聯(lián)會旗進(jìn)入會場,蘇翊鳴、任茜、施廷懋、鄒敬園、麥嘉杰、馬越斐、孫一民、蒲姝穎,展示著中國年輕一代激揚(yáng)青春、不負(fù)時代的奮斗姿態(tài)。

1959年至今的歷屆大運(yùn)會會徽在場地中輪轉(zhuǎn),向世界大學(xué)生運(yùn)動會在積極推進(jìn)體育運(yùn)動發(fā)展、促進(jìn)文化交流方面作出的貢獻(xiàn)致敬。

聚光燈下,3000多年前的金沙石磬被敲響,表演者極目遠(yuǎn)眺,星漢流轉(zhuǎn),日夜不息。舞臺之上,大學(xué)生在陽光下奮力奔跑、活力四射,體育運(yùn)動帶給人們的歡樂與激情在場地中蔓延。萌態(tài)可掬的大熊貓與大學(xué)生演員在《青春友誼》篇章中歡快起舞

短短15分鐘的文藝演出,簡約精彩又不簡單。

21時40分,主火炬點(diǎn)燃儀式開始。場地當(dāng)中,“太陽神鳥”圖案的圣火盤緩緩升起,進(jìn)入場地。萬眾矚目下,火炬手圍成一圈,盤旋上升。焰火傳遞,最終點(diǎn)燃場外的主火炬塔。

青春的力量,跨越陸地海洋。成都成就夢想,世界共享精彩!

摘自《人民日報》2023年7月29日

(1)有記者對國際大體聯(lián)代理主席雷諾艾德進(jìn)行在采訪,根據(jù)畫線句,下列問題最有可能的一項(xiàng)是B

A.您喜歡今天晚上在成都舉辦的這場大運(yùn)會開幕式嗎?

B.您認(rèn)為此次在成都舉辦的大運(yùn)會能夠圓滿取得成功嗎?

C.作為國際大體聯(lián)代理主席,您對此次大運(yùn)會有什么期待呢?

D.雷諾艾德先生,您認(rèn)為此次大運(yùn)會開幕式有什么特點(diǎn)呢?

(2)梳理這則新聞的內(nèi)容,完成下列思維導(dǎo)圖。

①開幕式倒計(jì)時開始,令人嘆為觀止②錦繡之路③焰火傳遞,點(diǎn)燃場外主火炬塔

(3)新聞的字里行間,隱含著作者的感情與思想,請結(jié)合具體內(nèi)容揣摩作者的立場。

【答案】(1)B

(2)①開幕式倒計(jì)時開始,令人嘆為觀止;②錦繡之路;③焰火傳遞,點(diǎn)燃場外主火炬塔

(3)從“對多元文化藝術(shù)的尊重和喜愛在歡快的氛圍中流淌,在場的所有人都能感受到情誼互通、心聲共鳴”可以感受到作者的喜悅之情;從“短短15分鐘的文藝演出,簡約精彩又不簡單”看出對成都大運(yùn)會開幕式上精彩紛呈的表演流露出的贊揚(yáng)以及作為中國人的自豪。

【分析】本文是一則新聞,記敘了成都第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會開幕式東安湖體育公園主體育場舉行,表達(dá)了作者的喜悅之情,對成都大運(yùn)會開幕式上精彩紛呈的表演的贊揚(yáng)以及作為中國人的自豪之情。

【解答】(1)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“國際大體聯(lián)代理主席雷諾艾德說:‘我非常確信。

故選:B。

(2)本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“在一片歡呼聲中。以‘禮贊陽光’為主題的開幕式倒計(jì)時,①概括為:開幕式倒計(jì)時開始;結(jié)合“成都大運(yùn)會開幕式以參賽運(yùn)動員為主角,光影‘織就’了一條‘錦繡之路’”;結(jié)合“焰火傳遞,③概括:焰火傳遞。

(3)本題考查文章主旨把握。結(jié)合“對多元文化藝術(shù)的尊重和喜愛在歡快的氛圍中流淌、心聲共鳴”分析;結(jié)合“短短15分鐘的文藝演出,表達(dá)了作者對成都大運(yùn)會開幕式上精彩紛呈的表演的贊揚(yáng)以及作為中國人的自豪之情。

答案:

