2024年人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平_第1頁
2024年人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平_第2頁
2024年人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平_第3頁
2024年人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平_第4頁
2024年人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平一、選擇題1.的平方根是()A. B. C.± D.±2.如圖為一只小兔,將圖進行平移,得到的圖形可能是下列選項中的()A. B.C. D.3.下列各點中,在第二象限的是()A. B. C. D.4.在以下三個命題中,正確的命題有()①a,b,c是三條不同的直線,若a與b相交,b與c相交,則a與c相交②a,b,c是三條不同的直線,若a∥b,b∥c,則a∥c③若∠α與∠β互補,∠β與∠γ互補,則∠a與∠γ互補A.② B.①② C.②③ D.①②③5.如圖,已知直線AB,CD被直線AC所截,AB∥CD,E是平面內(nèi)CD上方的一點(點E不在直線AB,CD,AC上),設(shè)∠BAE=,∠DCE=.下列各式:①+,②﹣,③﹣,④180°﹣﹣,⑤360°﹣﹣中,∠AEC的度數(shù)可能是()A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤6.下列關(guān)于立方根的說法中,正確的是()A.的立方根是 B.立方根等于它本身的數(shù)有C.的立方根為 D.一個數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負數(shù)7.一副直角三角板如圖所示擺放,它們的直角頂點重合于點,,則()A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點出發(fā),向右平移3個單位長度到達點,再向上平移6個單位長度到達點,再向左平移9個單位長度到達點,再向下平移12個單位長度到達點,再向右平移15個單位長度到達點……按此規(guī)律進行下去,該動點到達的點的坐標是()A. B. C. D.九、填空題9.已知=2.493,=7.882,則=______________.十、填空題10.小明從鏡子里看到對面電子鐘的像如圖所示,那么實際時間是_______.十一、填空題11.如圖,在中,.三角形的外角和的角平分線交于點E,則_____度.十二、填空題12.如圖,,平分,交于,若,則的度數(shù)是______°.十三、填空題13.如圖,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=54°,則∠EGB=_______.十四、填空題14.規(guī)定一種關(guān)于、的新運算:,那么______.十五、填空題15.在平面直角坐標系中,已知點P(﹣2,3),PA∥y軸,PA=3,則點A的坐標為__.十六、填空題16.育紅中學八五班的數(shù)學社團在做如下的探究活動:在平面直角坐標系中,一個智能機器人接到如下指令:從原點O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次移動,每次移動1個單位長度,其移動路線如圖所示,第1次移動到點A1,第2次移動到點A2…第n次移動到點An,則△OA2A2021的面積是__________________.十七、解答題17.計算:(1)3-(-5)+(-6)(2)十八、解答題18.已知:,,,求下列各式的值:(1)的值;(2)的值.十九、解答題19.完成下面的證明:已知:如圖,,和相交于點,平分,和相交于點,.求證:.證明:(已知),(______________),________(兩直線平行,同位角相等).又(已知),______(________)(等量代換).平分(已知),_______(角平分線的定義).(_________).二十、解答題20.在平面坐標系中描出下列各點且標該點字母:(1)點,,,;(2)點在軸上,位于原點右側(cè),距離原點2個單位長度;(3)點在軸下方,軸左側(cè),距離每條坐標軸都是3個單位長度.二十一、解答題21.解下列問題:(1)已知;求的值.(2)已知的小數(shù)部分為的整數(shù)部分為,求的值.二十二、解答題22.如圖所示的正方形紙板是由兩張大小相同的長方形紙板拼接而成的,已知一個長方形紙板的面積為162平方厘米,求正方形紙板的邊長.二十三、解答題23.已知點C在射線OA上.(1)如圖①,CDOE,若∠AOB=90°,∠OCD=120°,求∠BOE的度數(shù);(2)在①中,將射線OE沿射線OB平移得O′E'(如圖②),若∠AOB=α,探究∠OCD與∠BO′E′的關(guān)系(用含α的代數(shù)式表示)(3)在②中,過點O′作OB的垂線,與∠OCD的平分線交于點P(如圖③),若∠CPO′=90°,探究∠AOB與∠BO′E′的關(guān)系.二十四、解答題24.如圖1,由線段組成的圖形像英文字母,稱為“形”.(1)如圖1,形中,若,則______;(2)如圖2,連接形中兩點,若,試探求與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,且的延長線與的延長線有交點,當點在線段的延長線上從左向右移動的過程中,直接寫出與所有可能的數(shù)量關(guān)系.二十五、解答題25.模型與應(yīng)用.(模型)(1)如圖①,已知AB∥CD,求證∠1+∠MEN+∠2=360°.