/四川省攀枝花市仁和區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末語文學(xué)情檢測試題注意事項(xiàng)：1.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘，考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷閱讀（67分）一、非連續(xù)性閱讀（共10分）（本題10分）閱讀選文，完成下面小題。笑，不苦口的良藥梁姍姍①醫(yī)學(xué)研究證明，笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為，基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài)，或者沒有積極地制造蛋白質(zhì)，通過某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是其中一種刺激。②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名心臟病患者，觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段，兩次觀看的間隔時(shí)間在8個(gè)小時(shí)。然后，通過超聲波測量患者肱動(dòng)脈的血液流速，結(jié)果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后，血流速度放緩，但在觀看電影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，對患者進(jìn)行的心電圖測試表明，患者觀看悲劇電影時(shí)對心臟血流速度產(chǎn)生的影響，類似于做心算的影響；而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng)。③人生來就會(huì)笑，但很少有人知道，人持續(xù)大笑100次，對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉，相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑，嘴角和顴骨部位的肌跟著運(yùn)動(dòng)，將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩，可以阻止面部線條下墜。每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng)，不僅具有減少皺紋的功效，還是一種有效的減肥方式。笑，不正是一種保持青春的美容操嗎？④不僅如此，笑還是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。開懷大笑時(shí)，隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng)，使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張，增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度，有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng)，已被越來越多的人們所認(rèn)識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏，又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)笑腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩，不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈，改善心肌供血，對胃.腸.肝.脾.胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間，使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。⑤生活需要笑聲，的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑，這意味著你掌握了社會(huì)密碼，它可以幫助你解決爭端，使別人接受你的想法，從而更好地融入集體。通過微笑促進(jìn)人類心理健康，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進(jìn)社會(huì)和諧。⑥笑雖然不用花錢買，不必向人借，卻需要“投入”。常和愛笑的人相處，置身其中立馬受到感染；注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話.幽默等資料，品味其間自是忍俊不禁；只要有時(shí)間，盡可能去欣賞喜劇.相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù)，使自己多笑幾聲。⑦朋友，今天你微笑了嗎？1．(3分)下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．第②段按時(shí)間順序，介紹對心臟病患者的測試過程。首先是讓觀看喜劇和悲劇的兩部影片片段，然后用超聲波測量患者肱動(dòng)脈的血液流速，最后對患者進(jìn)行心電圖測試。B．第③段畫線句，運(yùn)用了列數(shù)據(jù)、作比較的說明方法，把“大笑100次的鍛煉效果”與“劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果”作比較，強(qiáng)調(diào)了“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果。C．第③段最后一句加點(diǎn)詞“美容操”，用了比喻的修辭手法，把“笑”比作“美容操”，生動(dòng)形象地說明了笑具有保持青春美容的作用，體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。D．第⑥段是在前文介紹了笑的好處后，希望我們多投入去笑，多去尋找一些能讓自己笑的事或者活動(dòng)，總結(jié)全文，突出“笑”能夠讓人有益身心，增進(jìn)社會(huì)和諧的中心主題。2．(3分)下面對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（

）A．基因不是恒定不變的，只不過常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是其中一種刺激。B．腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩，猶如一張一弛的按摩，使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。C．大笑時(shí)，隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng)，使支氣管和胸腔先后擴(kuò)張，增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度。D．因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒，所以微笑就會(huì)在臉上綻放。3．(4分)題目中“不苦口的良藥”在選文中主要表現(xiàn)在哪些方面？二、文言文閱讀（共12分）（本題12分）閱讀下面的兩個(gè)文段，完成下面小題。甲夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》）乙子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚ü?jié)選自《《論語》十二章》）4．(3分)下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．非寧靜無以致遠(yuǎn)遠(yuǎn)：遠(yuǎn)大的目標(biāo)B．非學(xué)無以廣才