(1)B

(2)①開幕式倒計(jì)時開始,令人嘆為觀止;③焰火傳遞

(3)從“對多元文化藝術(shù)的尊重和喜愛在歡快的氛圍中流淌,在場的所有人都能感受到情誼互通;從“短短15分鐘的文藝演出。

8.(10分)古代詩文閱讀。

曾國藩家書

三房十四叔非不勤讀,只為傲氣太勝,自滿自足

京城之中,亦多有自滿之人。識者見之,發(fā)一冷笑而已。又有當(dāng)名士者,或好作詩古文,或好講考據(jù),囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識者觀之,彼其所造,曾無幾何

故吾人用功,力除傲氣,力戒自滿,乃有進(jìn)步也。諸弟平日皆恂恂②退讓,第累年小試不售③,恐因憤激之久,致生驕惰之氣,故特作書戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉!幸甚幸甚!國藩手草。

(選自《曾國藩家書》)

【注釋】:①囂囂:喧嘩,吵鬧。這里指沸沸揚(yáng)揚(yáng)。②恂恂:恭謹(jǐn)溫順的樣子。③不售:不中。

(1)下列選項(xiàng)符合作者主要表達(dá)的為學(xué)態(tài)度的一項(xiàng)是C

A.勤奮苦讀

B.好作詩文

C.力除傲氣

D.細(xì)思深省

(2)曾國藩這一封寫給諸弟的書信原因是什么?請從文中摘錄原句作答。

(3)下列加點(diǎn)字的意義和用法不一致的一項(xiàng)是C

A.遂不能有所成遂至承天寺尋張懷民(《記承天寺夜游》)

B.亦多有自滿之人山川之美(《答謝中書書》)

C.或好作詩古文或王命急宣(《三峽》)

D.故特作書戒之故漁者歌曰(《三峽》)

【答案】(1)C

(2)諸弟平日皆恂恂退讓,第累年小試不售,恐因憤激之久,致生驕惰之氣。

(3)C

【分析】參考譯文:

三房十四叔不是不勤讀,只因傲氣太盛,自滿自足,就不能有所成就。

京城之中,也有不少自滿的人,有見識的人看見他們,不過冷笑一聲罷了。又有當(dāng)名士的,把科名看。得和糞土一樣,或者喜歡作點(diǎn)古詩,或者搞點(diǎn)考據(jù),或者好講理學(xué),沸沸揚(yáng)揚(yáng)自以為壓倒一切。有學(xué)識的人見了,認(rèn)為他們的成就也沒有多少,也只好冷笑一聲罷了。

所以我們用功,去掉傲氣,力戒自滿,不為別人所冷笑,才有進(jìn)步。弟弟們平時都謹(jǐn)慎退讓,但多年小考沒有中,恐怕是因?yàn)閼嵓ひ丫茫灾庐a(chǎn)生驕惰的習(xí)氣,所以特別寫信告誡。務(wù)必要仔細(xì)想一想我說的話深切地省察!幸甚幸甚!

【解答】(1)本題考查理解文章內(nèi)容。根據(jù)“故吾人用功,力戒自滿,乃有進(jìn)步也”可知。

故選:C。

(2)本題考查篩選信息。根據(jù)“諸弟平日皆恂恂退讓,恐因憤激之久,故特作書戒之”可知,第累年小試不售,致生驕惰之氣”。

(3)本題考查一詞多義。

A.于是,就/于是,就。

B.的/的。

C.或者/有時。

D.所以/所以。

故選:C。

答案:

(1)C

(2)諸弟平日皆恂恂退讓,第累年小試不售,致生驕惰之氣。

(3)C

9.(7分)閱讀回答問題。

使至塞上

[唐]王維

單車欲問邊,屬國過居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

送李侍御赴安西①

[唐]高適

行子對飛蓬,金鞭指鐵驄②。

功名萬里外,心事一杯中。

虜障③燕支④北,秦城太白東⑤。

離魂莫惆悵,看取寶刀雄!

【注釋】:①安西:安西都護(hù)府,治所在今新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣。②驄(cōng):指黑色的駿馬。③虜(lǔ),這里代指安西。⑤太白東:具體指秦嶺太白峰以東的長安。

(1)上面兩首詩中,都沒有寫到的一項(xiàng)是D

A.蓬草飄飛

B.長河落日

C.歸雁駿馬

D.上陣殺敵

(2)請結(jié)合《送李侍御赴安西》全詩,說說頷聯(lián)的“一杯”中飽含詩人哪些心事?