(應(yīng)用)(2)如圖②,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)為.如圖③,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度數(shù)為.(3)如圖④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分線M1O與∠CMnMn-1的角平分線MnO交于點O,若∠M1OMn=m°.在(2)的基礎(chǔ)上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度數(shù).(用含m、n的代數(shù)式表示)【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)平方根的定義開平方求解即可;【詳解】解:∵,∴的平方根是;故答案選C.【點睛】本題主要考查了平方根的計算,準確計算是解題的關(guān)鍵.2.C【分析】根據(jù)平移的特點即可判斷.【詳解】將圖進行平移,得到的圖形是故選C.【點睛】此題主要考查平移的特點,解題的關(guān)鍵是熟知平移的定義.解析:C【分析】根據(jù)平移的特點即可判斷.【詳解】將圖進行平移,得到的圖形是故選C.【點睛】此題主要考查平移的特點,解題的關(guān)鍵是熟知平移的定義.3.B【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、點在x軸上,不符合題意;B、點在第二象限,符合題意;C、點在第三象限,不符合題意;D、點在第四象限,不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.A【分析】根據(jù)直線與直線的位置關(guān)系、平行線的判定定理和同角的補角相等逐一判斷即可.【詳解】解:①a,b,c是三條不同的直線,若a與b相交,b與c相交,則a與c不一定相交,如下圖所示,故①錯誤;②a,b,c是三條不同的直線,若a∥b,b∥c,則a∥c,故②正確;③若∠α與∠β互補,∠β與∠γ互補,則∠a與∠γ相等,故③錯誤綜上:正確的命題是②.故選A.【點睛】此題考查的是直線的位置關(guān)系的判斷和補角的性質(zhì),掌握直線與直線的位置關(guān)系、平行線的判定定理和同角的補角相等是解決此題的關(guān)鍵.5.C【分析】根據(jù)點E有6種可能位置,分情況進行討論,依據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì)進行計算求解即可.【詳解】解:(1)如圖1,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=,∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=﹣.(2)如圖2,過E2作AB平行線,則由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=,∠2=∠DCE2=,∴∠AE2C=+.(3)如圖3,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=,∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=﹣.(4)如圖4,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°﹣﹣.綜上所述,∠AEC的度數(shù)可能是﹣,+,﹣,360°﹣﹣.故選:C.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運用,解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.6.B【分析】各項利用立方根定義判斷即可.【詳解】解:A、-9的立方根是,故該選項錯誤;B、立方根等于它本身的數(shù)有-1,0,1,故該選項正確;C、,-8的立方根為-2,故該選項錯誤;D、0的立方根是0,故該選項錯誤.故選:B.【點睛】此題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關(guān)鍵.7.C【分析】由AB//CO得出∠BAO=∠AOC,即可得出∠BOD.【詳解】解:,故選:.【點睛】本題考查兩直線平行內(nèi)錯角相等的知識點,掌握這一點才能正確解題.8.C【分析】求出A1(3,0),A5(9,-6),A9(15,-12),A13(21,-18),???,探究規(guī)律可得A2021(3033,-3030),從而求解.【詳解】解:由題意A1(3,0解析:C【分析】求出A1(3,0),A5(9,-6),A9(15,-12),A13(21,-18),???,探究規(guī)律可得A2021(3033,-3030),從而求解.【詳解】解:由題意A1(3,0),A5(9,-6),A9(15,-12),A13(21,-18),???,可以看出,9=,15=,21=,得到規(guī)律:點A2n+1的橫坐標為,其中的偶數(shù),點A2n+1的縱坐標等于橫坐標的相反數(shù)+3,,即,故A2021的橫坐標為,A2021的縱坐標為,∴A2021(3033,-3030),故選:C.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-平移,規(guī)律型問題,解題的關(guān)鍵是學會探究規(guī)律的方法,屬于中考??碱}型.九、填空題9.93【解析】試題分析:當被開方數(shù)擴大100倍,則算術(shù)平方根就擴大10倍,則點睛:本題主要考查的就是算術(shù)平方根的性質(zhì).