北京市翠微小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析_第1頁(yè)
北京市翠微小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析_第2頁(yè)
北京市翠微小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析_第3頁(yè)
北京市翠微小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析_第4頁(yè)
北京市翠微小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北京市翠微小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析一、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1.昆蟲館有蜻蜓和蟬這種昆蟲。蜻蜓有條腿和對(duì)翅膀,蟬有條腿和對(duì)翅膀。已知蜻蜓的腿的個(gè)數(shù)比禪的腿的個(gè)數(shù)少個(gè)。蜻蜓的翅膀的對(duì)數(shù)與翅膀的對(duì)數(shù)一樣多。求蜻蜓和蟬這種昆蟲各有多少只?解析:蜻蜓8只,蟬16只【分析】由于蜻蜓和蟬的腿的數(shù)量相同,都是6條,蜻蜓的腿比禪的腿的個(gè)數(shù)少48條,那么蜻蜓比禪少8只,又蜻蜓的翅膀的對(duì)數(shù)與翅膀的對(duì)數(shù)一樣多,說(shuō)明蟬的數(shù)量是蜻蜓的2倍?!驹斀狻浚ㄖ唬ㄖ唬┐穑候唑?只,蟬16只?!军c(diǎn)睛】本題考查的是差倍問題,關(guān)鍵是根據(jù)蜻蜓和蟬的腿和翅膀的關(guān)系找到二者的差和倍數(shù)關(guān)系。2.小紅5歲時(shí),爸爸的年齡正好是小紅的7倍;爸爸今年44歲,小紅今年多少歲?解析:14歲【詳解】44-7×5+5=14(歲)答:小紅今年14歲。3.小小在計(jì)算一道加法試題時(shí),由于粗心,將其中一個(gè)加數(shù)十位上的7看成了1,結(jié)果所得的和是52。求正確的答案是多少?解析:112【分析】十位上的7看成了1,少算了60,52加上60得到正確答案?!驹斀狻看穑赫_的答案是112?!军c(diǎn)睛】本題也可以構(gòu)造一個(gè)算式,比如,假設(shè)12原來(lái)是72,那么。4.某次數(shù)學(xué)考試,甲、乙的成績(jī)和是184分,乙、丙的成績(jī)和是188分,那么甲比丙少多少分?解析:4分【分析】甲、乙和為184,乙、丙和為188,所以丙比甲多分,即甲比丙少4分?!驹斀狻考祝遥?84(分)乙+丙=188(分)188-184=4(分)答:甲比丙少4分?!军c(diǎn)睛】通過(guò)對(duì)比甲、乙分?jǐn)?shù)和與乙、丙分?jǐn)?shù)和的差,從而得出甲與丙的數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。5.小劇場(chǎng)共有500個(gè)座位.一年級(jí)248人二年級(jí)247人先算一下小劇場(chǎng)的座位夠不夠坐.如果夠坐,空多少個(gè)座位?如果不夠坐,還差多少個(gè)座位?解析:夠5個(gè)【詳解】248+247=495(個(gè))495<500夠坐500-495=5(個(gè))6.學(xué)校舉辦“小小才藝”繪畫作品展覽。共有304幅作品參與展覽,其中共有三個(gè)展區(qū),分別為“地球家園”區(qū)、“科技在身邊”區(qū)和“神奇動(dòng)物”區(qū)。三個(gè)展區(qū)分別有多少幅作品?解析:“科技在身邊”區(qū):166幅;“地球家園”區(qū):51幅;“神奇動(dòng)物”區(qū):87幅【分析】根據(jù)題意:“地球家園”區(qū)和“神奇動(dòng)物”區(qū)+“科技在身邊”區(qū)和“神奇動(dòng)物”區(qū)=“地球家園”區(qū)、“科技在身邊”區(qū)和“神奇動(dòng)物”區(qū)+“神奇動(dòng)物”區(qū)把138和253相加,它們的和去三個(gè)區(qū)共有的展品,就是“神奇動(dòng)物”區(qū)有有多少幅作品;再根據(jù)“地球家園”區(qū)和“神奇動(dòng)物”區(qū)共有138幅作品,可求出“地球家園”區(qū)有多少幅作品,同理求出“科技在身邊”區(qū)有多少幅作品?!驹斀狻俊吧衿鎰?dòng)物”區(qū):138+253-304=391-304=87(幅)“地球家園”區(qū):138-87=51(幅)“科技在身邊”區(qū):253-87=166(幅)答:“神奇動(dòng)物”區(qū)有87幅作品,“地球家園”區(qū)有51幅作品,“科技在身邊”區(qū)有166幅作品?!