陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課《2023年教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》題庫及答案_第1頁
陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課《2023年教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》題庫及答案_第2頁
陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課《2023年教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》題庫及答案_第3頁
陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課《2023年教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》題庫及答案_第4頁
陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課《2023年教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》題庫及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩270頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課《2023年教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升》(16小時)題庫及答案說明:題庫搜題(準確率100%)基本涵蓋全部題目一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深深植根于中華文化的沃土之中,將歷史與現(xiàn)實貫通起來,將文化與價值統(tǒng)一起來,將馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,深刻汲取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊含的(),把中華民族的思想水平提到了一個新高度。A.哲學(xué)思想B.人文精神C.道德理念D.以上都對2.(單選題,2.0分)在99703份調(diào)查問卷中,從參與調(diào)查者身份角度看,()占比最高。B.爺爺C.母親D.父親23.(單選題,2.0分)()是指家庭成員之間相互的知識傳授、情感交流和文化影響活動。A.家庭培訓(xùn)B.家庭美育C.家庭體育D.家庭教育4.(單選題,2.0分)2021年,我國高等教育毛入學(xué)率達到A.百分之15B.百分之50C.百分之54D.百分之57.85.(單選題,2.0分)一般來講,體罰只有在()時才用。A.孩子成績下滑B.想阻止孩子進行危險行為C.孩子無理取鬧D.孩子不尊重長輩6.(單選題,2.0分)新時代社會主義教育新目標和新任務(wù)A.培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標B.以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者3和接班人C.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身D.加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的7.(單選題,2.0分)加快建設(shè)()社會是教育現(xiàn)代化的迫C.文化型8.(單選題,2.0分)疫情期間,孩子在家中說話最多或接觸最多的是()。9.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。()是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)?!盋.發(fā)展D.終身教育410.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記指出,()是引領(lǐng)這一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),具有溢出帶動性很強的“頭雁”效應(yīng)。A.人工智能B.移動互聯(lián)網(wǎng)C.大數(shù)據(jù)D.物聯(lián)網(wǎng)11.(單選題,2.0分)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()是中國共產(chǎn)黨對國家舉辦的普通高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度。A.校長負責制B.黨委負責制C.教師長負責制D.輔導(dǎo)員負責制12.(單選題,2.0分)()投入是影響教育結(jié)果的重要因素,家庭教育質(zhì)量不僅影響學(xué)生嬰兒時期大腦的生理發(fā)育,更決定學(xué)生在進入學(xué)校后的學(xué)習(xí)效果。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.家庭教育和學(xué)校教育13.(單選題,2.0分)馬克思說,()一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質(zhì)力量。A.信仰5B.理論14.(單選題,2.0分)2021年10月23日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過()。A.《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》B.《中國教育現(xiàn)代化2035》C.《中華人民共和國家庭教育促進法》D.《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》15.(單選題,2.0分)()教育,具體是指賞識孩子應(yīng)該被賞識的行為。A.批評式B.虎媽式C.賞識D.開放式16.(單選題,2.0分)家庭教育指導(dǎo)師初步的設(shè)置只分()個級別,且各個級別之間必須是連續(xù)的而不是存在間隔。17.(單選題,2.0分)新時代社會主義教育現(xiàn)代化方向是6A.培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標B.以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人和接班人C.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國18.(單選題,2.0分)()是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思A.民主主義B.社會主義C.共產(chǎn)主義19.(單選題,2.0分)家長要給孩子恰當?shù)膼郏军c之一就是要讓孩子()地成長。A.規(guī)規(guī)矩矩B.快快樂樂20.(單選題,2.0分)()是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工7A.建設(shè)農(nóng)業(yè)大國B.建設(shè)經(jīng)濟強國C.建設(shè)科技強國D.建設(shè)教育強國21.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出“兩個結(jié)合”的重大論斷,強調(diào)堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同()相結(jié)A.中華民族史B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.中華五千年歷史D.中國科學(xué)22.(單選題,2.0分)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》指出,辦學(xué)方式要轉(zhuǎn)到()上來。A.高等職業(yè)教育B.產(chǎn)教融合、校企合作C.產(chǎn)學(xué)研一體D.政企合作23.(單選題,2.0分)我們要堅持(),全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷提高馬克思主義A.讀原著B.學(xué)原文C.悟原理8D.以上都對24.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》指出,把()列為所在單位黨的建設(shè)工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評估的重要內(nèi)容。A.思想意識形態(tài)發(fā)展B.馬克思主義學(xué)院建設(shè)C.黨員數(shù)量D.黨員教育質(zhì)量25.(單選題,2.0分)基礎(chǔ)教育經(jīng)費配置模式調(diào)整的主要建議不包括()。A.制定教育投入動態(tài)標準,確保投入總量充足B.建立正常的增長機制,適度降低教師基本工資待遇C.制定公共財政對基本教育服務(wù)的保障標準D.合理配置事權(quán)財權(quán),厘清政府職能邊界26.(單選題,2.0分)從歷史、現(xiàn)在和未來的發(fā)展邏輯出發(fā),按照適宜的思考問題方式去對事物作出判斷。這是()。A.推責思維B.經(jīng)驗思維C.發(fā)展思維D.解決思維27.(單選題,2.0分)以下哪項是黨的創(chuàng)新理論在政治經(jīng)濟學(xué)方面的論述?()A.強調(diào)新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生9B.強調(diào)共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”義階段,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,28.(單選題,2.0分)加強馬克思主義理論學(xué)術(shù)陣地建設(shè),培育和夯實發(fā)展平臺,構(gòu)建()支持體系。B.基地C.平臺29.(單選題,2.0分)大專及以上的家長對矛盾的處理方式中,采取()方式的占比最高。B.等孩子冷靜后,再教育他C.有時控制不住,會訓(xùn)斥/打一頓孩子30.(單選題,2.0分)下列選項中,不屬于未來能夠直接進入家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的人員的是()。A.中小學(xué)教師B.大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生C.社區(qū)的專職工作人員D.社會上一些機構(gòu)的從業(yè)人員二.多選題(共10題,20.0分)31.(多選題,2.0分)糾正、克服分散主義和地方主義,應(yīng)做到()。A.堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位B.堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.堅決維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整D.堅決維護尊嚴和黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)32.(多選題,2.0分)職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是()的重要途徑。C.培養(yǎng)科研專家D.促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)33.(多選題,2.0分)推進產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)改革,要推進專業(yè)的()建設(shè)。A.標準化B.制度化C.體系化E.品牌化34.(多選題,2.0分)近年來,中共中央政治局學(xué)習(xí)了哪些科技創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)容?()A.大數(shù)據(jù)B.人工智能C.區(qū)塊鏈E.數(shù)字經(jīng)濟35.(多選題,2.0分)在《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》“完善精準化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機A.差異化B.標準化C.規(guī)范化D.多樣化E.個體化36.(多選題,2.0分)頂級學(xué)校的標志是指()。A.學(xué)校的學(xué)生、教師自信和擔當B.差異發(fā)展D.去行政化培養(yǎng)優(yōu)秀教師E.教師團隊優(yōu)秀教師具有實踐能力、政策的構(gòu)建能力37.(多選題,2.0分)現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育資源配置問題主要表現(xiàn)為()。A.教育經(jīng)費投入不均衡不充分的矛盾日益突出B.教育發(fā)展的“新領(lǐng)域”經(jīng)費結(jié)構(gòu)性短缺和不充分現(xiàn)象嚴重C.教育經(jīng)費配置不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾日益突顯D.教育制度建設(shè)投入不均衡不充分E.教師人事工資管理制度亟待改革38.(多選題,2.0分)強化課程體系和教材體系建設(shè),將教材的()。A.政治性39.(多選題,2.0分)教育具有哪些特點?()B.先導(dǎo)性D.決定性40.(多選題,2.0分)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)要堅持(),積極探索馬克思主義理論教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)科發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,更好服務(wù)黨和國家工作大局。A.穩(wěn)重求快B.正確方向C.鑄魂育人E.系統(tǒng)謀劃三.判斷題(共10題,20.0分)41.(判斷題,2.0分)進入解決問題層面的研究性,一定要具有很高的含金量,這樣解決的問題才有價值。42.(判斷題,2.0分)新修訂的《職業(yè)教育法》明確,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。43.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要牢固樹立全員、全程、全方位育人理念,建立協(xié)同育人機制,實現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行、日常思政工作與思政課程同頻共44.(判斷題,2.0分)家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,可以組織營利性教育培訓(xùn)。45.(判斷題,2.0分)在各級各類教育按本質(zhì)屬性發(fā)展的46.(判斷題,2.0分)新時代社會主義教育現(xiàn)代化方向是47.(判斷題,2.0分)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),是由新時代中國社會發(fā)展的現(xiàn)實結(jié)構(gòu)決定的。48.(判斷題,2.0分)家庭是人生的起點,更是人的現(xiàn)代化的起點。49.(判斷題,2.0分)技術(shù)創(chuàng)新和市場決定未來方向,人工智能時代更符合歐美人的綜合思維方式。50.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院所在單位要將馬克思主義學(xué)院作為重點學(xué)院、馬克思主義理論學(xué)科作為重點學(xué)科、思想政治理論課作為重點課程加強建設(shè),給予優(yōu)先保障。知識點:題庫一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)在99703份調(diào)查問卷中,從參與調(diào)查者身份角度看,()占比最高。B.爺爺C.母親D.父親2.(單選題,2.0分)()是指家庭成員之間相互的知識傳授、情感交流和文化影響活動。A.家庭培訓(xùn)B.家庭美育C.家庭體育3.(單選題,2.0分)以下不屬于教育類型結(jié)構(gòu)的分類的是B.普通教育C.職業(yè)教育D.培訓(xùn)教育4.(單選題,2.0分)給孩子恰當?shù)膼垡斡浺粋€“中心”,即一切以孩子()為中心。A.心理健康C.健康成長D.身體健康5.(單選題,2.0分)2021年,我國高等教育毛入學(xué)率達到A.百分之15B.百分之50C.百分之546.(單選題,2.0分)新思想明確全面從嚴治黨的戰(zhàn)略方針,提出新時代黨的建設(shè)總要求,全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè),把()貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,落實管黨治黨政治責任,以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。A.制度建設(shè)B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)7.(單選題,2.0分)一般來講,體罰只有在()時才用。A.孩子成績下滑B.想阻止孩子進行危險行為C.孩子無理取鬧8.(單選題,2.0分)講好黨的創(chuàng)新理論的外延是()。A.從方法論的角度講清楚“兩個結(jié)合”之間的關(guān)系B.從認識論的角度講清楚“兩個確立”之間的關(guān)系C.從實踐論的角度講清楚兼收并蓄和開放發(fā)展的關(guān)系9.(單選題,2.0分)未來,中國教育現(xiàn)代化模式進入成熟階段,預(yù)計2050年實現(xiàn)()。B.總體現(xiàn)代化C.基本現(xiàn)代化10.(單選題,2.0分)把黨的創(chuàng)新理論的道理、哲理、學(xué)理講清楚,要思考一些問題,以下表述不正確的是()。A.傳承與創(chuàng)新B.辯證與唯物11.(單選題,2.0分)中等收入群體的教育焦慮是一種群體性焦慮,其特點表述不正確的是()。C.深刻性D.可持續(xù)性12.(單選題,2.0分)建設(shè)教育強國需要強有力的資源特別是()支撐,實現(xiàn)教育資源配置方式轉(zhuǎn)變、改善教育投入結(jié)構(gòu)是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量人才和建設(shè)教育強國的必D.數(shù)字資源13.(單選題,2.0分)日常生活中,如何覺察孩子心理是否出現(xiàn)了問題?()。A.孩子因聽到同學(xué)議論而生氣B.孩子因考試成績不理想而沮喪C.孩子因受到批評而情緒低落D.孩子的心理反應(yīng)與外界刺激程度不匹配14.(單選題,2.0分)以下不屬于教育制度體系的是()。A.教育法律體系B.教育標準體系C.教育政策體系D.教育收費體系15.(單選題,2.0分)()是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工A.建設(shè)農(nóng)業(yè)大國B.建設(shè)經(jīng)濟強國16.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出“兩個結(jié)合”的重大論斷,強調(diào)堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同()相結(jié)B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.中華五千年歷史D.中國科學(xué)17.(單選題,2.0分)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校B.產(chǎn)教融合、校企合作C.產(chǎn)學(xué)研一體18.(單選題,2.0分)《家庭教育促進法》規(guī)定,()以上人民政府應(yīng)當制定家庭教育工作專項規(guī)劃,將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)體系和政府購買服務(wù)目錄,將相關(guān)經(jīng)費列入財政預(yù)算,鼓勵和支持以政府購買服務(wù)的方式提供家庭教育指導(dǎo)。B.縣級D.省級19.(單選題,2.0分)在德智體美勞全面育人過程中,強調(diào)以()育德、以()育人的核心作用。20.(單選題,2.0分)找準切入點,從題海無邊到提純優(yōu)化,實現(xiàn)作業(yè)總量“瘦身”,這是()。A.增寬B.增趣D.增效21.(單選題,2.0分)我們要堅持(),全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷提高馬克思主義理論水平。A.讀原著B.學(xué)原文C.悟原理D.以上都對22.(單選題,2.0分)要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合,加快制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、A.人性化B.智能化C.高級化D.精細化23.(單選題,2.0分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是()理論體系,在指導(dǎo)新時代偉大社會革命和偉大自我革命中,必將隨著中國特色社會主義偉大實踐的深入推進而持續(xù)發(fā)展、豐富和完善。A.完善的B.靜態(tài)的C.開放的發(fā)展的24.(單選題,2.0分)對中等收入群體的描述,以下錯誤A.中等收入群體是一個既為自己“活”、又為孩子“活”的群體B.中等收入群體是一個既為自家“活”,也為國家“活”的群體C.