【答案】(1)D

(2)從“行子對飛蓬”可看出分別時詩人對友人的不舍與關(guān)懷;從“功名萬里外”可看出詩人對友人的祝愿和期望。

【分析】《使至塞上》是詩人奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首邊塞詩,記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達(dá)地點(diǎn),詩緣何而作;頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn),借蓬草自況,寫飄零之感;頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾;尾聯(lián)兩句寫到了邊塞,卻沒有遇到將官,偵察兵告訴使臣:首將正在燕然前線。此詩既反映了邊塞生活,同時也表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達(dá)情懷。

《送李侍御赴安西》是唐代詩人高適創(chuàng)作的一首五言律詩。首聯(lián)寫指馬待發(fā),英風(fēng)凜然;頷聯(lián)“功名萬里外,心事一杯中”,沉雄而又含蓄;頸聯(lián)“虜障燕支北”承“萬里外”寫李侍御將去之地,“秦城太白東”承“一杯中”寫?zhàn)T行之地;尾聯(lián)勸其勿以離別而惆悵,只須看取寶刀,大展雄圖。全詩聲調(diào)響亮,節(jié)奏高亢有力,處處為志士壯行,為友人增氣。句式雄壯,情感豪邁。

【解答】(1)本題考查學(xué)生對詩歌意象的把握能力。根據(jù)“征蓬出漢塞”“行子對飛蓬”可知。根據(jù)“長河落日圓”可知。

“歸雁入胡天”可知,《使至塞上》寫到了歸雁,《送李侍御赴安西》寫到了駿馬,兩首詩都沒有寫到的是上陣殺敵。

故選:D。

(2)本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。“金鞭”“鐵驄”“虜障”“燕支”“寶刀”是邊塞詩常見的意象。“對飛蓬”萬里外“燕支北”描寫了邊塞雄渾闊大的意境。結(jié)尾以“看取寶刀雄”的放聲高唱、立功異域的雄心壯志表現(xiàn)了十分充沛。

答案:

(1)D

(2)從“行子對飛蓬”可看出分別時詩人對友人的不舍與關(guān)懷;從“功名萬里外”可看出詩人對友人的祝愿和期望。

【參考譯文】

【甲】輕車簡從將要去慰問邊關(guān),我要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延,北歸大雁正翱翔云天,黃河邊上落日渾圓,得知主帥尚在前線未歸。

【乙】作為行客面對著飛蓬,手持金鞭指揮著駿馬,萬千心事全寄托在一杯別酒中,長安在秦嶺太白峰以東,就讓寶刀來實(shí)現(xiàn)你的雄心壯志吧。

三、語言運(yùn)用(15分)

10.(15分)陽光中學(xué)開展“人無信不立”系列活動,邀請你參與并完成下列任務(wù)。

(1)下列是關(guān)于“誠信”的一組句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A

①從人際關(guān)系來看,誠信是人和人在社會交往中最根本的道德規(guī)范,也是一個人最主要的道德品質(zhì)。

②人們在交往中,相互信任是相處的基礎(chǔ),其關(guān)鍵就在于誠實(shí)守信。

③誠信既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的人格力量。

④而自私自利、虛偽狡詐、言而無信的個性品質(zhì)則很難取信于人,不利于人際關(guān)系的建立和融洽。

⑤待人真誠,言而有信的個性品質(zhì)導(dǎo)致人際吸引,有利于良好的人際關(guān)系的建立、維系和發(fā)展。

A.③①②⑤④

B.③①④⑤②

C.⑤③①②④

D.①③②⑤④

(2)請根據(jù)下列表格,請你就本項(xiàng)活動的具體安排向同學(xué)們做詳細(xì)介紹。要求信息完整、語言連貫。

學(xué)習(xí)主題學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)地點(diǎn)學(xué)習(xí)支架

環(huán)顧身邊思誠信誠信采訪周二到周四校內(nèi)外采訪提綱

采訪匯報周五多功能廳匯報課件、手抄報

(3)活動中,小文向同學(xué)進(jìn)行采訪,這是他們的部分對話。其中有兩處表達(dá)不妥

小文:同學(xué),你好!我是校園報小記者,我們開展了“人無信不立”系列活動,請你務(wù)必回答。

同學(xué):好的,你請問。

小文:②你認(rèn)為如何才能將“誠信考試”的理念真正深入人心呢?