军c(diǎn)睛】解決本題要注意分析題意,得出“神奇動(dòng)物”區(qū)有多少幅作品是解答本題的關(guān)鍵。7.小明在計(jì)算一道減法題時(shí),把被減數(shù)520錯(cuò)寫成502,把減數(shù)百位上的3錯(cuò)寫成2,十位上的5錯(cuò)寫成8,這樣得到的差是216。正確的差是多少?解析:164【詳解】略8.三年三班有55名學(xué)生,其中愛好數(shù)學(xué)的有22人,愛好英語(yǔ)的有22人,愛好語(yǔ)文的有22人,三科都愛好的有6人,都不愛好的有8人.只愛一科的有幾人?解析:34人【解析】【詳解】55-8-6=41(人)(22-6)×3=48(人)48-41=7(人)41-7=34(人)9.一根2米長(zhǎng)的繩子,剪去2分米,剩下的平均分成3段,每段長(zhǎng)幾分米?解析:6分米【詳解】2米=20分米20-2=18(分米)18÷3=6(分米)答:每段長(zhǎng)6分米。10.水果糖的塊數(shù)是巧克力糖的3倍,如果小紅每天吃2塊水果糖、1塊巧克力糖,若干天后,水果糖還剩下7塊,巧克力糖正好吃完。原來(lái)水果糖有多少塊?解析:21塊【分析】小紅每天吃的水果糖是巧克力糖的2倍,由于巧克力糖是1份,正好被吃完,而水果糖被吃掉2份,剩下一份,所以剩下的水果糖的數(shù)量正好是巧克力糖的數(shù)量。【詳解】(塊)答:原來(lái)水果糖有21塊?!军c(diǎn)睛】本題考查的是和差倍問題,當(dāng)巧克力糖吃完的時(shí)候,剩下的水果糖的數(shù)量正好是巧克力糖的數(shù)量,這是解決問題的關(guān)鍵。11.李老師家、芳芳家和學(xué)校在同一條街上,李老師家距學(xué)校570米,芳芳家距學(xué)校390米.請(qǐng)問芳芳家到李老師家有多遠(yuǎn)?解析:180米或960米【解析】【詳解】李老師家、芳芳家和學(xué)校的位置關(guān)系可能在同側(cè)和兩側(cè)這2種關(guān)系.在同一側(cè)時(shí)有:570﹣390=180(米)在兩側(cè)時(shí)有:570+390=960(米)答:芳芳家到李老師家有180米,也可能有960米.12.孫悟空、豬八戒、沙僧三人去海里比賽捕魚,沙僧捕的數(shù)量比豬八戒的2倍多3條,豬八戒捕的是孫悟空的2倍,且三人一共捕了59條。請(qǐng)問:豬八戒捕了多少條魚?解析:16條【分析】首先根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫出線段圖:由圖可知,59-3條魚就是孫悟空捕魚條數(shù)的1+2+4倍,用除法求出孫悟空的捕魚條數(shù),再乘2就是豬八戒捕魚條數(shù),據(jù)此解答。【詳解】(59-3)÷(1+2+4)=56÷7=8(條)2×8=16(條)答:豬八戒捕了16條魚?!军c(diǎn)睛】此題的數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜,通過(guò)畫圖可以幫助理解題意梳理其中的關(guān)系。13.羊村里住了一些羊和狼,羊的數(shù)量比狼的5倍多2只,且羊比狼多42只。請(qǐng)問:羊村里羊和狼分別有多少只?解析:狼有10只;羊有52只【分析】首先根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫出線段圖(“5”份多2的畫法要注意),羊比狼多的42只表示的是“4”份多2只,去掉多的2只,就表示是整“4”份。接下來(lái)就可以求出“1”份是多少了。狼“1”:只羊:只【詳解】(42-2)÷(5-1)=40÷4=10(只)10×5+2=50+2=52(只)答:羊村里羊有52只,狼有10只?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找出羊比狼多的份數(shù)所對(duì)應(yīng)的量,再根據(jù)差倍問題的數(shù)量關(guān)系式解答。14.學(xué)校合唱團(tuán)成員中,女生人數(shù)是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱團(tuán)里男生和女生各有多少人?解析:男生有40人;女生有120人【分析】首先還是根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫出線段圖,找出女生比男生多的80人表示的線段,根據(jù)份數(shù)和數(shù)之間的關(guān)系求出“1”份表示多少。人女:人【詳解】80÷(3-1)=80÷2=40(人)40×3=120(人)答:合唱團(tuán)里男生有40人,女生有120人。【點(diǎn)睛】此題是一道差倍問題,根據(jù)差÷(倍數(shù)-1)=一倍的量求解。15.小紅和小華去王老師家玩,王老師住在第15層。