2025年大學(xué)《漢語言文學(xué)》專業(yè)題庫——現(xiàn)代漢語的網(wǎng)絡(luò)新語言考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.網(wǎng)絡(luò)新語言是隨著______的發(fā)展而興起的一種新興語言現(xiàn)象。2.“點贊”、“求點贊”等詞語屬于網(wǎng)絡(luò)新語言的______類型。3.網(wǎng)絡(luò)新語言具有______、______、______等特點。4.網(wǎng)絡(luò)新語言的產(chǎn)生主要受到______、______、______等因素的影響。5.“YYDS”是網(wǎng)絡(luò)流行語，其含義是“永遠的神”，屬于______的用法。二、名詞解釋1.網(wǎng)絡(luò)迷因2.表情包3.諧音梗4.植入語三、簡答題1.簡述網(wǎng)絡(luò)新語言的成因。2.分析網(wǎng)絡(luò)新語言對現(xiàn)代漢語發(fā)展的影響。3.如何看待網(wǎng)絡(luò)新語言中的語言規(guī)范問題？四、論述題1.論述網(wǎng)絡(luò)新語言的社會功能。2.如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)新語言的使用？3.網(wǎng)絡(luò)新語言對漢語教學(xué)提出了哪些挑戰(zhàn)？試卷答案一、填空題1.互聯(lián)網(wǎng)2.網(wǎng)絡(luò)流行語3.簡潔性、娛樂性、時效性4.社會文化、技術(shù)發(fā)展、網(wǎng)民心理5.諧音二、名詞解釋1.網(wǎng)絡(luò)迷因：網(wǎng)絡(luò)迷因（Meme）是指在網(wǎng)絡(luò)中傳播的、具有自我復(fù)制能力的文化信息，通常以圖片、視頻、文字等形式存在，能夠通過模仿和變異不斷演化。*解析思路：定義要包含核心要素：網(wǎng)絡(luò)傳播、自我復(fù)制、文化信息、形式多樣、模仿變異演化。2.表情包：表情包是指利用圖片或動圖表達特定情緒或意思的圖像文件，是網(wǎng)絡(luò)交流中的一種重要非文字信息載體。*解析思路：定義要包含核心要素：圖片或動圖、表達情緒或意思、圖像文件、網(wǎng)絡(luò)交流、非文字信息載體。3.諧音梗：諧音梗是指利用漢字讀音相同或相近的特點，用發(fā)音相同或相近的字詞來代替本字詞，從而產(chǎn)生幽默或其他表達效果的修辭方式。*解析思路：定義要包含核心要素：利用讀音相同或相近、代替本字詞、產(chǎn)生幽默或其他效果、修辭方式。4.植入語：植入語是指在網(wǎng)絡(luò)交流或文本中，為了達到某種效果而嵌入的非自然語言表達，例如廣告語、品牌名等。*解析思路：定義要包含核心要素：網(wǎng)絡(luò)交流或文本、為了某種效果、嵌入、非自然語言表達、例如廣告語品牌名。三、簡答題1.簡述網(wǎng)絡(luò)新語言的成因。*答案要點：社會文化因素：社會生活節(jié)奏加快，人們追求高效便捷的交流方式；文化多元化發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為不同文化碰撞交流的平臺。技術(shù)發(fā)展因素：互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動設(shè)備的廣泛使用，為網(wǎng)絡(luò)新語言的產(chǎn)生和傳播提供了技術(shù)基礎(chǔ)；社交媒體、即時通訊工具等平臺促進了網(wǎng)絡(luò)新語言的形成。網(wǎng)民心理因素：年輕網(wǎng)民追求個性表達，希望通過使用網(wǎng)絡(luò)新語言展現(xiàn)自我；網(wǎng)絡(luò)新語言具有趣味性和娛樂性，能夠滿足人們的情感需求。*解析思路：從社會文化、技術(shù)發(fā)展、網(wǎng)民心理三個層面分析，每個層面再細分具體原因。2.分析網(wǎng)絡(luò)新語言對現(xiàn)代漢語發(fā)展的影響。*答案要點：積極影響：豐富現(xiàn)代漢語的表達形式，增強語言的活力和表現(xiàn)力；促進漢語的創(chuàng)新發(fā)展，推動漢語與時俱進；增強語言的趣味性和娛樂性，滿足人們多樣化的語言需求。