第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級(jí)里的熱心人寫人作文(4篇)班級(jí)里的熱心人寫人作文第1篇在一個(gè)充滿活力的班級(jí)里，總有一些人，他們用熱情和善良溫暖著周圍的人。今天，我要向大家介紹一位這樣的熱心人——李明。李明，一個(gè)普通的男生，卻有著一顆熱忱的心。他總樂于助人，無論對(duì)同學(xué)還老師，都充滿關(guān)愛。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日郁郁寡歡。李明看在眼里，急在心里。他主動(dòng)找我談心，耐心傾聽我的煩惱，并給我出謀劃策。在他的鼓勵(lì)下，我逐漸走出低谷，重新找回自信。李明不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)，還在生活中給予他們幫助。有一次，班上的小張因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無法購買學(xué)習(xí)用品。李明得知此事后，毫不猶豫地將自己的文具借給他。此后，他還時(shí)常向小張伸出援手，讓他感受到集體的溫暖。除關(guān)心同學(xué)，李明對(duì)老師也充滿敬意。他總認(rèn)真聽講，積極回答問題，老師眼中的好學(xué)生。在課堂上，他不僅自己努力學(xué)習(xí)，還時(shí)刻關(guān)注著周圍的同學(xué)。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)槁牪欢l(fā)愁時(shí)，他總會(huì)耐心地為他們講解，直到他們明白為止。李明的熱心不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中，他還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。每當(dāng)學(xué)校組織捐款、捐物活動(dòng)時(shí)，他總第一個(gè)站出來，盡自己的一份綿薄之力。在他的影響下，越來越多的同學(xué)加入公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。李明的熱心我們明白，一個(gè)人的力量雖然微小，但只要我們心懷善意，就能匯聚成一股強(qiáng)大的正能量。我們向李明學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心的人，讓世界因我們的存在而更加美好。班級(jí)里的熱心人寫人作文第2篇教室的一角，總有一個(gè)身影忙碌地穿梭。她，就我們的熱心人——李婷。李婷，一個(gè)普通的女孩，卻有著不普通的熱情。她的熱心，如同春日的陽光，溫暖著班級(jí)的每一個(gè)角落。記得有一次，我在課堂上突然感到肚子疼，臉色蒼白，幾乎無法堅(jiān)持。李婷立刻發(fā)覺我的異樣，她關(guān)切地詢問我的情況，然后毫不猶豫地拿出自己的水杯，讓我喝下熱水。她還主動(dòng)幫我請(qǐng)假，去找班主任說明情況。在她的細(xì)心照顧下，我的病情得到緩解。李婷的熱心不僅僅體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的關(guān)心上，她還熱衷于幫助老師。每當(dāng)老師布置的作業(yè)較多，她會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起收發(fā)作業(yè)的任務(wù)，保證每位同學(xué)都能按時(shí)完成。在課堂討論中，她總積極發(fā)言，為同學(xué)們解答疑惑，讓課堂氣氛更加活躍。有一次，我們班級(jí)的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌沼粲艄褮g。李婷得知后，主動(dòng)找他談心，關(guān)心他的生活，幫助他度過難關(guān)。在她的陪伴下，那位同學(xué)逐漸走出陰霾，重新煥發(fā)活力。李婷的熱心，感染我們每一個(gè)人。在她的帶動(dòng)下，我們班級(jí)形成一種團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。大家不再只關(guān)注自己的成績(jī)，而關(guān)心彼此的成長(zhǎng)。這種熱心，我們班級(jí)的凝聚力不斷增強(qiáng)。在我看來，李婷的熱心一種美德。它我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在未來的日子里，我希望我們班級(jí)的每一位同學(xué)都能像李婷一樣，用自己的熱心去溫暖身邊的人，我們的班級(jí)更加美好。班級(jí)里的熱心人寫人作文第3篇班級(jí)里的熱心人我班有個(gè)同學(xué)，叫小麗。她那熱心腸，就像春天的陽光，溫暖每個(gè)人。記得有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假，落下好多課?；氐綄W(xué)校，看到小麗正坐在座位上，手里拿著一本厚厚的筆記。我好奇地問：“小麗，你怎么有我那天的筆記？”她笑著回答：“我擔(dān)心你落下課程，就幫你記?！闭f完，她就把筆記遞給我。那一刻，我感受到小麗那無私的熱心。就像那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她看到我跑步姿勢(shì)不對(duì)，就一邊糾正我，一邊鼓勵(lì)我：“加油，你可以的！”小麗的熱心，讓我想起那個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。雷鋒叔叔幫助別人，從不求回報(bào)。小麗也這樣，總默默地為別人付出?，F(xiàn)在，我明白，熱心就那份對(duì)別人的關(guān)心和幫助。就像小麗，她用自己的行動(dòng)，溫暖我們的班級(jí)，也溫暖我們的心。班級(jí)里的熱心人寫人作文第4篇大家好！今天我想和大家聊聊我們班里的一個(gè)熱心人。這個(gè)人啊，叫小王，在我們班可出名的熱心腸。記得有一次，我因?yàn)榧依镉惺?，沒帶筆來上課。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，小王看到，二話不說，把自己的筆借給我。他那筆上還寫著字呢，可他一點(diǎn)都沒猶豫，就那么大方地借給我。我當(dāng)時(shí)心里暖洋洋的，感覺像喝一杯熱茶。還有一次，我們班有個(gè)同學(xué)生病，小王主動(dòng)去幫他買藥，還陪他聊天，讓他不那么孤單。你看，小王就這樣一個(gè)熱心腸的人，總能想到別人的難處，主動(dòng)去幫忙。記得有一次，我們班舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，小王不僅自己報(bào)名參加比賽，還組織大家加油