兩人同時(shí)從第1層往上走,速度都保持不變,當(dāng)小紅走到第3層的時(shí)候,小華恰好到了第5層。那么當(dāng)小華走到王老師家的時(shí)候,小紅到了第幾層?解析:第8層【分析】小紅走到3層的時(shí)候,走過(guò)2個(gè)層間距,此時(shí)小華恰好到了第5層,走過(guò)4個(gè)層間距,可以得到兩人速度之間的關(guān)系,然后求出小華走到15層,即走了14個(gè)層間距的時(shí)候,小紅走過(guò)的層間距,進(jìn)而確定層數(shù)?!驹斀狻?,,答:小紅到了第8層?!军c(diǎn)睛】對(duì)于爬樓問題,其實(shí)質(zhì)上是行程問題,關(guān)鍵是判斷二人速度之間的關(guān)系,另外注意最后所處的樓層,應(yīng)該是走過(guò)的層數(shù)加1。16.媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃共12個(gè),如果再買6個(gè)桃子,桃子的個(gè)數(shù)就是獼猴桃的2倍,那么媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃各多少個(gè)?解析:桃子6個(gè);獼猴桃6個(gè)【分析】把獼猴桃的個(gè)數(shù)看作1份,桃子的個(gè)數(shù)是2份,共3份,3份是(12+6)個(gè),先求出一份即獼猴桃的個(gè)數(shù)是多少?!驹斀狻揩J猴桃的個(gè)數(shù):(12+6)÷(2+1)=18÷3=6(個(gè))桃子個(gè)數(shù):(個(gè))答:媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃各6個(gè)?!军c(diǎn)睛】和倍問題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大、小兩個(gè)數(shù)的問題。解答方法:小數(shù)=和÷(倍數(shù)+1)大數(shù)=小數(shù)×倍數(shù)=和-小數(shù)17.學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)有男女運(yùn)動(dòng)員共24人,其中男運(yùn)動(dòng)員是女運(yùn)動(dòng)員的3倍,長(zhǎng)跑隊(duì)男女運(yùn)動(dòng)員各有多少人?解析:18人6人【詳解】24÷(1+3)=6(人)3×6=18(人)答:男運(yùn)動(dòng)員有18人,女運(yùn)動(dòng)員有6人。18.甲、乙兩袋大米共36千克,從甲袋取出3千克放入乙袋,此時(shí)乙袋的大米是甲袋的3倍。甲、乙兩袋原有大米各多少千克?解析:甲袋12千克,乙袋24千克【分析】從甲袋取出3千克放入乙袋,兩袋的總質(zhì)量沒有變。從甲袋取出3千克放入乙袋后,甲袋是1份,乙袋是3份,總質(zhì)量是(3+1)份。【詳解】36÷(3+1)=9(千克)甲袋:9+3=12(千克)乙袋:36-12=24(千克)19.小華折了7只小船,給小芳2只后,小芳小船的只數(shù)是小華的6倍。小芳折了多少只小船?解析:28只【詳解】(7-2)×6-2=28(只)20.小紅期末考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分是97分,數(shù)學(xué)比語(yǔ)文多4分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各得多少分?解析:語(yǔ)文:95分?jǐn)?shù)學(xué):99分【詳解】語(yǔ)文:(97×2-4)÷2=95(分)數(shù)學(xué):95+4=99(分)答:語(yǔ)文得了95分,數(shù)學(xué)得了99分。21.把一塊長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙按下圖所示方法一層、二層、三層的擺下去,共要擺十層,擺好后圖形周長(zhǎng)是多少厘米。解析:640厘米【分析】如果擺十層,那么最下面一行有10個(gè)長(zhǎng)方形,最下面的長(zhǎng)度是200厘米,圖形總的高度是120厘米,經(jīng)過(guò)平移轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形求解?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)答:擺好后圖形周長(zhǎng)是640厘米?!军c(diǎn)睛】不規(guī)則圖形的周長(zhǎng),可以通過(guò)平移法,轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形求解。