小學(xué)四年級(jí)2025年下學(xué)期科學(xué)能量轉(zhuǎn)換測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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小學(xué)四年級(jí)2025年下學(xué)期科學(xué)能量轉(zhuǎn)換測(cè)試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列物體中,主要依靠動(dòng)能工作的是()。A.懸掛在高處的吊燈B.正在奔跑的小明C.靜止在斜坡上的滑板D.被壓縮的彈簧2.下列現(xiàn)象中,屬于光能轉(zhuǎn)化為熱能的是()。A.風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來B.熱水袋變暖C.太陽能電池板發(fā)電D.彈簧被拉伸后恢復(fù)原狀3.電燈發(fā)光發(fā)熱,這個(gè)過程主要涉及了哪種能量轉(zhuǎn)換?()A.勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能C.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能4.下列哪種行為是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能?()A.滑梯上下滑動(dòng)B.玩具火車在軌道上行駛C.燃燒的木柴D.電腦屏幕發(fā)光5.水電站發(fā)電的過程,主要是利用了什么能量來產(chǎn)生電能?()A.太陽能B.風(fēng)能C.水的勢(shì)能D.地?zé)崮?.下列設(shè)備中,主要將電能轉(zhuǎn)化為光能的是()。A.電動(dòng)機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.電風(fēng)扇D.燈泡7.弓拉得越滿,它具有的哪種能量就越大?()A.動(dòng)能B.熱能C.彈性勢(shì)能D.電能8.水從高處流下時(shí),其能量主要發(fā)生了什么變化?()A.勢(shì)能增加,動(dòng)能減少B.勢(shì)能減少,動(dòng)能增加C.勢(shì)能和動(dòng)能都增加D.勢(shì)能和動(dòng)能都減少9.下列說法中,正確的是()。A.能量可以被創(chuàng)造或消滅B.能量只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式C.做功越多,消耗的能量就越多D.沒有做功,就沒有能量轉(zhuǎn)換10.用錘子反復(fù)敲打釘子,釘子變熱了,這個(gè)過程體現(xiàn)了()。A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能D.電能轉(zhuǎn)化為熱能二、填空題(每空1分,共25分)1.高處的物體具有______能,正在運(yùn)動(dòng)的物體具有______能。2.玩具槍發(fā)射子彈時(shí),______能轉(zhuǎn)化為子彈的______能。3.摩擦生熱是______能轉(zhuǎn)化為______能的過程。4.燃燒的煤炭發(fā)熱,是______能轉(zhuǎn)化為______能的過程。5.電池為收音機(jī)供電,是______能轉(zhuǎn)化為______能的過程。6.光合作用是植物利用______能制造有機(jī)物,儲(chǔ)存______能的過程。7.水電站利用______能驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終轉(zhuǎn)化為______能。8.我們吃的食物蘊(yùn)含著______能,消化吸收后可以供給我們活動(dòng),這是______能轉(zhuǎn)化為______能的過程。9.彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)具有______能,松手后彈簧恢復(fù)原狀,______能轉(zhuǎn)化為______能。10.做功的過程就是______能轉(zhuǎn)化為______能的過程。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題1分,共10分)1.任何物體只要在運(yùn)動(dòng),就具有動(dòng)能。()2.勢(shì)能是靜止的物體所具有的能量。()3.能量轉(zhuǎn)換的過程總是伴隨著熱量的產(chǎn)生。()4.電能是一種清潔的、一次性能源。()5.水沸騰時(shí),需要吸收熱量,但內(nèi)能不變。()6.衣物被太陽曬干,是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程。()7.玩滑梯時(shí),臀部變熱是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能。()8.能量在轉(zhuǎn)換過程中總量會(huì)減少。()9.風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程。()10.舉起啞鈴的過程中,人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了勢(shì)能。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)1.請(qǐng)列舉生活中至少三個(gè)能量轉(zhuǎn)換的實(shí)例,并說明發(fā)生了哪種能量轉(zhuǎn)換。2.解釋一下為什么爬樓梯會(huì)比在平地上行走更累?這其中涉及到哪些能量轉(zhuǎn)換?3.如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)利用水能發(fā)電的小裝置,你會(huì)如何設(shè)計(jì)?請(qǐng)簡(jiǎn)單描述你的設(shè)計(jì)思路,并說明其中涉及的能量轉(zhuǎn)換過程。五、實(shí)驗(yàn)探究題(共10分)小明做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):他將一個(gè)乒乓球放在一個(gè)玻璃瓶口上,然后快速地向上抽動(dòng)瓶塞。他觀察到乒乓球會(huì)跳起來。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下問題:1.在抽動(dòng)瓶塞的瞬間,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)發(fā)生了什么變化?這體現(xiàn)了什么能量的轉(zhuǎn)化?2.乒乓球跳起來,這個(gè)過程中主要發(fā)生了哪種能量轉(zhuǎn)換?3.這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以用來解釋生活中哪些現(xiàn)象?(至少列舉兩個(gè))---試卷答案一、選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.C8.B9.C10.C二、填空題1.勢(shì),動(dòng)2.彈性勢(shì),動(dòng)3.機(jī)械,熱4.化學(xué),熱5.化學(xué),電6.光,化學(xué)7.水(或勢(shì)),電8.化學(xué),化學(xué),動(dòng)(或機(jī)械)9.彈性勢(shì),彈性勢(shì),動(dòng)(或機(jī)械)10.機(jī)械(或動(dòng)),熱三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.例1:電燈發(fā)光發(fā)熱,是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能的過程。例2:手機(jī)充電,是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程。例3:燒水時(shí)水變熱,是熱能(或化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能(或熱能)的過程。(其他合理答案均給分)2.爬樓梯時(shí),人體需要克服重力做功,將身體的重力勢(shì)能增加。同時(shí),人體需要消耗化學(xué)能(來自食物),這個(gè)過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了人體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和增加的重力勢(shì)能。在平地上行走,主要克服摩擦力做功,消耗化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和一部分熱能。因此爬樓梯感覺更累,是因?yàn)樾枰朔蟮闹亓ψ龉Γ瑒?shì)能增加更多,消耗的化學(xué)能也更多。3.設(shè)計(jì)思路:例如,用一個(gè)透明塑料瓶,瓶口裝一個(gè)帶葉輪的小風(fēng)扇,下方用一個(gè)塑料瓶收集雨水或用水壺緩慢澆水,讓水流沖擊瓶底的葉輪。水流的機(jī)械能(動(dòng)能)帶動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將空氣推開,產(chǎn)生風(fēng),風(fēng)推動(dòng)小風(fēng)扇的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)。其中涉及的能量轉(zhuǎn)換過程:水的機(jī)械能(動(dòng)能)→葉輪的機(jī)械能(動(dòng)能)→空氣的機(jī)械能(動(dòng)能,表現(xiàn)為風(fēng))→小風(fēng)扇葉片的機(jī)械能(動(dòng)能)。(其他合理設(shè)計(jì)思路和能量轉(zhuǎn)換說明均給分)五、實(shí)驗(yàn)探究題1.瓶?jī)?nèi)空氣壓強(qiáng)變小。向上抽動(dòng)瓶塞時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣體積膨脹,壓強(qiáng)降低,形成了一個(gè)低壓區(qū)。這體現(xiàn)了大氣壓能做功,或者說是空氣的動(dòng)能(因壓強(qiáng)差驅(qū)動(dòng)空氣流

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