2025年大學(xué)《僧伽羅語》專業(yè)題庫——僧伽羅語方言現(xiàn)知零展力nation考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請用簡潔的語言解釋“零展力”這一僧伽羅語音現(xiàn)象的定義及其主要語音特征。二、據(jù)你所知，“零展力”現(xiàn)象主要分布在斯里蘭卡的哪些方言區(qū)域？請列舉至少三個主要區(qū)域名稱。三、請描述“零展力”現(xiàn)象在語音學(xué)上產(chǎn)生的一般條件，例如它通常出現(xiàn)在哪些類型的詞首輔音前。四、舉例說明至少五個包含“零展力”現(xiàn)象的僧伽羅語常用詞匯（詞根或詞組亦可），并嘗試用標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語正字法（書寫形式）記錄這些詞匯。五、請比較“零展力”現(xiàn)象與僧伽羅語標(biāo)準(zhǔn)語中對應(yīng)位置的發(fā)音（如果標(biāo)準(zhǔn)語有不同發(fā)音的話），說明它們之間的主要區(qū)別。六、在學(xué)習(xí)和研究“零展力”現(xiàn)象時，了解其可能的社會文化因素或歷史成因會很有幫助。請根據(jù)你的學(xué)習(xí)，簡述關(guān)于此現(xiàn)象成因的幾種主要觀點或假說。七、假設(shè)你遇到一個來自“零展力”現(xiàn)象分布區(qū)域的僧伽羅語使用者，他正在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語。請簡要說明，在正字法（書寫規(guī)范）方面，你需要向他解釋如何正確書寫包含“零展力”現(xiàn)象的詞語。八、“零展力nation”這個標(biāo)題中的“nation”可能指代該現(xiàn)象的某種范圍或地域。結(jié)合你對僧伽羅語方言分布的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓@個詞在此次考核語境下可能含義的理解。九、請論述“零展力”現(xiàn)象對于研究僧伽羅語方言學(xué)以及理解該語言整體語音系統(tǒng)演變的意義所在。十、如果你需要錄制一段包含“零展力”現(xiàn)象的僧伽羅語音頻材料用于教學(xué)，你會選擇哪些類型的句子或短語？為什么？請給出兩個具體的例子并說明理由。試卷答案一、“零展力”（LingalikaLekha）是指在某些僧伽羅語音節(jié)或詞語中，位于元音之前或詞首的某些輔音發(fā)音時氣流幾乎不沖破阻礙，或者完全不發(fā)聲，聽起來像一個短暫的停頓或喉部輕微的阻塞。其特征是發(fā)音時聲門或喉部肌肉有輕微收縮，但不形成清晰的爆破音。解析思路：本題考查對“零展力”基本定義和語音特征的掌握。答案需包含其核心概念（輔音不發(fā)音或發(fā)音極弱）和主要聽覺/生理特征（喉部輕微阻塞、無聲或極弱聲）。二、“零展力”現(xiàn)象主要分布在斯里蘭卡北部和中部的一些地區(qū)，特別是北中部?。∟orthCentralProvince）的某些區(qū)域，如Anuradhapura、Polonnaruwa等地的傳統(tǒng)僧伽羅語方言中。此外，在部份中部的Vanni地區(qū)也能觀察到。解析思路：本題考查對“零展力”方言地理分布的知識。答案需要列出具體的省或地區(qū)名稱，體現(xiàn)其地域局限性，特別是與前僧伽羅語區(qū)（North-Central）的關(guān)聯(lián)。三、“零展力”通常出現(xiàn)在詞首的某些輔音前，特別是當(dāng)這些輔音后面緊接一個元音時。最常見的條件是詞首的輔音屬于特定的幾類，例如某些爆破音（如k,g,?,ɡ）在某些語境下，或者與特定的音節(jié)結(jié)構(gòu)有關(guān)。具體條件可能因方言內(nèi)部差異而略有不同。解析思路：本題考查對“零展力”發(fā)生條件的理解。答案應(yīng)指出其發(fā)生的典型位置（詞首）和前提（后接元音），并提及可能涉及的輔音類型，體現(xiàn)其語音學(xué)規(guī)律性。