中等收入群體是一個既為今天“活”,也為明天“活”的群體D.中等收入群體是一個“活”在富裕之中的群體25.(單選題,2.0分)基礎(chǔ)教育經(jīng)費配置模式調(diào)整的主要建議不包括()。A.制定教育投入動態(tài)標準,確保投入總量充足B.建立正常的增長機制,適度降低教師基本工資待遇C.制定公共財政對基本教育服務(wù)的保障標準D.合理配置事權(quán)財權(quán),厘清政府職能邊界26.(單選題,2.0分)()是我們破解新時代所有問題的A.加強社會主義建設(shè)B.加強黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.加強民主集中制D.加強軍隊建設(shè)27.(單選題,2.0分)以下哪項是黨的創(chuàng)新理論在政治經(jīng)濟學(xué)方面的論述?()A.強調(diào)新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾B.強調(diào)共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”C.強調(diào)中國特色社會主義,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映義階段,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,28.(單選題,2.0分)出了問題在任何一點上都可以證明人利益。這是()。A.解決思維B.推責思維C.固定思維29.(單選題,2.0分)據(jù)調(diào)查,“網(wǎng)癮少年”的共同問題A.孩子與家長感情不深B.家庭條件不好C.家庭條件優(yōu)渥30.(單選題,2.0分)職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,重在對接()。B.方法二.多選題(共10題,20.0分)31.(多選題,2.0分)職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是()的重要途徑。A.培養(yǎng)多樣化人才B.傳承技術(shù)技能D.促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)32.(多選題,2.0分)構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的說法中,正確的包括()。33.(多選題,2.0分)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)是由中國社會()所決定的。A.政治結(jié)構(gòu)B.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)C.發(fā)展結(jié)構(gòu)D.年齡結(jié)構(gòu)E.文化結(jié)構(gòu)34.(多選題,2.0分)在《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》“完善精準化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機A.差異化B.標準化C.規(guī)范化35.(多選題,2.0分)頂級學(xué)校的標志是指()。A.學(xué)校的學(xué)生、教師自信和擔當B.差異發(fā)展D.去行政化培養(yǎng)優(yōu)秀教師E.教師團隊優(yōu)秀教師具有實踐能力、政策的構(gòu)建能力36.(多選題,2.0分)解決問題的表現(xiàn)是()。A.做大量工作B.清楚做事情背后要解決的問題,要達到的目的37.(多選題,2.0分)新修訂的《職業(yè)教育法》第十二條弘揚()的時代風(fēng)尚。D.創(chuàng)造偉大38.(多選題,2.0分)負有家庭教育工作職責的政府部門、任人員依法予以處分,具體包括()。A.不履行家庭教育工作職責B.截留、擠占、挪用家庭教育工作經(jīng)費C.未組織學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》E.虛報、冒領(lǐng)家庭教育工作經(jīng)費39.(多選題,2.0分)內(nèi)卷化是指雖然有數(shù)量的增加,但沒有質(zhì)量的提升;呈現(xiàn)出()的現(xiàn)狀。A.自我纏繞B.出現(xiàn)低谷C.老化E.無法進入新形態(tài)40.(多選題,2.0分)要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與高校政治思想教學(xué)緊密結(jié)合,在()上實現(xiàn)充分結(jié)A.內(nèi)容B.立場C.價值觀D.政治情感E.教學(xué)成果三.判斷題(共10題,20.0分)41.(判斷題,2.0分)未成年人住所地的居民委員會、村民委員會、婦女聯(lián)合會,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人所在單位,以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位,發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護人拒絕、怠于履行家庭教育責任,或者非法阻礙其他監(jiān)護人實施家庭教育的,應(yīng)當予以批評教育、勸誡制止,必要時督促其接受家庭教育指導(dǎo)。42.(判斷題,2.0分)進入解決問題層面的研究性,一定要具有很高的含金量,這樣解決的問題才有價值。43.(判斷題,2.0分)中國特色社會主義的最大優(yōu)勢是堅持以人為本。44.(判斷題,2.0分)家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,父母在家里最好以老師的面孔面對孩子,這樣更有利于孩子成長。45.(判斷題,2.0分)隨著素質(zhì)教育的廣泛推進,家庭教育在教育中的功能已經(jīng)逐漸被學(xué)校教育取代。46.(判斷題,2.0分)要營造立德樹人良好社會氛圍,相比優(yōu)化良好家庭環(huán)境,它的主體更多且更難做到。47.(判斷題,2.0分)在各級各類教育按本質(zhì)屬性發(fā)展的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)相互融通并契合社會需要,就是教育的高質(zhì)量48.(判斷題,2.0分)人的一生有很多老化點,老化與年齡有關(guān),且與年齡有必然的關(guān)系。49.(判斷題,2.0分)研究是尋找第二曲線的途徑。50.(判斷題,2.0分)未成年人的父母分居或者離異的,應(yīng)當相互配合履行家庭教育責任,任何一方不得拒絕或者怠于履行;除法律另有規(guī)定外,不得阻礙另一方實施家庭教育。知識點:題庫一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)在99703份調(diào)查問卷中,從參與調(diào)查者身份角度看,()占比最高。D.父親2.(單選題,2.0分)2021年,我國高等教育毛入學(xué)率達到A.百分之15B.百分之50C.百分之54D.百分之57.83.(單選題,2.0分)馬克思主義學(xué)院的教師隊伍建設(shè)要()。D.老中青優(yōu)化搭配4.(單選題,2.0分)疫情期間,孩子在家中說話最多或接觸最多的是()。5.(單選題,2.0分)構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體以()為中心。B.經(jīng)濟發(fā)展D.協(xié)同育人6.(單選題,2.0分)設(shè)立實施本科及以上層次教育的高等職業(yè)學(xué)校,由()審批。A.縣級以上地方人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國務(wù)院教育行政部門7.(單選題,2.0分)中國特色社會主義的本質(zhì)特征是()。B.人民當家作主C.人民民主集中8.(單選題,2.0分)未來,中國教育現(xiàn)代化模式進入成熟階段,預(yù)計2050年實現(xiàn)()。C.基本現(xiàn)代化9.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記指出:要全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持教育()原則。A.付費制B.公益性C.功利性10.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。()是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)?!盉.義務(wù)教育11.(單選題,2.0分)孩子在0-3歲期間,()這一角色尤其重要。A.表揚B.批評C.母親D.父親12.(單選題,2.0分)馬克思說,()一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質(zhì)力量。B.理論C.真理13.(單選題,2.0分)建設(shè)教育強國需要強有力的資源特別是()支撐,實現(xiàn)教育資源配置方式轉(zhuǎn)變、改善教育投入結(jié)構(gòu)是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量人才和建設(shè)教育強國的必A.人力資源D.數(shù)字資源14.(單選題,2.0分)()教育,具體是指賞識孩子應(yīng)該被賞識的行為。A.批評式B.虎媽式D.開放式15.(單選題,2.0分)加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,堅持促進教育公平,堅持以()為中心發(fā)展教育,加快推進義務(wù)教B.學(xué)校16.(單選題,2.0分)以下不屬于教育制度體系的是()。A.教育法律體系B.教育標準體系C.教育政策體系D.教育收費體系17.(單選題,2.0分)黨的干部政策是德才兼?zhèn)?,?)B.資歷18.(單選題,2.0分)不要完全放棄自己照料孩子的機會,要讓孩子始終鏈接在()身上。B.父母C.外公外婆19.(單選題,2.0分)()是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思B.社會主義20.(單選題,2.0分)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校B.產(chǎn)教融合、校企合作C.產(chǎn)學(xué)研一體21.(單選題,2.0分)下列說法中,不正確的是()。B.作父母是一個生物過程C.教師是家庭教育的重要主體和行為人D.只有家長的現(xiàn)代化才能實現(xiàn)家庭教育的現(xiàn)代化22.(單選題,2.0分)家長要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的良好感覺,而學(xué)習(xí)的良好感覺通常來自于()。A.好成績的鼓勵B.獨立自主地克服困難C.同學(xué)的羨慕D.父母的肯定23.