同學(xué):③我認(rèn)為班級可以舉辦一些小活動來調(diào)動大家的積極性,讓每個人都能參與其中。了解“誠信考試”的重要性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

小文:④對于“誠信考試”,你有什么建議嗎?

同學(xué):⑤我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)復(fù)習(xí)沉著備考,以良好的心態(tài)迎接考試,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)復(fù)習(xí)效率,樹立誠信考試的正確觀念。

序號:①修改:你能回答我?guī)讉€問題嗎?

序號:⑥修改:互幫互助共同進(jìn)步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

【答案】見解答。

【分析】(1)本題考查語序的排列。仔細(xì)閱讀待排句可知,③句點(diǎn)出要論述的觀點(diǎn),應(yīng)為首句;②句中“人們在交往中”緊承①句中“在社會交往中最根本的道德規(guī)范”,故①應(yīng)在②前面;④句中“而自私自利、虛偽狡詐、言而無信的個性品質(zhì)”與⑤句中“待人真誠,言而有信的個性品質(zhì)”語意形成轉(zhuǎn)折,故⑤應(yīng)在④前面。故正確的排序?yàn)椋孩邰佗冖茛堋?/p>

故選:A。

(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。仔細(xì)觀察圖表可知,“環(huán)顧身邊思誠信”是活動主題,“學(xué)習(xí)活動”包括“誠信采訪”和“采訪匯報”兩種形式。“誠信采訪”的時間在周二到周四,地點(diǎn)為校內(nèi)外,學(xué)習(xí)支架為采訪提綱?!安稍L匯報”的時間在周五,地點(diǎn)為多功能廳,學(xué)習(xí)支架為匯報課件、手抄。據(jù)此作答即可。

(3)本題考查病句的辨析與修改、語言的簡明、連貫、得體。①句中“務(wù)必”有命令意味,不得體,可將句子改為“你能回答我?guī)讉€問題嗎”;⑥句中“加強(qiáng)”和“效率”搭配不當(dāng),可將“加強(qiáng)”改為“提高”。

【解答】答案:

(1)A

(2)示例:本項(xiàng)活動的主題是“環(huán)顧身邊思誠信”,主要有“誠信采訪”和“采訪匯報”活動形式,地點(diǎn)在校內(nèi)外均可;“采訪匯報”的時間是周五,主要以課件或者手抄報為支架進(jìn)行匯報。

(3)①你能回答我?guī)讉€問題嗎?

⑥互幫互助共同進(jìn)步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

四、寫作能力(60分)

11.(60分)爬上高山的頂峰其實(shí)并不難,只要我們一步一個腳印地堅(jiān)持向上攀登;攻克一道難題其實(shí)并不難;消除感情的隔閡其實(shí)并不難,只要我們放下成見、敞開心胸……其實(shí)

請以“其實(shí)并不難”為題,寫一篇不少于600字的作文。

寫作提示與要求:(1)交代清楚寫作的具體對象;(2)詳略得當(dāng),著重體現(xiàn)“其實(shí)”;(3)表達(dá)“我”的真情實(shí)感;(4)符合生活常理,內(nèi)容健康;(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