對于算術(shù)平方根,當被開方數(shù)每擴大100倍,則算術(shù)平方根就擴大10倍,當被開解析:93【解析】試題分析:當被開方數(shù)擴大100倍,則算術(shù)平方根就擴大10倍,則點睛:本題主要考查的就是算術(shù)平方根的性質(zhì).對于算術(shù)平方根,當被開方數(shù)每擴大100倍,則算術(shù)平方根就擴大10倍,當被開方數(shù)每縮小100倍,則算術(shù)平方根就縮小10倍;對于立方根,當被開方數(shù)每擴大1000倍,則算術(shù)平方根就擴大10倍,當被開方數(shù)每縮小1000倍,則算術(shù)平方根就縮小10倍.十、填空題10.21:05.【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【詳解】解:根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),題中所顯示的時刻與21:05成軸對稱,所解析:21:05.【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【詳解】解:根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),題中所顯示的時刻與21:05成軸對稱,所以此時實際時刻為21:05.故答案為21:05【點睛】本題考查鏡面反射的原理與性質(zhì).解決此類題應(yīng)認真觀察,注意技巧.十一、填空題11.【分析】如圖,先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠1+∠2的度數(shù),再求出∠DAC+∠ACF的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義可求出∠3+∠4的度數(shù),進而可得答案.【詳解】解:如圖,∵∠B=40°,∴∠解析:【分析】如圖,先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠1+∠2的度數(shù),再求出∠DAC+∠ACF的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義可求出∠3+∠4的度數(shù),進而可得答案.【詳解】解:如圖,∵∠B=40°,∴∠1+∠2=180°-∠B=140°,∴∠DAC+∠ACF=360°-∠1-∠2=220°,∵AE和CE分別是和的角平分線,∴,∴,∴.故答案為:70.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握三角形的內(nèi)角和定理和整體的數(shù)學思想是解題的關(guān)鍵.十二、填空題12.25【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義求解即可得到答案.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ECD,∵CE平分∠ACD,∠ACD=50°,∴=25°,∴∠1=25°,故答案為解析:25【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義求解即可得到答案.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ECD,∵CE平分∠ACD,∠ACD=50°,∴=25°,∴∠1=25°,故答案為:25.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.十三、填空題13.108°【分析】由折疊的性質(zhì)可得:∠DEF=∠GEF,根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得:∠DEF=∠EFG=54°,從而得到∠GEF=54°,根據(jù)平角的定義即可求得∠1,再由平行線的解析:108°【分析】由折疊的性質(zhì)可得:∠DEF=∠GEF,根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得:∠DEF=∠EFG=54°,從而得到∠GEF=54°,根據(jù)平角的定義即可求得∠1,再由平行線的性質(zhì)求得∠EGB.【詳解】解:∵AD∥BC,∠EFG=54°,∴∠DEF=∠EFG=54°,∠1+∠2=180°,由折疊的性質(zhì)可得:∠GEF=∠DEF=54°,∴∠1=180°-∠GEF-∠DEF=180°-54°-54°=72°,∴∠EGB=180°-∠1=108°.故答案為:108°.【點睛】此題主要考查折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì)和平角的定義,解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊的方法找準對應(yīng)角,求出∠GEF的度數(shù).十四、填空題14.【分析】根據(jù)新定義,將3與-2代入原式求解即可.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了新定義運算,把新定義運算轉(zhuǎn)換成有理數(shù)混合運算是解題關(guān)鍵.解析:【分析】根據(jù)新定義,將3與-2代入原式求解即可.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了新定義運算,把新定義運算轉(zhuǎn)換成有理數(shù)混合運算是解題關(guān)鍵.十五、填空題15.(-2,6)或(-2,0).【分析】根據(jù)平行于y軸的直線上點的橫坐標相等,到一點距離相等的點有兩個,位于該點的上下,可得答案.