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》指出,把()列為所在單位黨的建設(shè)工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評估的重要內(nèi)容。A.思想意識形態(tài)發(fā)展B.馬克思主義學(xué)院建設(shè)C.黨員數(shù)量D.黨員教育質(zhì)量24.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》,是增強黨對()領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)。A.科技建設(shè)B.社會建設(shè)C.意識形態(tài)D.文化管理25.(單選題,2.0分)提高職業(yè)教育的適應(yīng)性,要適應(yīng)“()”產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)布局。A.十一五B.十二五C.十三五D.十四五26.(單選題,2.0分)時代發(fā)展要求教師實施()教學(xué)。A.智能化B.理想化C.規(guī)模化D.個性化27.(單選題,2.0分)加強馬克思主義理論學(xué)術(shù)陣地建設(shè),培育和夯實發(fā)展平臺,構(gòu)建()支持體系。C.平臺28.(單選題,2.0分)中國特色社會主義道路越走越寬廣,使世界上正視和相信馬克思主義和社會主義的人多了起來,在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。C.科學(xué)社會主義D.世界社會主義29.(單選題,2.0分)職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,重在對接()。D.理論30.(單選題,2.0分)教育現(xiàn)代化的核心是()。A.人的現(xiàn)代化B.政策的現(xiàn)代化C.觀念的現(xiàn)代化D.文化的現(xiàn)代化二.多選題(共10題,20.0分)31.(多選題,2.0分)在推進家庭教育現(xiàn)代化的歷程中,我們面臨非常多的問題和矛盾,包括()A.責任主體不落實B.家庭教育管理薄弱C.育人體系不健全D.雙方責任不明確E.公共服務(wù)能力弱32.(多選題,2.0分)職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是()的重要途徑。A.培養(yǎng)多樣化人才B.傳承技術(shù)技能C.培養(yǎng)科研專家D.促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)E.儲備政治干部33.(多選題,2.0分)構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的說法中,正確的包括()。34.(多選題,2.0分)現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育資源配置問題主要表現(xiàn)為()。A.教育經(jīng)費投入不均衡不充分的矛盾日益突出B.教育發(fā)展的“新領(lǐng)域”經(jīng)費結(jié)構(gòu)性短缺和不充分現(xiàn)象嚴重C.教育經(jīng)費配置不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾日益突顯D.教育制度建設(shè)投入不均衡不充分35.(多選題,2.0分)教育具有哪些特點?()B.先導(dǎo)性D.決定性36.(多選題,2.0分)黨的領(lǐng)導(dǎo)集中表現(xiàn)為()。B.聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)E.思想領(lǐng)導(dǎo)37.(多選題,2.0分)我國基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡不充分發(fā)展的問題主要表現(xiàn)為()。B.教師隊伍整體素質(zhì)需要進一步提升38.(多選題,2.0分)新修訂的《職業(yè)教育法》第十二條弘揚()的時代風(fēng)尚。B.勞動光榮C.技能寶貴D.創(chuàng)造偉大E.愛崗敬業(yè)39.(多選題,2.0分)國務(wù)院應(yīng)當組織有關(guān)部門制定、修訂并及時頒布全國家庭教育指導(dǎo)大綱。()應(yīng)當組織有關(guān)部A.鄉(xiāng)級人民政府B.縣級人民政府D.有條件的設(shè)區(qū)的市級人民政府E.社會公益組織40.(多選題,2.0分)要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與高校政治思想教學(xué)緊密結(jié)合,在()上實現(xiàn)充分結(jié)B.立場C.價值觀D.政治情感E.教學(xué)成果三.判斷題(共10題,20.0分)41.(判斷題,2.0分)教育的目標不僅僅是讓年輕人為工作環(huán)境做好準備,還需要使學(xué)生具備成為積極、負責任和主動參與的公民所需的技能。42.(判斷題,2.0分)通過研究可以有效促進教師育人功能發(fā)揮。43.(判斷題,2.0分)進入解決問題層面的研究性,一定要具有很高的含金量,這樣解決的問題才有價值。44.(判斷題,2.0分)中國特色社會主義的最大優(yōu)勢是堅持以人為本。45.(判斷題,2.0分)習(xí)近平總書記強調(diào),要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),深化教育改革,把社會主義核心價值觀教育融入各級各類學(xué)校課程。46.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要牢固樹立全員、全程、全方位育人理念,建立協(xié)同育人機制,實現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行、日常思政工作與思政課程同頻共47.(判斷題,2.0分)黨的十八大以來,中國社會發(fā)生翻天覆地的變化,最為明顯的變化是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)明顯48.(判斷題,2.0分)加快建設(shè)“縱向貫通、橫向融通”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系將成為未來一個時期我國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重中之重任務(wù)。49.(判斷題,2.0分)回顧快速經(jīng)濟發(fā)展時期,物質(zhì)文明建設(shè)遠遠超過了精神文明的建設(shè),出現(xiàn)了不平衡。如今,時50.(判斷題,2.0分)家庭是人生的起點,更是人的現(xiàn)代化的起點。知識點:題庫一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)()是指家庭成員之間相互的知識傳授、情感交流和文化影響活動。A.家庭培訓(xùn)B.家庭美育C.家庭體育D.家庭教育2.(單選題,2.0分)根據(jù)《家庭教育促進法》,家庭教育以()為根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,促進未成年人健康成長。D.健康成長3.(單選題,2.0分)馬克思主義學(xué)院的教師隊伍建設(shè)要()。4.(單選題,2.0分)設(shè)立實施本科及以上層次教育的高等職業(yè)學(xué)校,由()審批。B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府C.國務(wù)院辦公廳D.國務(wù)院教育行政部門5.(單選題,2.0分)中國特色社會主義的本質(zhì)特征是()。B.人民當家作主C.人民民主集中D.堅持以人為本6.(單選題,2.0分)家庭教育一定要回歸家庭,堅持()優(yōu)先原則。A.家長C.觀念7.(單選題,2.0分)孩子在0-3歲期間,()這一角色尤其重要。B.批評C.母親8.(單選題,2.0分)把教育要素轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)要素,真正實現(xiàn)把對產(chǎn)業(yè)的支撐作用轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的()。A.行動力B.經(jīng)濟實力C.產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能9.(單選題,2.0分)建設(shè)教育強國需要強有力的資源特別是()支撐,實現(xiàn)教育資源配置方式轉(zhuǎn)變、改善教育投入結(jié)條件。A.人力資源B.技術(shù)資源C.財政資源10.(單選題,2.0分)經(jīng)濟社會發(fā)展,更多的要依靠勞動者()的提高,依靠科技進步和制度創(chuàng)新。B.質(zhì)量C.素質(zhì)11.(單選題,2.0分)家長要給孩子恰當?shù)膼?,基本點之一就是要讓孩子()地成長。B.快快樂樂12.(單選題,2.0分)()是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工A.建設(shè)農(nóng)業(yè)大國B.建設(shè)經(jīng)濟強國C.建設(shè)科技強國13.(單選題,2.0分)《家庭教育促進法》規(guī)定,()以上人民政府應(yīng)當制定家庭教育工作專項規(guī)劃,將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)體系和政府購買服務(wù)目錄,將相關(guān)經(jīng)費列入財政預(yù)算,鼓勵和支持以政府購買服務(wù)的方式提供家庭教育指導(dǎo)。B.縣級C.市級D.省級14.(單選題,2.0分)在德智體美勞全面育人過程中,強調(diào)以()育德、以()育人的核心作用。15.(單選題,2.0分)下列說法中,不正確的是()。A.家長是家庭教育現(xiàn)代化最重要的推動力量B.作父母是一個生物過程C.教師是家庭教育的重要主體和行為人D.只有家長的現(xiàn)代化才能實現(xiàn)家庭教育的現(xiàn)代化16.(單選題,2.0分)中國屬于以下哪種教育現(xiàn)代化模式?A.先發(fā)內(nèi)生型B.先發(fā)外生型C.后發(fā)內(nèi)生型D.后發(fā)外生型17.(單選題,2.0分)我們要堅持(),全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷提高馬克思主義理論水平。A.讀原著B.學(xué)原文C.悟原理D.以上都對18.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》指出,把()列為所在單位黨的建設(shè)工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評估的重要內(nèi)容。A.思想意識形態(tài)發(fā)展B.馬克思主義學(xué)院建設(shè)C.黨員數(shù)量D.黨員教育質(zhì)量19.