22.竹籃內(nèi)有若干李子,取它的一半又一枚給第一人,再取余下的一半又兩枚給第二人,還剩6枚李子。竹籃原來(lái)有李子多少枚?解析:34枚【分析】最后的6枚李子是余下的一半少2枚,那么余下的一半是8枚,余下的是16枚;16枚是總數(shù)的一半少1枚,總數(shù)的一半是17枚,總數(shù)是34枚?!驹斀狻浚叮叮叮叮┐穑褐窕@原來(lái)有李子34枚?!军c(diǎn)睛】在求解還原問題的時(shí)候,可以畫出“火車圖”,形象地描述每一步的變化情況,再進(jìn)行倒推還原。23.小高給萱萱28個(gè)蘋果后。(1)小高和萱萱一樣多,問之前誰(shuí)多?多幾個(gè)?(2)小高比萱萱多10個(gè),問之前誰(shuí)多?多幾個(gè)?解析:(1)小高多,多56個(gè);(2)小高多,多66個(gè)?!痉治觥扛鶕?jù)題意,小高給了萱萱28個(gè)之后兩個(gè)一樣多,則小高原來(lái)比萱萱多了兩個(gè)28;同理,小高給了萱萱28個(gè)之后小高還比萱萱多10個(gè),說(shuō)明小高原來(lái)比萱萱多了兩個(gè)28加10個(gè)。據(jù)此解答即可。【詳解】(1)(個(gè))答:之前小高多,多56個(gè)。(2)(個(gè))答:之前小高多,多66個(gè)?!军c(diǎn)睛】做此類問題還可以畫線段圖,畫圖能給人一種直觀的感覺,更容易解決問題。24.下面是某鐵路沿線A站到E站的火車?yán)锍瘫恚秸厩闆r里程/千米A站﹣B站164A站﹣C站322A站﹣D站448A站﹣E站1142(1)根據(jù)上圖完成下表到站情況里程/千米B站﹣C站C站﹣D站D站﹣E站(2)從B站到E站一個(gè)來(lái)回多少千米?(3)從C站到E站和B站到D站哪段路程長(zhǎng)?長(zhǎng)多少千米?解析:(1)到站情況里程/千米B站﹣C站158C站﹣D站126D站﹣E站694(2)1956千米(3)從C站到E站的路程長(zhǎng),長(zhǎng)536千米【分析】(1)B站到C站的里程=A站到C站的里程-A站到B站的里程;C站到D站的里程=A站到D站的里程-A站到C站的里程;D站到E站的里程=A站到E站的里程-A站到D站的里程,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可.(2)從B站到E站一個(gè)來(lái)回的距離=(A站到E站的里程-A站到B站的里程)×2,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;(3)C站到E站的里程=A站到E站的里程-A站到C站的里程,B站到D站的里程=A站到D站的里程-A站到B站的里程,哪個(gè)數(shù)大說(shuō)明哪段路長(zhǎng),長(zhǎng)出的千米數(shù)=遠(yuǎn)的那段路程的長(zhǎng)度-短的那段路程的長(zhǎng)度,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可.【詳解】(1)B站﹣C站:322﹣164=158(千米),C站﹣D站:448﹣322=126(千米),D站﹣E站:1142﹣448=694(千米),(2)(1142﹣164)×2=978×2=1956(千米)答:從B站到E站一個(gè)來(lái)回有1956千米.(3)C站﹣E站:1142﹣322=820(千米)B站﹣D站:448﹣164=284(千米)820﹣284=536(千米)答:從C站到E站的路程長(zhǎng),長(zhǎng)536千米.25.3筐蘋果和5筐橘子共重270千克,3筐蘋果和7筐橘子共重342千克,一筐蘋果和一筐橘子各重多少千克?解析:橘子:36千克蘋果:30千克【詳解】橘子:(342-270)÷(7-5)=36(千克)蘋果:(270-36×5)÷3=30(千克)26.購(gòu)物.滿1000減100元168元100元?元826元(1)一臺(tái)微波爐的價(jià)錢是一個(gè)電水壺的3倍,買一臺(tái)微波爐要多少元?(2)小紅家買了一個(gè)電水壺和一臺(tái)洗衣機(jī),一共花了多少元?(3)小明家比小紅家多買了一個(gè)電吹風(fēng),他家花了多少元?解析:(1)504元(2)994元(3)994元【詳解】(1)168×3=504(元)(2)168+826=994(元)(3)994+100=1094(元)1094>10001094-100=994(元)27.看圖回答問題。(1)鞋的價(jià)錢是襪子的幾倍?(2)褲子的價(jià)錢是鞋的7倍,一條褲子多少錢?(3)買一件上衣和2條褲子,一共要花多少錢?解析:(1)3;(2)168元;(3)464元。【分析】(1)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算;(2)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算;(3)將一件上衣加上2條褲子的價(jià)錢即可得到一共要花多少錢?!