消極影響：可能導(dǎo)致語言規(guī)范混亂，沖擊傳統(tǒng)的語言規(guī)范；可能造成語言隔閡，影響人際交流；可能導(dǎo)致語言暴力、低俗化等問題，污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。*解析思路：從積極和消極兩個方面分析，每個方面列舉具體的影響表現(xiàn)。3.如何看待網(wǎng)絡(luò)新語言中的語言規(guī)范問題？*答案要點：網(wǎng)絡(luò)新語言是語言發(fā)展的一種正?，F(xiàn)象，應(yīng)給予一定的包容和理解；網(wǎng)絡(luò)新語言的使用應(yīng)遵守基本的語言規(guī)范，避免使用低俗、暴力等不文明用語；語言規(guī)范應(yīng)與時俱進，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新語言的發(fā)展；應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)新語言的研究和引導(dǎo)，促進其健康發(fā)展。*解析思路：首先承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)新語言的正常性，然后強調(diào)使用規(guī)范的重要性，接著提出語言規(guī)范應(yīng)與時俱進，最后提出研究和引導(dǎo)的建議。四、論述題1.論述網(wǎng)絡(luò)新語言的社會功能。*答案要點：信息傳遞功能：網(wǎng)絡(luò)新語言是網(wǎng)絡(luò)交流的重要工具，能夠快速、高效地傳遞信息。情感表達功能：網(wǎng)絡(luò)新語言具有豐富的表現(xiàn)力，能夠表達各種復(fù)雜的情感。社會互動功能：網(wǎng)絡(luò)新語言能夠增強網(wǎng)友之間的互動和交流，促進網(wǎng)絡(luò)社群的形成。文化傳承功能：一些網(wǎng)絡(luò)新語言反映了社會文化現(xiàn)象，具有一定的文化傳承價值。身份認(rèn)同功能：使用特定的網(wǎng)絡(luò)新語言能夠幫助網(wǎng)友形成身份認(rèn)同，增強歸屬感。*解析思路：從信息傳遞、情感表達、社會互動、文化傳承、身份認(rèn)同等多個角度論述網(wǎng)絡(luò)新語言的社會功能，并結(jié)合具體實例進行說明。2.如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)新語言的使用？*答案要點：加強語言教育：在學(xué)校教育和社會教育中，加強對語言規(guī)范的教育，提高網(wǎng)民的語言素養(yǎng)。完善法律法規(guī)：制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)新語言的使用，打擊網(wǎng)絡(luò)語言暴力等違法行為。發(fā)揮媒體引導(dǎo)作用：媒體應(yīng)積極引導(dǎo)網(wǎng)民使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)新語言，抵制低俗、暴力的網(wǎng)絡(luò)語言。提升網(wǎng)民自律意識：網(wǎng)民應(yīng)提高自身自律意識，自覺抵制不文明網(wǎng)絡(luò)語言，積極營造健康的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。*解析思路：從教育、法律、媒體引導(dǎo)、網(wǎng)民自律等多個方面提出規(guī)范網(wǎng)絡(luò)新語言使用的具體措施。3.網(wǎng)絡(luò)新語言對漢語教學(xué)提出了哪些挑戰(zhàn)？*答案要點：教學(xué)內(nèi)容更新：漢語教學(xué)內(nèi)容需要及時更新，將網(wǎng)絡(luò)新語言納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生了解和掌握網(wǎng)絡(luò)新語言。教學(xué)方法創(chuàng)新：教師需要創(chuàng)新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)新語言，避免網(wǎng)絡(luò)新語言對規(guī)范漢語學(xué)習(xí)的沖擊。語言規(guī)范引導(dǎo)：教師需要加強對學(xué)生的語言規(guī)范引導(dǎo)，幫助學(xué)生區(qū)分網(wǎng)絡(luò)新語