(單選題,2.0分)在新時代中國特色社會主義教育的培養(yǎng)標準中,()是擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身。A.能力標準B.綜合性標準C.政治標準D.經(jīng)濟標準20.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》,是增強黨對()領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)。A.科技建設(shè)B.社會建設(shè)C.意識形態(tài)D.文化管理21.(單選題,2.0分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是()理論體系,在指導(dǎo)新時代偉大社會革命和偉大自我革命中,必將隨著中國特色社會主義偉大實踐的深入推進而持續(xù)發(fā)展、豐富和完善。A.完善的B.靜態(tài)的C.開放的發(fā)展的D.階段的22.(單選題,2.0分)對中等收入群體的描述,以下錯誤A.中等收入群體是一個既為自己“活”、又為孩子“活”的群體B.中等收入群體是一個既為自家“活”,也為國家“活”的群體C.中等收入群體是一個既為今天“活”,也為明天“活”的群體D.中等收入群體是一個“活”在富裕之中的群體23.(單選題,2.0分)關(guān)于“四有好老師”的表述,以下不準確的是()。C.有扎實基礎(chǔ)D.有資歷背景24.(單選題,2.0分)出了問題在任何一點上都可以證明人利益。這是()。B.推責思維C.固定思維25.(單選題,2.0分)加強馬克思主義理論學(xué)術(shù)陣地建設(shè),培育和夯實發(fā)展平臺,構(gòu)建()支持體系。A.高校B.基地C.平臺26.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記強調(diào),教育強則國家強,()發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦薆.義務(wù)教育27.(單選題,2.0分)大專及以上的家長對矛盾的處理方式中,采取()方式的占比最高。A.冷處理B.等孩子冷靜后,再教育他C.有時控制不住,會訓(xùn)斥/打一頓孩子D.等雙方冷靜后,再溝通28.(單選題,2.0分)中國特色社會主義道路越走越寬廣,使世界上正視和相信馬克思主義和社會主義的人多了起來,使世界范圍內(nèi)兩種意識形態(tài)、兩種社會制度的歷史演進及其較量,發(fā)生了有利于馬克思主義、社會主義的深刻轉(zhuǎn)變。()在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。A.社會主義B.共產(chǎn)主義C.科學(xué)社會主義D.世界社會主義29.(單選題,2.0分)職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,重在對接()。A.實踐B.方法D.理論30.(單選題,2.0分)教育現(xiàn)代化的核心是()。A.人的現(xiàn)代化B.政策的現(xiàn)代化C.觀念的現(xiàn)代化D.文化的現(xiàn)代化二.多選題(共10題,20.0分)31.(多選題,2.0分)內(nèi)卷化有哪些表現(xiàn)?()B.低水平的復(fù)制和模仿C.被動地應(yīng)付工作與學(xué)習(xí)D.把簡單問題復(fù)雜化E.無意義的精益求精32.(多選題,2.0分)近年來,中共中央政治局學(xué)習(xí)了哪些科技創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)容?()A.大數(shù)據(jù)B.人工智能E.數(shù)字經(jīng)濟33.(多選題,2.0分)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)是由中國社會()所決定的。A.政治結(jié)構(gòu)B.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)D.年齡結(jié)構(gòu)E.文化結(jié)構(gòu)34.(多選題,2.0分)在《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》“完善精準化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機A.差異化B.標準化C.規(guī)范化E.個體化35.(多選題,2.0分)以下表述正確的有()。A.一流大學(xué)一定是好的大學(xué)B.高等學(xué)校是打破封鎖、推動開放的先導(dǎo)隊、融合劑C.學(xué)科發(fā)展主要依賴于院系的努力,大學(xué)層面主要考慮學(xué)D.大學(xué)的意義超越校園,一流大學(xué)的影響超越國界36.(多選題,2.0分)黨的領(lǐng)導(dǎo)集中表現(xiàn)為()。B.聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)D.組織領(lǐng)導(dǎo)E.思想領(lǐng)導(dǎo)37.(多選題,2.0分)我國基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡不充分發(fā)展的問題主要表現(xiàn)為()。A.區(qū)域之間辦學(xué)條件與水平差距依然巨大B.教師隊伍整體素質(zhì)需要進一步提升C.質(zhì)量公平成為人民群眾對教育的新訴求D.家庭教育需求旺盛與供給不足同時并存E.教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)與教育強國建設(shè)不相適應(yīng)38.(多選題,2.0分)新修訂的《職業(yè)教育法》第十二條弘揚()的時代風(fēng)尚。A.愛國愛黨B.勞動光榮C.技能寶貴D.創(chuàng)造偉大E.愛崗敬業(yè)39.(多選題,2.0分)內(nèi)卷化是指雖然有數(shù)量的增加,但沒有質(zhì)量的提升;呈現(xiàn)出()的現(xiàn)狀。A.自我纏繞C.老化E.無法進入新形態(tài)40.(多選題,2.0分)要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與高校政治思想教學(xué)緊密結(jié)合,在()上實現(xiàn)充分結(jié)B.立場C.價值觀D.政治情感E.教學(xué)成果三.判斷題(共10題,20.0分)41.(判斷題,2.0分)通過研究可以有效促進教師育人功42.(判斷題,2.0分)中國特色社會主義的最大優(yōu)勢是堅持以人為本。43.(判斷題,2.0分)隨著素質(zhì)教育的廣泛推進,家庭教育在教育中的功能已經(jīng)逐漸被學(xué)校教育取代。44.(判斷題,2.0分)家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,可以組織營利性教育培訓(xùn)。45.(判斷題,2.0分)新時代基礎(chǔ)教育的新使命、新責任是發(fā)展世界水平的現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。46.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院擔當重大的歷史使命,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實學(xué)理支撐和人才支持。47.(判斷題,2.0分)沒有強大的公共服務(wù)能力作后盾、支持和依托,國家政治共同體的維系將會出現(xiàn)問題。48.(判斷題,2.0分)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),是由新時代中國社會發(fā)展的現(xiàn)實結(jié)構(gòu)決定的。49.(判斷題,2.0分)家庭是人生的起點,更是人的現(xiàn)代化的起點。50.(判斷題,2.0分)技術(shù)創(chuàng)新和市場決定未來方向,人工智能時代更符合歐美人的綜合思維方式。一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)給孩子恰當?shù)膼垡斡浺粋€“中心”,即一切以孩子()為中心。A.心理健康C.健康成長D.身體健康2.(單選題,2.0分)新思想明確全面從嚴治黨的戰(zhàn)略方針,提出新時代黨的建設(shè)總要求,全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè),把()貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,落實管黨治黨政治責任,以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。A.制度建設(shè)B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.文明建設(shè)3.(單選題,2.0分)加快建設(shè)()社會是教育現(xiàn)代化的迫A.創(chuàng)新型B.學(xué)習(xí)型C.文化型4.(單選題,2.0分)疫情期間,孩子在家中說話最多或接觸最多的是()。A.母親5.(單選題,2.0分)實現(xiàn)中國制造強國的“靈魂”是()。B.職業(yè)精神C.勞動精神D.愛國精神6.(單選題,2.0分)設(shè)立實施本科及以上層次教育的高等職業(yè)學(xué)校,由()審批。B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府C.國務(wù)院辦公廳D.國務(wù)院教育行政部門7.(單選題,2.0分)中國特色社會主義的本質(zhì)特征是()。A.黨的領(lǐng)導(dǎo)C.人民民主集中D.堅持以人為本8.(單選題,2.0分)現(xiàn)代()是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新動力源。A.合作制B.學(xué)徒制C.自學(xué)制D.實踐制9.(單選題,2.0分)講好黨的創(chuàng)新理論的外延是()。A.從方法論的角度講清楚“兩個結(jié)合”之間的關(guān)系B.從認識論的角度講清楚“兩個確立”之間的關(guān)系C.從實踐論的角度講清楚兼收并蓄和開放發(fā)展的關(guān)系D.以上都對10.(單選題,2.0分)自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營利性家庭教育服務(wù)機構(gòu)。()以上地方人民政府及有關(guān)部門可以采取政府補貼、獎勵激勵、購買服務(wù)等扶持措施,培育家庭教育服務(wù)機構(gòu)。A.市級B.省級C.縣級11.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記指出:要全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持教育()原則。A.付費制B.公益性C.功利性D.規(guī)?;?2.