【答案】略

【分析】本題是一道命題作文?!捌鋵?shí)并不難”,口語化的題目,卻包含著深刻的道理。不需要審題,寫作難度很小。“不難”是寫作的重點(diǎn)?!安⒉浑y”,其本意是想告訴大家,最初你或許覺得某件事、某種情感、某種美德等很難做到,但有了某次獨(dú)特的經(jīng)歷之后,才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很容易做到。“不難”的是一件什么事?“并不難”說明事情進(jìn)展開頭并不順利,遇到了困難。把這些內(nèi)容敘述清楚,使文章血肉豐富,即為一篇符合題意的好文章??蛇x取生活中的平常小事,運(yùn)用以小見大的手法來表現(xiàn)大的主題,大的道理。貴州省遵義市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文檢測試卷(二)一、積累(21分)1.閱讀下面的語段,回答問題。我愛讀書,比小孩子愛吃糖果更甚。如果碰到一本好書,那就會通宵達(dá)旦地讀下去。八字須,戴眼鏡,給予魯迅先生不倦教誨的日本老師——藤野先生;樣貌丑陋、平凡,卻擁有xī()利目光的俄國文豪——列夫·托爾斯泰;沉醉科學(xué)研究,即使筋疲力盡依然不改初心的女科學(xué)家——瑪麗·居里……數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)典人物,常常在夜深人靜之時叩響我的心門,與我進(jìn)行靈魂的交流。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。①誨()②xī()(2)以上語段中,有不少成語,請寫出其中的三個。2.閱讀下面的語段,回答問題。朱德出身佃農(nóng),家境貧寒,然而,他的母親非常勤勞且善良。她一天到晚地忙碌著,卻從不抱怨;自己過得艱難也不忘周濟(jì)更貧苦的人,在人格上遠(yuǎn)高于那些為富不仁的地主。朱德性格寬厚,閑時喜歡干農(nóng)活,這與他母親的言傳身教和不輟勞作有很大的關(guān)系。(1)解釋語段中加點(diǎn)的詞語。①周濟(jì):_______②不輟:________(2)朱德深得母親的教益,我們青少年也要學(xué)習(xí)朱德的報國之志。請把下面的六個詞語組成合適的對聯(lián)以明志。一片心振翅少年九萬里報國鯤鵬上聯(lián):___________________下聯(lián):___________________3.下列句子中,屬于病句的一項(xiàng)是()A.成都市申辦2025年世運(yùn)會,無疑是成都積極創(chuàng)建世界賽事名城的重要舉措之一。B.中國空間站是中國獨(dú)立自主建造運(yùn)營的載人空間站,包括一個核心艙和兩個實(shí)驗(yàn)艙組成。C.這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等問題。D.鈣質(zhì)可從食物中攝取,人們只有注重食物的合理搭配,才能更好地獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。4.請根據(jù)下表提供的信息,在空格處填入適合的內(nèi)容。作者題目批注詩文①________《相見歡》(金陵城上西樓)概括中原淪喪的現(xiàn)實(shí),對統(tǒng)治階級無心抗敵感到無限悲憤。中原亂,簪纓散,幾時收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。曹植《梁甫行》詠嘆百姓家園荒蕪,狐兔出沒,表達(dá)了對下層人民的深切同情。②________________③________________杜牧《泊秦淮》對只知尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人表示憂慮和憤慨。④________________⑤________________李商隱⑥《_________》揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計(jì)民生的社會現(xiàn)實(shí)。⑦_(dá)_______________⑧________________龔自珍《己亥雜詩》(其五)表達(dá)自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家前途和命運(yùn),為國效力的愿望。⑨________________⑩________________(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共3小題,8分)閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:①本報北京4月6日電記者從水利部獲悉:水利部門將錨定目標(biāo),今年實(shí)現(xiàn)京杭大運(yùn)河全線通水,讓大運(yùn)河活起來,統(tǒng)籌保護(hù)好、傳承好、利用好大運(yùn)河文化。②京杭大運(yùn)河是世界上開鑿時間較早、沿用時間最久、規(guī)模最大的一條人工運(yùn)河,同時也是我國江河水系的重要組成部分。京杭大運(yùn)河黃河以北段受水源限制,20世紀(jì)70年代以后斷航、多處斷流。黃河以南段,隨著調(diào)水與通航工程的逐步實(shí)施,已成為我國重要水上運(yùn)輸通道。