驹斀狻浚?)24÷8=3答:鞋的價(jià)錢是襪子的3倍。(2)24×7=168(元)答:一條褲子168元。(3)128+168×2=128+336=464(元)答:一共要花464元?!军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘除法的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)不同的問題選擇合適的方法,注意計(jì)算時(shí)要細(xì)心。28.如下圖,一個(gè)正方形被分成了4個(gè)相等的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是60厘米,求正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:96厘米【分析】正方形被分成了4個(gè)相等的長(zhǎng)方形,那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的3倍,小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60厘米,那么長(zhǎng)加寬是30厘米,可以求出長(zhǎng)和寬,然后計(jì)算正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑赫叫蔚闹荛L(zhǎng)是96厘米?!军c(diǎn)睛】本題實(shí)質(zhì)上考查的是和倍問題,關(guān)鍵是利用小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的關(guān)系,求出長(zhǎng),然后計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。29.現(xiàn)有15噸花生,可用下面的兩輛車來(lái)運(yùn)。車型載質(zhì)量租金3噸200元/次6噸350元/次(1)如果每次運(yùn)花生的車都裝滿,怎樣安排才能把花生恰好運(yùn)完?用列表的方法,把不同的方案列出來(lái)。方案載質(zhì)量為3噸的車載質(zhì)量為6噸的車運(yùn)花生總噸數(shù)①()次()次15噸②()次()次15噸③()次()次15噸(2)方案幾最省錢?要花多少元?解析:(1)見詳解(2)方案③最省錢,要花900元【分析】(1)讓花生的總重量15噸除以各車輛的載重噸數(shù),求解運(yùn)載次數(shù),如果除不盡,觀察計(jì)算余數(shù)是否能除以另外一輛車的載重能除盡,據(jù)此解答。(2)根據(jù)分析比較看那輛車實(shí)惠,掌握那種車更實(shí)惠,選方案就盡量多用實(shí)惠的車?!驹斀狻浚?)列表如下:方案載質(zhì)量為3噸的車載質(zhì)量為6噸的車運(yùn)花生總噸數(shù)①5次0次15噸②3次1次15噸③1次2次15噸(2)3噸的運(yùn)載車型需要200元/次,6噸的運(yùn)載車型只需要350元/次,說(shuō)明6噸的運(yùn)載車型比較便宜實(shí)惠,所以盡量多用6噸的車型,據(jù)此挑選方案③,計(jì)算價(jià)格如下:350×2+200=700+200=900(元)答:方案③最省錢,要花900元【點(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題的實(shí)際應(yīng)用,選擇最便宜實(shí)惠的方式是解題的基礎(chǔ)。30.一根鐵絲圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為7厘米的正方形,余下的正好圍成一個(gè)長(zhǎng)為12厘米、寬為10厘米的長(zhǎng)方形。這根鐵絲長(zhǎng)多少厘米?解析:72厘米【分析】正方形的周長(zhǎng)加上長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),正好是這根鐵絲的長(zhǎng)度,正方形邊長(zhǎng)為7厘米,長(zhǎng)方形長(zhǎng)為12厘米、寬為10厘米,分別求出正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),相加得到鐵絲的長(zhǎng)度?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑哼@根鐵絲長(zhǎng)72厘米。【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式是求解幾何圖形周長(zhǎng)最基礎(chǔ)的方法,要做到熟練應(yīng)用公式解決問題。