(單選題,2.0分)()投入是影響教育結(jié)果的重要因素,家庭教育質(zhì)量不僅影響學(xué)生嬰兒時期大腦的生理發(fā)育,更決定學(xué)生在進入學(xué)校后的學(xué)習(xí)效果。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.家庭教育和學(xué)校教育13.(單選題,2.0分)加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,堅持促進教育公平,堅持以()為中心發(fā)展教育,加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。A.教師B.學(xué)校C.人民14.(單選題,2.0分)以下不屬于教育制度體系的是()。A.教育法律體系B.教育標準體系C.教育政策體系D.教育收費體系15.(單選題,2.0分)下列各項中,不屬于傳統(tǒng)家庭教育特征的是()。A.時代性B.原生性C.單向性D.開放性16.(單選題,2.0分)家長要給孩子恰當?shù)膼?,基本點之一就是要讓孩子()地成長。A.規(guī)規(guī)矩矩B.快快樂樂C.飽經(jīng)風(fēng)雨D.順其自然17.(單選題,2.0分)下列說法中,不正確的是()。A.家長是家庭教育現(xiàn)代化最重要的推動力量B.作父母是一個生物過程C.教師是家庭教育的重要主體和行為人D.只有家長的現(xiàn)代化才能實現(xiàn)家庭教育的現(xiàn)代化18.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》指出,把()列為所在單位黨的建設(shè)工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評估的重要內(nèi)容。A.思想意識形態(tài)發(fā)展B.馬克思主義學(xué)院建設(shè)C.黨員數(shù)量D.黨員教育質(zhì)量19.(單選題,2.0分)在新時代中國特色社會主義教育的培養(yǎng)標準中,()是擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身。A.能力標準B.綜合性標準C.政治標準D.經(jīng)濟標準20.(單選題,2.0分)要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合,加快制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、A.人性化B.智能化C.高級化D.精細化21.(單選題,2.0分)《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)》的總體目標是:到2025年,()教育立德樹人理念更加深入人心,制度體系更加完善。A.家庭B.學(xué)校C.社會D.終生22.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》,是增強黨對()領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)。A.科技建設(shè)B.社會建設(shè)C.意識形態(tài)D.文化管理23.(單選題,2.0分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是()理論體系,在指導(dǎo)新時代偉大社會革命和偉大自我革命中,必將隨著中國特色社會主義偉大實踐的深入推進而持續(xù)發(fā)展、豐富和完善。A.完善的B.靜態(tài)的C.開放的發(fā)展的D.階段的24.(單選題,2.0分)對中等收入群體的描述,以下錯誤A.中等收入群體是一個既為自己“活”、又為孩子“活”的群體B.中等收入群體是一個既為自家“活”,也為國家“活”的群體C.中等收入群體是一個既為今天“活”,也為明天“活”的群體D.中等收入群體是一個“活”在富裕之中的群體25.(單選題,2.0分)如今國際疾病分類均傾向于把網(wǎng)絡(luò)成癮定義為一種()。A.精神依賴B.精神障礙C.自控力障礙D.精神分裂26.(單選題,2.0分)時代發(fā)展要求教師實施()教學(xué)。A.智能化C.規(guī)模化D.個性化27.(單選題,2.0分)加強馬克思主義理論學(xué)術(shù)陣地建設(shè),培育和夯實發(fā)展平臺,構(gòu)建()支持體系。A.高校B.基地D.教師28.(單選題,2.0分)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》提出,要強化()主陣B.家庭教育C.社會教育29.(單選題,2.0分)職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,重在對接()。A.實踐B.方法30.(單選題,2.0分)教育現(xiàn)代化的核心是()。A.人的現(xiàn)代化B.政策的現(xiàn)代化C.觀念的現(xiàn)代化D.文化的現(xiàn)代化二.多選題(共10題,20.0分)31.(多選題,2.0分)在推進家庭教育現(xiàn)代化的歷程中,我們面臨非常多的問題和矛盾,包括()A.責任主體不落實B.家庭教育管理薄弱D.雙方責任不明確E.公共服務(wù)能力弱32.(多選題,2.0分)近年來,中共中央政治局學(xué)習(xí)了哪些科技創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)容?()B.人工智能C.區(qū)塊鏈E.數(shù)字經(jīng)濟33.(多選題,2.0分)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)是由中國社會()所決定的。A.政治結(jié)構(gòu)B.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)D.年齡結(jié)構(gòu)E.文化結(jié)構(gòu)34.(多選題,2.0分)扎實推動馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)A.信仰堅定B.理論功底扎實C.年齡差異D.數(shù)量充足E.結(jié)構(gòu)優(yōu)化35.(多選題,2.0分)解決問題的表現(xiàn)是()。A.做大量工作B.清楚做事情背后要解決的問題,要達到的目的C.善于抓準問題E.注重時間投入36.(多選題,2.0分)政府的制度資源要彌補家庭教育短板,為家庭教育提供()。E.智力支持37.(多選題,2.0分)現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育資源配置問題主要表現(xiàn)為()。A.教育經(jīng)費投入不均衡不充分的矛盾日益突出B.教育發(fā)展的“新領(lǐng)域”經(jīng)費結(jié)構(gòu)性短缺和不充分現(xiàn)象嚴重C.教育經(jīng)費配置不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾日益突顯D.教育制度建設(shè)投入不均衡不充分E.教師人事工資管理制度亟待改革38.(多選題,2.0分)家庭教育服務(wù)機構(gòu)有下列情形之一的,由主管部門責令限期改正;拒不改正或者情節(jié)嚴重的,體包括()。A.未依法辦理設(shè)立手續(xù)產(chǎn)生不良后果C.從事營利性家庭教育服務(wù)E.侵犯未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人合法權(quán)益39.(多選題,2.0分)負有家庭教育工作職責的政府部門、任人員依法予以處分,具體包括()。A.不履行家庭教育工作職責B.截留、擠占、挪用家庭教育工作經(jīng)費C.未組織學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》D.其他濫用職權(quán)、玩忽職守或者徇私舞弊的情形E.虛報、冒領(lǐng)家庭教育工作經(jīng)費40.(多選題,2.0分)國務(wù)院應(yīng)當組織有關(guān)部門制定、修訂并及時頒布全國家庭教育指導(dǎo)大綱。()應(yīng)當組織有關(guān)部門編寫或者采用適合當?shù)貙嶋H的家庭教育指導(dǎo)讀本,制定相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作規(guī)范和評估規(guī)范。A.鄉(xiāng)級人民政府B.縣級人民政府C.省級人民政府D.有條件的設(shè)區(qū)的市級人民政府E.社會公益組織三.判斷題(共10題,20.0分)41.(判斷題,2.0分)未成年人住所地的居民委員會、村民委員會、婦女聯(lián)合會,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人所在單位,以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位,發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護人拒絕、怠于履行家庭教育責任,或者非法阻礙其他監(jiān)護人實施家庭教育的,應(yīng)當予以批評教育、勸誡制止,必要時督促其接受家庭教育指導(dǎo)。42.(判斷題,2.0分)家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,父母在家里最好以老師的面孔面對孩子,這樣更有利于孩子成長。43.(判斷題,2.0分)隨著素質(zhì)教育的廣泛推進,家庭教育在教育中的功能已經(jīng)逐漸被學(xué)校教育取代。44.(判斷題,2.0分)習(xí)近平總書記強調(diào),要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),深化教育改革,把社會主義核心價值觀教育融入各級各類學(xué)校課程。45.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要牢固樹立全員、全程、全方位育人理念,建立協(xié)同育人機制,實現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行、日常思政工作與思政課程同頻共46.(判斷題,2.0分)要營造立德樹人良好社會氛圍,相比優(yōu)化良好家庭環(huán)境,它的主體更多且更難做到。47.(判斷題,2.0分)黨的十八大以來,中國社會發(fā)生翻48.(判斷題,2.0分)沒有強大的公共服務(wù)能力作后盾、支持和依托,國家政治共同體的維系將會出現(xiàn)問題。49.(判斷題,2.0分)新時代社會主義教育現(xiàn)代化方向是指以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。50.(判斷題,2.0分)回顧快速經(jīng)濟發(fā)展時期,物質(zhì)文明建設(shè)遠遠超過了精神文明的建設(shè),出現(xiàn)了不平衡。如今,時代已經(jīng)反省,需加強精神文明,主要從小學(xué)生入手,明思政、用思政。