廣：寬廣C．人不堪其憂

堪：能忍受D．好之者不如樂之者

樂：以……為快樂5．(3分)下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．夫君子之行

有聞而傳之者B．靜以修身

意將隧入以攻其后也C．學(xué)而不思則罔

相委而去D．于我如浮云

其一犬坐于前6．(3分)對文中畫線句子的翻譯正確的一項(xiàng)是（

）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。A．放縱懈怠就不能勵(lì)精圖治，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。B．淫逸緩慢就不能振奮精神，冒險(xiǎn)急躁就不能修養(yǎng)性情。C．淫逸緩慢就不能勵(lì)精圖治，冒險(xiǎn)急躁就不能修養(yǎng)性情。D．放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。7．(3分)下列對選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．兩文都言簡情深。甲文是諸葛亮寫給兒子的一封信，短短八十六字，飽含了父親對兒子的殷切期望；乙文是語錄體散文，簡潔的言語中傳遞出孔子對學(xué)生的諄諄教誨。B．兩文都談及修身。甲文中諸葛亮以“君子之行”要求其子修身養(yǎng)德；乙文中孔子以顏回的事例，指出修身要經(jīng)受困苦、貧窮的考驗(yàn)。C．兩文都勉勵(lì)治學(xué)。甲文將立志、學(xué)習(xí)、成才三者緊密聯(lián)系，告誡兒子志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)成才；乙文講了愛好學(xué)習(xí)、博學(xué)多思對學(xué)習(xí)的重要性。D．兩文都言及惜時(shí)。甲文中諸葛亮忠告兒子，流年似水，蹉跎時(shí)光，必將老大徒傷悲，于事無補(bǔ)；乙文中孔子感嘆時(shí)間流逝、生命短暫，告誡人們要珍惜時(shí)光。三、翻譯（共9分）8．（本題9分）翻譯下列句子。①非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）②其母引刀裂其織，曰：“此織斷，能復(fù)續(xù)乎？”以此戒之。（《孟母戒子》）③三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。（《論語·子罕》）四、詩歌鑒賞（共7分）（本題7分）閱讀詩歌，完成下面小題。竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。9．(3分)下列對本詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩是詩人晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五絕。一個(gè)“獨(dú)”字貫穿全詩，刻畫了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。B．全詩用字造句、寫景寫人都平淡自然，仿佛信手拈來，就寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達(dá)到“詩中有畫”的高超境界。C．詩人以彈琴長嘯，反襯月夜竹林的幽靜；以明月的光影，反襯深林的昏暗。D．這首詩描繪了詩人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，表達(dá)了詩人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無限惆悵之情。10．(4分)從修辭的角度賞析“深林人不知，明月來相照”的表達(dá)效果。五、名句名篇默寫（共10分）11．（本題10分）在下列橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句及文學(xué)常識。（1）一夫當(dāng)關(guān)，。（《淮南子》）（2）靜以修身，。（作者《誡子書》）（3），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（4），尚思為國戍輪臺。（陸游《》）（5）醉臥沙場君莫笑，？