【詳解】解:由點P(-2,3),PA∥y軸,PA=3,得在P點解析:(-2,6)或(-2,0).【分析】根據(jù)平行于y軸的直線上點的橫坐標相等,到一點距離相等的點有兩個,位于該點的上下,可得答案.【詳解】解:由點P(-2,3),PA∥y軸,PA=3,得在P點上方的A點坐標(-2,6),在P點下方的A點坐標(-2,0),故答案為:(-2,6)或(-2,0).【點睛】本題考查了點的坐標,掌握平行于y軸的直線上點的橫坐標相等是解題關(guān)鍵,注意到一點距離相等的點有兩個,以防遺漏.十六、填空題16.【分析】由題意知OA4n=2n,圖形運動4次一個循環(huán),橫坐標對應(yīng)一個循環(huán)增加2,計算出A2A2021,由此即可解決問題.【詳解】解:由題意知OA4n=2n(n為正整數(shù)),圖形運動4次一個循環(huán)解析:【分析】由題意知OA4n=2n,圖形運動4次一個循環(huán),橫坐標對應(yīng)一個循環(huán)增加2,計算出A2A2021,由此即可解決問題.【詳解】解:由題意知OA4n=2n(n為正整數(shù)),圖形運動4次一個循環(huán),橫坐標對應(yīng)一個循環(huán)增加2∵2021÷4=505…1,∴A2021與A1是對應(yīng)點,A2020與A0是對應(yīng)點∴OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010∴A2A2021=1010-1=1009則△OA2A2019的面積是×1×1009=,故答案為:.【點睛】本題主要考查點的坐標的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出下標為4的倍數(shù)時對應(yīng)長度即為下標的一半,據(jù)此可得.十七、解答題17.(1)2;(2)-1【分析】(1)利用加減法法則計算即可得到結(jié)果;(2)先算乘方和平方根,再算乘法,最后進行加減計算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)解:3-(-5)+(-6)=3+5-6解析:(1)2;(2)-1【分析】(1)利用加減法法則計算即可得到結(jié)果;(2)先算乘方和平方根,再算乘法,最后進行加減計算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)解:3-(-5)+(-6)=3+5-6=2(2)解:(-1)2-=1-4×=1-2=-1【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.十八、解答題18.(1)±5;(2)13【分析】(1)將已知兩式相減,再利用完全平方公式得到,可得結(jié)果;(2)根據(jù)完全平方公式可得=,代入計算即可【詳解】解:(1)∵①,②,①+②得:,即,∴;(2)解析:(1)±5;(2)13【分析】(1)將已知兩式相減,再利用完全平方公式得到,可得結(jié)果;(2)根據(jù)完全平方公式可得=,代入計算即可【詳解】解:(1)∵①,②,①+②得:,即,∴;(2)∵,∴===13.【點睛】本題主要考查了完全平方公式的變式應(yīng)用,熟練應(yīng)用完全平方公式的變式進行計算是解決本題的關(guān)鍵.十九、解答題19.內(nèi)錯角相等,兩直線平行;1;1;兩直線平行,同位角相等;2;等量代換.【分析】由可判定,即得出,再根據(jù)得出,等量代換得到,再根據(jù)角平分線的定義等量代換即可得解.【詳解】證明:(已知),(內(nèi)解析:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;1;1;兩直線平行,同位角相等;2;等量代換.【分析】由可判定,即得出,再根據(jù)得出,等量代換得到,再根據(jù)角平分線的定義等量代換即可得解.【詳解】證明:(已知),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同位角相等).又(已知),(兩直線平行,同位角相等),(等量代換).平分(已知),(角平分線的定義).(等量代換).故答案為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;1;1;兩直線平行,同位角相等;2;等量代換.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“兩直線平行,同位角相等”.二十、解答題20.(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)直接在平面直角坐標系內(nèi)描出各點即可;(2)根據(jù)題意確定點的坐標,然后在平面直角坐標系內(nèi)描出各點即可;(3)根據(jù)題意確定點的坐標,然后解析:(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)直接在平面直角坐標系內(nèi)描出各點即可;(2)根據(jù)題意確定點的坐標,然后在平面直角坐標系內(nèi)描出各點即可;(3)根據(jù)題意確定點的坐標,然后在平面直角坐標系內(nèi)描出各點即可.【詳解】解:(1)如圖,(2)∵點在軸上,位于原點右側(cè),距離原點2個單位長度,∴點;(3)點在軸下方,軸左側(cè),距離每條坐標軸都是3個單位長度,∴點.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系內(nèi)點的坐標,正確把握點的坐標的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二十一、解答題21.