南水北調(diào)東線一期工程通水以來,補(bǔ)充了黃河以南段京杭大運(yùn)河航運(yùn)水量,改善了通航條件。③近年來,水利部和大運(yùn)河沿線8省份有序推進(jìn)保護(hù)和治理工作,相關(guān)地區(qū)著力保障大運(yùn)河沿線防洪安全,積極推進(jìn)大運(yùn)河沿線地區(qū)水資源配置工作,挖掘大運(yùn)河文化的當(dāng)代價值和時代特色,講好大運(yùn)河故事。④接下來,有關(guān)地區(qū)和部門繼續(xù)著力恢復(fù)和提升大運(yùn)河防洪排澇、輸水供水、內(nèi)河航運(yùn)、生態(tài)景觀、文化傳承等功能,努力把千年運(yùn)河打造成“流動的河、安全的河、美麗的河、智慧的河”,讓大運(yùn)河成為造福人民的“幸福運(yùn)河”。(節(jié)選自《人民日報》2022年4月7日,有刪改)材料二:①京杭大運(yùn)河2022年全線貫通補(bǔ)水14日正式啟動,在南水北調(diào)東線北延工程供水基礎(chǔ)上,岳城水庫開閘,潘莊引黃渠首加大流量,向京杭大運(yùn)河黃河以北河段補(bǔ)水,今年將實(shí)現(xiàn)京杭大運(yùn)河全線通水目標(biāo)。②記者從水利部了解到,此次貫通補(bǔ)水將統(tǒng)籌多方水源,向京杭大運(yùn)河黃河以北707公里河段進(jìn)行補(bǔ)水,實(shí)現(xiàn)京杭大運(yùn)河全線通水,置換沿線約60萬畝耕地地下水灌溉用水。與2021年同期相比,有水河長預(yù)計(jì)增加約112公里,水面面積預(yù)計(jì)增加約9.5平方公里。(節(jié)選自“光明網(wǎng)”2022年4月14日,有刪改)材料三:①新華社北京4月28日電京杭大運(yùn)河2022年全線貫通補(bǔ)水4月14日啟動,至28日實(shí)現(xiàn)全線通水,這是京杭大運(yùn)河百年來首次實(shí)現(xiàn)全線水流貫通。②28日10時,位于山東德州的四女寺樞紐南運(yùn)河節(jié)制閘開啟,岳城水庫水經(jīng)衛(wèi)運(yùn)河與南水北調(diào)東線北延工程水、引黃水匯合,進(jìn)入南運(yùn)河;位于天津靜海區(qū)的九宣閘樞紐南運(yùn)河節(jié)制閘開啟,南來之水經(jīng)南運(yùn)河與天津本地水匯合。至此,京杭大運(yùn)河實(shí)現(xiàn)全線通水。③根據(jù)水利部聯(lián)合京津冀魯四省市制定的補(bǔ)水方案,今年4月至5月實(shí)施京杭大運(yùn)河2022年全線貫通補(bǔ)水行動,統(tǒng)籌多水源向京杭大運(yùn)河黃河以北707公里河段補(bǔ)水。截至4月27日,這次補(bǔ)水行動已完成計(jì)劃補(bǔ)水量的51%。貫通補(bǔ)水將改善大運(yùn)河河道水系資源條件,恢復(fù)大運(yùn)河生機(jī)活力,為實(shí)現(xiàn)“十四五”京杭大運(yùn)河主要河段基本有水、進(jìn)一步推動實(shí)現(xiàn)京杭大運(yùn)河全線有水積累經(jīng)驗(yàn)。(選自“新華網(wǎng)”2022年4月28日,有刪改)5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“本報北京4月6日電”“新華社北京4月28日電”是電頭,又稱為“消息頭”,主要表明新聞來源。B.材料一的首段是新聞的導(dǎo)語,它用簡短的語言介紹了本則新聞的主要內(nèi)容,揭示了新聞主題。C.材料二的新聞介紹了實(shí)現(xiàn)京杭大運(yùn)河全線貫通補(bǔ)水能夠增加有水河長約112公里、水面面積約9.5平方公里。D.材料三畫線句中的“截至4月27日”把時間交代得非常清楚,體現(xiàn)了新聞的及時性和準(zhǔn)確性。6.新聞的標(biāo)題要準(zhǔn)確概括新聞的主要內(nèi)容,盡可能重點(diǎn)突出,簡明醒目。請你結(jié)合材料三的新聞內(nèi)容,給這則新聞擬寫一個標(biāo)題。7.你準(zhǔn)備將上面新聞分享給組內(nèi)同學(xué)。請你根據(jù)下面同學(xué)對信息的需求,從中選擇最適合的新聞材料進(jìn)行推薦分享,并說明理由。小偉:我想要了解京杭大運(yùn)河全線水流貫通目標(biāo)的落實(shí)情況。你:我推薦你閱讀材料_____________,因?yàn)開__________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)閱讀下面文字,完成下面小題。紅船女子佟繼萍①1921年7月,上海的天氣悶熱,海風(fēng)裹挾下,濃重的云團(tuán)翻卷集聚著,像是在醞釀一場暴風(fēng)雨。②法租界的望志路上,一幢石庫門建筑的二樓,一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝?。樓下過廊里的長凳上,坐著個神色凝重的青年女子,她不時地朝著門口左右張望。她叫王會悟,受丈夫李達(dá)委托,為屋里開會的十五個神秘人物站崗放哨。這個秘密會議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會。③30日晚,進(jìn)行第六場會議時,王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人,從廂房虛掩著的后門闖入徑直往接上走,便立即叫住他,問他是誰。這人支吾了一句,說聲對不起,神色慌張地下樓走了。