（王翰《涼州詞》）（6）天上的明星現(xiàn)了，。（郭沫若《天上的街市》）（7）譚嗣同《潼關(guān)》中“ ， ”的詩句，把山水寫活，讓人感受詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。六、現(xiàn)代文閱讀（共19分）（本題19分）閱讀下面文章，回答后面小題失根的蘭花陳之藩①顧先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)的一個(gè)大學(xué)里看花。汽車走了一個(gè)鐘頭的樣子，到了校園；校園笑得像首詩，也像幅畫。依山起伏，古樹成蔭，綠藤爬滿了一幢一幢的小樓，綠草爬滿了一片一片的坡地；除了鳥語，沒有聲音。像一個(gè)夢，一個(gè)安靜的夢。②花圃有兩片，里面的花，種子是從中國來的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；如在海的樹叢里，閃爍著如星光的丁香，這些花全是從中國來的呀！由于這些花，我自然而然地想起北平公園里的花花朵朵，與這些簡直沒有兩樣；然而，我怎么也不能把童年時(shí)的情感再回憶起來。我不知為什么，總覺得這些花不該出現(xiàn)在這里，它們的背景應(yīng)該是今雨軒，應(yīng)該是諧趣園，應(yīng)該是故宮的石階，或亭閣的柵欄。因?yàn)楸尘白兞?，花的顏色也褪了，人的情感也弱了，淚，不知為什么流下來。③十幾歲，就在外面漂流，淚從來也未這樣不知不覺地流過。在異鄉(xiāng)見過與童年完全相異的東西，也見過完全相同的花草；同也好，不同也好，我總未因異鄉(xiāng)事物而想過家。到渭水濱，那水，是我從來沒見過的，我只感到新奇，并不感覺陌生；到咸陽城，那城，是我從來沒有見過的，我只感覺到它古老，并不感覺傷感。我曾在秦嶺撿過與香山上同樣紅的楓葉，在蜀中我也曾看到與大廟中同樣的古松，我也并未因而想起過家。我曾驕傲地說過：“我，到處可以為家?！雹苋欢灾撩绹?，情感突然變了；在夜里的夢中，常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了，或是母親的頭發(fā)一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不愛看與故鄉(xiāng)不同的東西，而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然悟出，我所謂的到處可以為家，是因?yàn)樾Q未離開那片桑葉；等到離開國土一步，即到處不可以為家了。⑤花搬到美國未，我們看著不順眼；人搬到美國來，也是同樣不安心；這時(shí)候才憶起，故鄉(xiāng)土地之芬芳與故鄉(xiāng)花草的艷麗。我曾記得，8歲時(shí)肩扛小鐮刀跟著叔叔下地去割金黃的麥穗，而今這童年的彩色版畫，成了我一生中不朽的繪畫。⑥古人說：“人生如萍”——在水上漂流；那是因?yàn)楣湃宋闯鰢T，沒有感覺離國之苦，萍還有水可借；以我看：人生如絮，飄零在此萬紫千紅的春天。⑦宋末畫家鄭思肖畫蘭，連根帶葉均飄于空中。人問其故，他說：“國土淪亡，根著何處？”國，就是根，沒有國的人，是沒有根的草，不待風(fēng)雨折磨，即行枯萎了。⑧我十幾歲就無家可歸，并未覺其苦。十幾年后，祖國已破，卻覺出個(gè)中滋味了。不是有人說：“頭可斷，血可流，身不可辱”嗎？我覺得，應(yīng)該是“身可辱，家可破，國不可忘?！?2．(3分)閱讀全文，談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“失根的蘭花”的理解。13．(4分)“花搬到美國未，我們看著不順眼；人搬到美國來，也是同樣不安心”與哪句話相照應(yīng)？14．(4分)第②段末尾“淚，不知為什么流下來”，請你聯(lián)系上下文，分析作者流淚的原因。15．(4分)第④段中畫線句中“不愛看與故鄉(xiāng)不同的東西”與“不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西”這種說法矛盾嗎？說說你的理由。16．(4分)第⑦段引用鄭思肖畫蘭的故事有什么作用？第II卷基礎(chǔ)運(yùn)用與表達(dá)（83分）七、選擇題（共15分）17．（本題3分）下列字詞書寫錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)（