一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深深植根于中華文化的沃土之中,將歷史與現(xiàn)實貫通起來,將文化與價值統(tǒng)一起來,將馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,深刻汲取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊含的(),把中華民族的思想水平提到了一個新高度。A.哲學(xué)思想B.人文精神C.道德理念D.以上都對2.(單選題,2.0分)在99703份調(diào)查問卷中,從參與調(diào)查者身份角度看,()占比最高。B.爺爺C.母親3.(單選題,2.0分)()是指家庭成員之間相互的知識傳授、情感交流和文化影響活動。A.家庭培訓(xùn)B.家庭美育C.家庭體育D.家庭教育4.(單選題,2.0分)2021年,我國高等教育毛入學(xué)率達到A.百分之15B.百分之50C.百分之545.(單選題,2.0分)一般來講,體罰只有在()時才用。A.孩子成績下滑B.想阻止孩子進行危險行為C.孩子無理取鬧D.孩子不尊重長輩6.(單選題,2.0分)新時代社會主義教育新目標和新任務(wù)A.培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標B.以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身D.加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育7.(單選題,2.0分)加快建設(shè)()社會是教育現(xiàn)代化的迫A.創(chuàng)新型B.學(xué)習(xí)型C.文化型D.歷史型8.(單選題,2.0分)疫情期間,孩子在家中說話最多或接觸最多的是()。B.父親D.爺爺9.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。()是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。"A.政治斗爭B.義務(wù)教育C.發(fā)展D.終身教育10.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記指出,()是引領(lǐng)這一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),具有溢出帶動性很強的“頭雁”效應(yīng)。A.人工智能B.移動互聯(lián)網(wǎng)C.大數(shù)據(jù)D.物聯(lián)網(wǎng)11.(單選題,2.0分)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()是中國共產(chǎn)黨對國家舉辦的普通高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度。A.校長負責制B.黨委負責制C.教師長負責制D.輔導(dǎo)員負責制12.(單選題,2.0分)()投入是影響教育結(jié)果的重要因素,家庭教育質(zhì)量不僅影響學(xué)生嬰兒時期大腦的生理發(fā)育,更決定學(xué)生在進入學(xué)校后的學(xué)習(xí)效果。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.家庭教育和學(xué)校教育13.(單選題,2.0分)馬克思說,()一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質(zhì)力量。A.信仰B.理論C.真理14.(單選題,2.0分)2021年10月23日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過()。A.《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》B.《中國教育現(xiàn)代化2035》C.《中華人民共和國家庭教育促進法》D.《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》15.(單選題,2.0分)()教育,具體是指賞識孩子應(yīng)該被賞識的行為。A.批評式B.虎媽式D.開放式16.(單選題,2.0分)家庭教育指導(dǎo)師初步的設(shè)置只分()個級別,且各個級別之間必須是連續(xù)的而不是存在間隔。17.(單選題,2.0分)新時代社會主義教育現(xiàn)代化方向是A.培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標B.以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身D.加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的18.(單選題,2.0分)()是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思A.民主主義B.社會主義C.共產(chǎn)主義19.(單選題,2.0分)家長要給孩子恰當?shù)膼?,基本點之一就是要讓孩子()地成長。A.規(guī)規(guī)矩矩B.快快樂樂20.(單選題,2.0分)()是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工A.建設(shè)農(nóng)業(yè)大國B.建設(shè)經(jīng)濟強國21.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出“兩個結(jié)合”的重大論斷,強調(diào)堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同()相結(jié)B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.中華五千年歷史D.中國科學(xué)22.(單選題,2.0分)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》指出,辦學(xué)方式要轉(zhuǎn)到()上來。A.高等職業(yè)教育B.產(chǎn)教融合、校企合作C.產(chǎn)學(xué)研一體D.政企合作23.(單選題,2.0分)我們要堅持(),全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷提高馬克思主義A.讀原著B.學(xué)原文C.悟原理D.以上都對24.(單選題,2.0分)《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》指出,把()列為所在單位黨的建設(shè)工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評估的重要內(nèi)容。A.思想意識形態(tài)發(fā)展B.馬克思主義學(xué)院建設(shè)C.黨員數(shù)量D.黨員教育質(zhì)量25.(單選題,2.0分)基礎(chǔ)教育經(jīng)費配置模式調(diào)整的主要建議不包括()。A.制定教育投入動態(tài)標準,確保投入總量充足B.建立正常的增長機制,適度降低教師基本工資待遇C.制定公共財政對基本教育服務(wù)的保障標準D.合理配置事權(quán)財權(quán),厘清政府職能邊界26.(單選題,2.0分)從歷史、現(xiàn)在和未來的發(fā)展邏輯出A.推責思維C.發(fā)展思維27.(單選題,2.0分)以下哪項是黨的創(chuàng)新理論在政治經(jīng)濟學(xué)方面的論述?()B.強調(diào)共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”C.強調(diào)中國特色社會主義,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中義D.強調(diào)必須堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度,使市場在階段,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,28.(單選題,2.0分)加強馬克思主義理論學(xué)術(shù)陣地建設(shè),培育和夯實發(fā)展平臺,構(gòu)建()支持體系。A.高校B.基地C.平臺D.教師29.(單選題,2.0分)大專及以上的家長對矛盾的處理方式中,采取()方式的占比最高。B.等孩子冷靜后,再教育他C.有時控制不住,會訓(xùn)斥/打一頓孩子30.(單選題,2.0分)下列選項中,不屬于未來能夠直接進入家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的人員的是()。A.中小學(xué)教師B.大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生C.社區(qū)的專職工作人員二.多選題(共10題,20.0分)31.(多選題,2.0分)糾正、克服分散主義和地方主義,應(yīng)做到()。B.堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.堅決維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整E.堅決維護人民民主集中制32.(多選題,2.0分)職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是()的重要途徑。B.傳承技術(shù)技能C.培養(yǎng)科研專家D.促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)33.(多選題,2.0分)推進產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)改革,要推進專業(yè)的()建設(shè)。A.標準化B.制度化C.體系化34.(多選題,2.0分)近年來,中共中央政治局學(xué)習(xí)了哪些科技創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)容?()A.大數(shù)據(jù)B.人工智能C.區(qū)塊鏈E.數(shù)字經(jīng)濟35.(多選題,2.0分)在《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》“完善精準化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機A.差異化B.標準化C.規(guī)范化36.(多選題,2.0分)頂級學(xué)校的標志是指()。A.學(xué)校的學(xué)生、教師自信和擔當B.差異發(fā)展D.去行政化培養(yǎng)優(yōu)秀教師E.教師團隊優(yōu)秀教師具有實踐能力、政策的構(gòu)建能力37.(多選題,2.0分)現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育資源配置問題主要表現(xiàn)為()。A.教育經(jīng)費投入不均衡不充分的矛盾日益突出B.教育發(fā)展的“新領(lǐng)域”經(jīng)費結(jié)構(gòu)性短缺和不充分現(xiàn)象嚴重C.