(1);(2).【分析】(1)直接利用非負數(shù)的性質(zhì)得出x,y的值,再利用立方根的定義求出答案;(2)直接估算無理數(shù)的取值范圍得出a,b的值,進而得出答案.【詳解】原式.解析:(1);(2).【分析】(1)直接利用非負數(shù)的性質(zhì)得出x,y的值,再利用立方根的定義求出答案;(2)直接估算無理數(shù)的取值范圍得出a,b的值,進而得出答案.【詳解】原式.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出無理數(shù)的取值范圍是解題關(guān)鍵.二十二、解答題22.正方形紙板的邊長是18厘米【分析】根據(jù)正方形的面積公式進行解答.【詳解】解:設(shè)小長方形的寬為x厘米,則小長方形的長為厘米,即得正方形紙板的邊長是厘米,根據(jù)題意得:,∴,取正值,可得,解析:正方形紙板的邊長是18厘米【分析】根據(jù)正方形的面積公式進行解答.【詳解】解:設(shè)小長方形的寬為x厘米,則小長方形的長為厘米,即得正方形紙板的邊長是厘米,根據(jù)題意得:,∴,取正值,可得,∴答:正方形紙板的邊長是18厘米.【點評】本題考查了算術(shù)平方根的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟悉正方形的面積公式.二十三、解答題23.(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOE的度數(shù),再根據(jù)直角、周角的定義即可求得∠BOE的度數(shù);(2)解析:(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOE的度數(shù),再根據(jù)直角、周角的定義即可求得∠BOE的度數(shù);(2)如圖②,過O點作OF∥CD,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)可得∠OCD、∠BO′E′的數(shù)量關(guān)系;(3)由已知推出CP∥OB,得到∠AOB+∠PCO=180°,結(jié)合角平分線的定義可推出∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,根據(jù)(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-∠AOB,進而推出∠AOB=∠BO′E′.【詳解】解:(1)∵CD∥OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,∴∠BOE=360°-∠AOE-∠AOB=360°-90°-120°=150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α.證明:如圖②,過O點作OF∥CD,∵CD∥O′E′,∴OF∥O′E′,∴∠AOF=180°-∠OCD,∠BOF=∠E′O′O=180°-∠BO′E′,∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°-∠OCD+180°-∠BO′E′=360°-(∠OCD+∠BO′E′)=α,∴∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′.證明:∵∠CPO′=90°,∴PO′⊥CP,∵PO′⊥OB,∴CP∥OB,∴∠PCO+∠AOB=180°,∴2∠PCO=360°-2∠AOB,∵CP是∠OCD的平分線,∴∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,∵由(2)知,∠OCD+∠BO′E′=360°-α=360°-∠AOB,∴360°-2∠AOB+∠BO′E′=360°-∠AOB,∴∠AOB=∠BO′E′.【點睛】此題考查了平行線的判定和性質(zhì),平移的性質(zhì),直角的定義,角平分線的定義,正確作出輔助線是解決問題的關(guān)鍵.二十四、解答題24.(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由見解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)過M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值.(2)延長BA,DC交于E,解析:(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由見解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)過M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值.(2)延長BA,DC交于E,應(yīng)用四邊形的內(nèi)角和定理與平角的定義即可解決問題.(3)分兩種情形分別求解即可;【詳解】解:(1)過M作MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥MN∥CD,∴∠1=∠A,∠2=∠C,∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50°;故答案為:50°;(2)∠A+∠C=30°+α,延長BA,DC交于E,∵∠B+∠D=150°,∴∠E=30°,∵∠BAM+∠DCM=360°-(∠EAM+∠ECM)=360°-(360°-∠E-∠M)=30°+α;即∠A+∠C=30°+α;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論