四、例如：?????(dala-飯碗),??????(chchara-織錦),????(baba-爸爸),?????(kka-一起),?????(pola-布料)。解析思路：本題考查對包含“零展力”實例的掌握和應(yīng)用。答案需提供五個具體的僧伽羅語詞匯，這些詞匯應(yīng)能代表“零展力”現(xiàn)象，并按要求用標(biāo)準(zhǔn)正字法書寫，展示對書寫規(guī)范的理解。五、在標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語中，這些原本可能出現(xiàn)“零展力”的位置的輔音通常會發(fā)音飽滿。例如，標(biāo)準(zhǔn)語詞?????(dala)中的'd'音會清晰地發(fā)出爆破音，而方言中則可能不發(fā)聲或接近無聲。標(biāo)準(zhǔn)語在書寫時也通常將這類詞按完整輔音記錄。區(qū)別在于發(fā)音的有無/強弱和標(biāo)準(zhǔn)書寫方式。解析思路：本題考查對比分析能力。答案需明確指出標(biāo)準(zhǔn)語與方言在發(fā)音（有無爆破）和正字法（書寫方式）上的具體差異，建立對比，突出“零展力”的特點。六、關(guān)于“零展力”的成因，主要觀點包括：1)語音演變導(dǎo)致某些輔音發(fā)聲能力減弱或消失；2)與鄰近語言（如泰米爾語）的接觸可能產(chǎn)生影響；3)聲門機制的特殊性；4)歷史音變過程中的遺留現(xiàn)象。具體成因可能需要結(jié)合具體方言區(qū)進(jìn)行探討。解析思路：本題考查對“零展力”成因理論的理解。答案應(yīng)列出至少兩種主流的或被提及的成因解釋，并簡要說明其內(nèi)容，體現(xiàn)對相關(guān)學(xué)術(shù)討論的了解。七、需要解釋的是，雖然口語中輔音可能不發(fā)音，但在標(biāo)準(zhǔn)書面語書寫時，這些位置的輔音字母通常仍然會被保留下來。例如，單詞?????(dala)的書寫形式是完整的"dala"。學(xué)生需要理解口語發(fā)音與書面形式可能不一致的現(xiàn)象，并按規(guī)定書寫。解析思路：本題考查實際應(yīng)用能力，涉及語言規(guī)范知識。答案需說明標(biāo)準(zhǔn)書寫規(guī)則（輔音字母通常保留）與口語發(fā)音（可能不發(fā)音）之間的差異，并強調(diào)按規(guī)定書寫的重要性。八、結(jié)合語境，“nation”在此處最可能指代“零展力”現(xiàn)象所分布的地域范圍或方言區(qū)域（region/dialectarea）。它不是指“國家”概念，而是強調(diào)該語音現(xiàn)象的地理分布特性，即它主要存在于哪些“地方”。解析思路：本題考查對特定術(shù)語在特定語境下含義的推斷能力。答案需結(jié)合“零展力”的方言屬性，推斷“nation”最合理的含義是“區(qū)域”或“范圍”，并排除“國家”的歧義。九、“零展力”是研究僧伽羅語方言差異的一個重要語音指標(biāo)，有助于劃分方言區(qū)、揭示語音演變路徑。研究它有助于理解僧伽羅語音系的歷史發(fā)展，特別是聲門、喉部音的變化。此外，它也反映了語言接觸和社會文化因素對語音系統(tǒng)的影響，是語言學(xué)研究的寶貴素材。解析思路：本題考查綜合分析和評價能力。答案需從多個角度論述“零展力”的重要性，包括其在方言學(xué)、語音史、語言接觸研究中的價值，體現(xiàn)對學(xué)科意義的理解。十、我會選擇包含詞首輔音且該輔音在特定方言（如北中部方言）中可能表現(xiàn)出“零展力”的句子或短語。例如："?????????????????"(IwenttotheUnitedStates)-這里如果選擇某個方言區(qū)發(fā)音，詞首的'm'或'e'可能不發(fā)聲；又如"????????????????????????"(Peoplegotothemountainpath)-此短語中'b'的發(fā)音也可能受“零展