）A．決別

年與時(shí)弛

賅人聽聞

帳蓬B．殉職

饑腸漉漉

拈輕怕重

漂緲C．分歧

麻木不仁

人聲頂沸

翻來復(fù)去D．炫耀

隨聲附和

大相徑庭

孤苦伶仃18．（本題3分）下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她受寵若驚了。（史鐵生《秋天的懷念》）B．鳥將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。（朱自清《春》）C．昔日的荒地如今生機(jī)勃勃，成為一片沃土。（讓?喬治《植樹的牧羊人》）D．不知道在什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的著名演員，叫作女媧。（袁珂《女媧造人》）19．（本題3分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．四川省博物院開展和策劃的文博體驗(yàn)活動(dòng)，讓參與者真切地感受到文物的魅力。B．勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂，有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。C．為滿足不同群體的多樣化學(xué)習(xí)需求，成都市教育局大力建設(shè)全齡教育公共服務(wù)平臺。D．成都市旨在以建設(shè)世界賽事名城為目的，近年來先后舉辦了多項(xiàng)重大國際體育賽事。20．（本題3分）在圖書館，新生小琳想借一本名著，你向她推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語的一項(xiàng)是（

）A．這本書記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。B．我喜歡這本書里的《從百草園到三味書屋》，講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。C．這書可有意思了，比如魯迅先生小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后偷羅漢豆，很好玩。D．這書像人物畫廊，有迷信而善良的保姆長媽媽，還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生。21．（本題3分）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）民間剪紙善于把多種物象組合在一起，并產(chǎn)生出理想中的美好結(jié)果，_________。①追求吉祥的寓意便成為形象組合的目的之一②同時(shí)，人們還善于用聯(lián)想創(chuàng)造出多種吉祥物，把約定俗成的形象組合起來表達(dá)自己的心理③人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽，這種樸素的愿望，便借剪紙傳達(dá)出來④而由于地域的封閉和文化的局限，以及自然災(zāi)害的侵?jǐn)_，激發(fā)了人們對美滿幸福生活的渴求A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．③④②①八、名著閱讀（共8分）22．（本題8分）“去拿你的書來?！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。(1)其實(shí)每一個(gè)父親都是愛孩子的，不管嚴(yán)厲還是和藹。上面的語段選自①（作者）的散文集②（書名）里的選文③（篇名）。文中所讀的書是④（書名）。從文中“⑤”（文中句子）我們能讀出作者當(dāng)時(shí)那種失望、痛苦以及作者當(dāng)時(shí)就父親對自己嚴(yán)格要求的不理解之情。(2)下列對《朝花夕拾》中的作品說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《阿長與山海經(jīng)》一文，前半部分寫阿長的粗鄙，是為了突出后半部分阿長對“我”的無私關(guān)愛。B．《二十四孝圖》寫的是魯迅從最早得到的畫圖本子中，知道了“孝”是艱難的，以此告誡讀者“孝”是需要真心付出的。C．《五猖會(huì)》寫魯迅盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)，被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》，文中父親對兒童心理的無知和與兒子的隔膜，以及封建思想習(xí)俗的不合理，都給我們留下了思考。D．在《狗·貓·鼠》一文中，魯迅寫了他“仇貓”的原因：殘忍，一副媚態(tài)，吵到了自己，以為吃了“我”的隱鼠。九、作文（共60分）23．（本題60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。時(shí)間流逝，我們即將結(jié)束七年級的學(xué)習(xí)生活。在初中這條成長之路上，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多。忙碌時(shí)，留些時(shí)間給自己，去做自己想做的事；成功時(shí)，留些理智給自己，以免迷失自我；沮喪時(shí)，留些樂觀給自己，因?yàn)榍胺降穆愤€很長……你想留些什么給自己呢？請以《留些______給自己》為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌外，文體自選；③不要套作，不得抄襲；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名；⑤不少于600字。答案：題號1718192021答案AACCC1．D2．B3．①笑可以喚醒一些處于休眠狀態(tài)或者沒有積極地制造蛋白質(zhì)的基因；②笑具有激活人體某些基因的功能；③笑是一種有氧運(yùn)動(dòng)，是保持青春的美容操；④笑不僅具有減少皺紋的功效，還是一種有效的減肥方式。⑤笑是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng)；⑥微笑促進(jìn)人類心理健康，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進(jìn)社會(huì)和諧。4．B5．B6．D7．C8．①譯：