這個突然出現(xiàn)的人,讓王會悟感覺非常蹊蹺,她立刻去樓上通報消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林,建議會議立即停止,代表們紛紛撤離。④十多分鐘后,兩輛巡捕房警車停在樓下,全副武裝的巡捕沖下車,包圍了整棟房子,開始大搜查陣混亂后,沒找到任何證據(jù),只好悻悻地撤退了。⑤那個穿灰色長衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因?yàn)橥鯐虻木?,代表們才得以及時疏散。事后,馬林稱贊王會悟說:“這個女孩子很機(jī)警,要好好培養(yǎng)?!雹尥砩?,一起撒離的部分代表,在李達(dá)寓所商議復(fù)會事宜。上海是不能開會了,到哪兒去繼續(xù)開會呢?代表們意見不一。王會悟說:“我有個建議,我老家嘉興的南湖,游人少,好隱蔽,咱們到南湖去租一艘畫舫,在船上開會,大家看如何?”⑦“我覺得王先生提的這個建議非常好!”來自武漢的董必武首先表示贊同,其他代表聽了也紛紛說是個好主意。⑧江南水鄉(xiāng)鳥鎮(zhèn)長大的王會悟,其父是晚清秀才,開一家私塾。在嘉興讀書期間,王會悟接觸到陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》,來到新思想薈萃的上海,結(jié)識了李達(dá),兩人便在陳獨(dú)秀家里舉行了婚禮。⑨會議地點(diǎn)一確定,王會悟與李達(dá)周密策劃,決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個車次出發(fā)。⑩第二天一早,王會悟乘早班火車趕到嘉興,安排代表們?nèi)x湖旅社歇息,在同車到達(dá)的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下,到南湖煙雨樓實(shí)地觀察,確定畫舫的??课恢谩?王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫,在離開旅社前往南湖時,向旅社借了麻將帶上。?身著素色衣裙的王會悟在前邊引路,邊走邊介紹南湖的環(huán)境,十幾位西裝革履的外地“游客”,悠閑地隨在其后,步入船艙。?一艘古樸典雅的紅船,在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭,江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍,一邊指點(diǎn)船主,把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住,代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會。此時,俏麗窈窕的王會悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào),遇到有船經(jīng)過時,她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號,就壓低聲音討論,船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心,掩人耳目。?會議氣筑正熱烈時,湖面上突然駛來一條大船,王會悟立即提高嗓音,手拍艙門的節(jié)奏也加快了,代表們當(dāng)即停止討論,有的打起了麻將,有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。?王會悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問,得知是富人家游船在湖上兜風(fēng),代表們又聚在一起,會議繼續(xù)進(jìn)行。?午后,雨打湖面,游人漸漸散去,南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng),異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”。雨停了,一抹紅彤形的霞光穿過云層涂在紅船上,依在船頭上的王會悟,在波光粼粼水面的映襯下,仙女般佇立著。?……?傍晚,王會悟送別代表們離開紅船時,已是暮靄沉沉、漁火點(diǎn)點(diǎn)了。?而今,烏鎮(zhèn)西柵王會悟紀(jì)念館里,王會悟與紅船群雕佇立堂前,仿佛在向后人們講述著紅船的故事。8.故事情節(jié)一波三折,請加以梳理,在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果上海一幢石庫門建筑里①____________王會悟及時通報代表們立即撤離②____________代表復(fù)會地點(diǎn)意見不一③____________代表們紛紛贊同④____________⑤____________王會悟示警,了解情況后解除警報會議繼續(xù)進(jìn)行9.開頭的景物描寫具有象征意義,請聯(lián)系全文簡要分析。10.請賞析文中?段劃線的句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng),異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”11.緬懷歷史,致敬先輩。王會悟的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象?