教育經(jīng)費配置不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾日益突顯D.教育制度建設(shè)投入不均衡不充分E.教師人事工資管理制度亟待改革38.(多選題,2.0分)強化課程體系和教材體系建設(shè),將教材的()。E.可讀性39.(多選題,2.0分)教育具有哪些特點?()A.基礎(chǔ)性B.先導(dǎo)性C.全局性D.決定性E.民生性40.(多選題,2.0分)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)要堅持 (),積極探索馬克思主義理論教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)科發(fā)展規(guī)A.穩(wěn)重求快B.正確方向C.鑄魂育人E.系統(tǒng)謀劃三.判斷題(共10題,20.0分)41.(判斷題,2.0分)進入解決問題層面的研究性,一定要具有很高的含金量,這樣解決的問題才有價值。42.(判斷題,2.0分)新修訂的《職業(yè)教育法》明確,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。43.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要牢固樹立全員、全程、全方位育人理念,建立協(xié)同育人機制,實現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行、日常思政工作與思政課程同頻共44.(判斷題,2.0分)家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,可以組織營利性教育培訓(xùn)。45.(判斷題,2.0分)在各級各類教育按本質(zhì)屬性發(fā)展的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)相互融通并契合社會需要,就是教育的高質(zhì)量46.(判斷題,2.0分)新時代社會主義教育現(xiàn)代化方向是指以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和47.(判斷題,2.0分)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),是由新時代中國社會發(fā)展的現(xiàn)實結(jié)構(gòu)決定的。48.(判斷題,2.0分)家庭是人生的起點,更是人的現(xiàn)代49.(判斷題,2.0分)技術(shù)創(chuàng)新和市場決定未來方向,人工智能時代更符合歐美人的綜合思維方式。50.(判斷題,2.0分)馬克思主義學(xué)院所在單位要將馬克思主義學(xué)院作為重點學(xué)院、馬克思主義理論學(xué)科作為重點學(xué)科、思想政治理論課作為重點課程加強建設(shè),給予優(yōu)先保障。知識點:題庫一.單選題(共30題,60.0分)1.(單選題,2.0分)在99703份調(diào)查問卷中,從參與調(diào)查者身份角度看,()占比最高。2.(單選題,2.0分)()是指家庭成員之間相互的知識傳授、情感交流和文化影響活動。A.家庭培訓(xùn)B.家庭美育C.家庭體育D.家庭教育3.(單選題,2.0分)以下不屬于教育類型結(jié)構(gòu)的分類的是A.公辦教育B.普通教育C.職業(yè)教育D.培訓(xùn)教育4.(單選題,2.0分)給孩子恰當?shù)膼垡斡浺粋€“中心”,即一切以孩子()為中心。A.心理健康C.健康成長D.身體健康5.(單選題,2.0分)2021年,我國高等教育毛入學(xué)率達到A.百分之15B.百分之50C.百分之54D.百分之57.86.(單選題,2.0分)新思想明確全面從嚴治黨的戰(zhàn)略方針,建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè),把()貫穿其中,B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.文明建設(shè)7.(單選題,2.0分)一般來講,體罰只有在()時才用。B.想阻止孩子進行危險行為C.孩子無理取鬧8.(單選題,2.0分)講好黨的創(chuàng)新理論的外延是()。A.從方法論的角度講清楚“兩個結(jié)合”之間的關(guān)系B.從認識論的角度講清楚“兩個確立”之間的關(guān)系C.從實踐論的角度講清楚兼收并蓄和開放發(fā)展的關(guān)系9.(單選題,2.0分)未來,中國教育現(xiàn)代化模式進入成熟階段,預(yù)計2050年實現(xiàn)()。C.基本現(xiàn)代化10.(單選題,2.0分)把黨的創(chuàng)新理論的道理、哲理、學(xué)理講清楚,要思考一些問題,以下表述不正確的是()。C.結(jié)合時與勢11.(單選題,2.0分)中等收入群體的教育焦慮是一種群體性焦慮,其特點表述不正確的是()。12.(單選題,2.0分)建設(shè)教育強國需要強有力的資源特別是()支撐,實現(xiàn)教育資源配置方式轉(zhuǎn)變、改善教育投入結(jié)構(gòu)是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量人才和建設(shè)教育強國的必A.人力資源D.數(shù)字資源13.(單選題,2.0分)日常生活中,如何覺察孩子心理是否出現(xiàn)了問題?()。A.孩子因聽到同學(xué)議論而生氣B.孩子因考試成績不理想而沮喪C.孩子因受到批評而情緒低落D.孩子的心理反應(yīng)與外界刺激程度不匹配14.(單選題,2.0分)以下不屬于教育制度體系的是()。A.教育法律體系B.教育標準體系15.(單選題,2.0分)()是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工A.建設(shè)農(nóng)業(yè)大國B.建設(shè)經(jīng)濟強國C.建設(shè)科技強國D.建設(shè)教育強國16.(單選題,2.0分)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出“兩個結(jié)合”的重大論斷,強調(diào)堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同()相結(jié)A.中華民族史B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.中華五千年歷史D.中國科學(xué)17.(單選題,2.0分)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》指出,辦學(xué)方式要轉(zhuǎn)到()上來。A.高等職業(yè)教育B.產(chǎn)教融合、校企合作C.產(chǎn)學(xué)研一體D.政企合作18.(單選題,2.0分)《家庭教育促進法》規(guī)定,()以上人民政府應(yīng)當制定家庭教育工作專項規(guī)劃,將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)體系和政府購買服務(wù)目錄,將相關(guān)經(jīng)費列入財政預(yù)算,鼓勵和支持以政府購買服務(wù)的方式提供家庭教育指導(dǎo)。B.縣級D.省級19.(單選題,2.0分)在德智體美勞全面育人過程中,強調(diào)以()育德、以()育人的核心作用。20.(單選題,2.0分)找準切入點,從題海無邊到提純優(yōu)化,實現(xiàn)作業(yè)總量“瘦身”,這是()。A.增寬B.增趣C.增質(zhì)21.(單選題,2.0分)我們要堅持(),全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷提高馬克思主義理論水平。A.讀原著B.學(xué)原文C.悟原理D.以上都對22.(單選題,2.0分)要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合,加快制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、A.人性化B.智能化C.高級化D.精細化23.(單選題,2.0分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是()理論體系,在指導(dǎo)新時代偉大社會革命和偉大自我革命中,必將隨著中國特色社會主義偉大實踐的深入推進而持續(xù)發(fā)展、豐富和完善。A.完善的B.靜態(tài)的C.開放的發(fā)展的24.(單選題,2.0分)對中等收入群體的描述,以下錯誤A.中等收入群體是一個既為自己“活”、又為孩子“活”的群體B.中等收入群體是一個既為自家“活”,也為國家“活”的群體C.中等收入群體是一個既為今天“活”,也為明天“活”的群體D.中等收入群體是一個“活”在富裕之中的群體25.(單選題,2.0分)基礎(chǔ)教育經(jīng)費配置模式調(diào)整的主要建議不包括()。A.制定教育投入動態(tài)標準,確保投入總量充足B.建立正常的增長機制,適度降低教師基本工資待遇C.制定公共財政對基本教育服務(wù)的保障標準D.合理配置事權(quán)財權(quán),厘清政府職能邊界26.(單選題,2.0分)()是我們破解新時代所有問題的重要抓手。A.加強社會主義建設(shè)B.加強黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.加強民主集中制D.加強軍隊建設(shè)27.(單選題,2.0分)以下哪項是黨的創(chuàng)新理論在政治經(jīng)濟學(xué)方面的論述?()A.強調(diào)新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾B.強調(diào)共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”C.強調(diào)中國特色社會主義,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的科學(xué)社會主義D.強調(diào)必須堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度,使市場在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,把握新發(fā)展階段,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,統(tǒng)籌發(fā)展和安全28.(單選題,2.0分)出了問題在任何一點上都可以證明不是我的責任,我要設(shè)法游離于責任之外,設(shè)法保護我的個人利益。這是()。B.推責思維C.固定思維29.(單選題,2.0分)據(jù)調(diào)查,“網(wǎng)癮少年”的共同問題A.孩子與家長感情不深B.家庭條件不好C.家庭條件優(yōu)渥30.(單選題,2.0分)職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,重在對接()。B.方法C.崗位二.多選題(共10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論