31.有一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)12厘米,寬8厘米,從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形,將這張紙分成兩部分,這個(gè)最大的正方形的周長(zhǎng)是多少?剪后余下部分的周長(zhǎng)是多少?解析:32厘米;24厘米【分析】剪下的最大的正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米。【詳解】(厘米)(厘米)(厘米)答:最大的正方形的周長(zhǎng)是32厘米;剪后余下部分的周長(zhǎng)是24厘米?!军c(diǎn)睛】類似于木桶原理,這里最大的正方形的邊長(zhǎng)取決于長(zhǎng)方形的寬。32.將一根長(zhǎng)36米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,要求長(zhǎng)是寬的2倍,它的長(zhǎng)和寬各是多少?解析:長(zhǎng)12米;寬6米【分析】長(zhǎng)加寬的和是18米,其中寬是1份,長(zhǎng)是2份,求出1份是6米,2份是12米?!驹斀狻浚祝祝祝┐穑洪L(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12米;寬是6米?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:,這里36米并不是長(zhǎng)加寬的和。33.每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米,用4個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形周長(zhǎng)是多少?解析:32厘米【分析】4個(gè)同樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大正方形,說(shuō)明小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的4倍,則周長(zhǎng)除以2,再除以5等于寬的長(zhǎng)度,寬的長(zhǎng)度乘以4等于長(zhǎng)的長(zhǎng)度,再乘以4等于大正方形的周長(zhǎng),據(jù)此即可解答。【詳解】20÷2÷(1+4)×4×4=10÷5×4×4=2×4×4=32(厘米)答:這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是32厘米。【點(diǎn)睛】運(yùn)用和倍知識(shí)求出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬是多少是解答本題的關(guān)鍵。34.李爺爺家有一塊長(zhǎng)方形菜地,截出一塊正方形的地種西紅柿,另一部分種黃瓜(如下圖所示)。(1)西紅柿地占這塊菜地的,黃瓜地占這塊菜地的幾分之幾?(2)沿著種黃瓜的菜地周圍圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?解析:(1)(2)22米【分析】(1)把長(zhǎng)方形菜地看成一個(gè)整體,然后減去西紅柿的占地面積即可。(2)根據(jù)平移可知,籬笆長(zhǎng)就等于長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2。【詳解】(1)答:西紅柿地占這塊菜地的,黃瓜地占這塊菜地的。(2)(5+6)×2=11×2=22(米)答:沿著種黃瓜的菜地周圍圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)22米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算,要熟練掌握。35.求算式中字母A、B所代表的數(shù)字。解析:A=8;B=9【分析】把加法橫式改寫成加法豎式,結(jié)合進(jìn)位情況進(jìn)行分析?!驹斀狻繕?gòu)造豎式:由A與3的和的個(gè)位數(shù)字為1可知,A為8,因此這兩個(gè)加數(shù)的十位數(shù)字之和向百位進(jìn)1,又1+B的和為10,因此B為9;答:A=8;B=9?!军c(diǎn)睛】本題雖然考查的是橫式謎,但是轉(zhuǎn)化成豎式謎會(huì)更加容易求解問題。36.陽(yáng)光加油站新購(gòu)進(jìn)一桶汽油,連桶共重500千克,用去一半后,連桶共重280千克,汽油重多少千克?桶重多少千克?解析:440千克;60千克【分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論