請結(jié)合小說內(nèi)容寫出兩點(diǎn)并簡述理由。(三)古代詩歌閱讀(本題共2小題,6分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。12.下面對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象,“莫笑”寫出村民的淳樸厚道,“足”字寫出待客準(zhǔn)備的豐盛,突出表現(xiàn)了村民的好客。B.頷聯(lián)寫景中寓含哲理,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了事物消長變化的哲理,從而超越對自然景色的描寫,極具藝術(shù)生命力。C.尾聯(lián)寫詩人但愿從今以后能不時拄杖乘月,輕叩柴扉,再游故地,與老農(nóng)親切絮語,表達(dá)了他對重游的期待和隱居生活的向往。D.詩人以明快的筆調(diào),寫出了山陰道上自然景象的特點(diǎn),為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖:山野小徑,溪水潺潺,花明柳暗。13.現(xiàn)在我們也常常會引用古詩表達(dá)含蓄深沉的情感和哲理?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”這一佳句適合在什么情況下引用呢?(四)文言文閱讀(本題共4小題,12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄟx自酈道元《三峽》)【乙】以見夫群山之相環(huán),云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然①而醒,更欲久而忘歸也。(節(jié)選自曾鞏《醒心亭記》)【注釋】①灑然:瀟灑脫俗的樣子。14.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕B.回清倒影清榮峻茂C.則素湍綠潭則其心灑然而醒D.自三峽七百里中自非亭午夜分15.下面對甲文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一段總體描寫三峽概貌,寫出了三峽的雄偉氣象,為下文具體景物的描繪提供了大背景。B.第二段中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比,表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢。C.文章結(jié)尾寫漁人的歌謠“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”,進(jìn)一步突出了三峽秋天的凄涼冷落。D.文章抓住季節(jié)特點(diǎn),按照春夏秋冬的順序,描繪了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色。16.翻譯下面的句子。(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2)則其心灑然而醒,更欲久而忘歸也。17.甲、乙兩文都寫了山,結(jié)合具體內(nèi)容,分別說說它們是如何表現(xiàn)山的特點(diǎn)的。三、綜合(10分)讀紅色經(jīng)典作品,我們能從字里行間了解那段艱苦的斗爭歲月,感受革命前輩為了民族的獨(dú)立、國家的富強(qiáng)和人民的幸福以身赴險的英勇和不怕困難的樂觀。這些閃耀著光輝的名字,如豐碑屹立,指引著我們前進(jìn)。18.學(xué)校開展“閱讀紅色經(jīng)典,傳承革命精神”的主題閱讀活動,同學(xué)們做了一些筆記,請你幫忙完成整理以下筆記的任務(wù)。【筆記一】他的相貌并不動人,身材矮胖,但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣,共嘗士兵們的艱苦,早年往往赤腳走路。他喜歡在軍營里散步,跟士兵們坐在一起,說故事,同他們玩耍。乒乓球打得很好,籃球也不錯?!竟P記二】像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他在中國也是一個傳奇式的人物。他是瘦個子,中等身材。細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼,又大又深的眼睛富于熱情,盡管有長而黑的胡子,外表上仍不脫孩子氣。他英文講得雖不流利,卻相當(dāng)準(zhǔn)確,據(jù)他說已有五年不講英文了,這使“我”很驚訝。【筆記三】在體育上他是很活潑的,很好的騎手,這一半因?yàn)樗且粋€不吸煙者和節(jié)欲者。有一天在紅軍第二師演習(xí)的時候,“我們”必須要爬一座很高峻的山?!芭苌仙巾斎ィ 彼蝗贿@樣對“我”和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個兔子一樣跳著跑開了,到山頂?shù)臅r候他遠(yuǎn)超過了“我們”一行人。(1)上述筆記是圍繞哪部作品所寫的?該作品的作者是誰?(2)請從上述筆記中任選一則,指出該筆記中描述的人物是誰,并結(jié)合原著概括他的主要性格特征。19.有網(wǎng)友就閱讀紅色經(jīng)典作品發(fā)表了自己的看法,認(rèn)為戰(zhàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論