護(hù)理學(xué)專升本2025年基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)模擬測試試卷(含答案)_第1頁
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護(hù)理學(xué)專升本2025年基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)模擬測試試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,請將正確選項字母填在題干后的括號內(nèi)。)1.護(hù)理學(xué)的基本理論中,強調(diào)人的整體性、獨特性、潛在能力和反應(yīng)性的是A.傳染病理論B.系統(tǒng)論C.人類需要層次理論D.適應(yīng)理論2.我國護(hù)理學(xué)的發(fā)展,最早可追溯至A.新中國成立初期B.清末時期C.古代中醫(yī)典籍D.西方傳教士傳入3.護(hù)士在執(zhí)業(yè)中應(yīng)具備的職業(yè)道德核心是A.效率原則B.不傷害原則C.尊重原則D.患者至上原則4.關(guān)于健康的概念,以下描述最準(zhǔn)確的是A.沒有疾病就是健康B.生理功能正常就是健康C.一種完滿的生理、心理及社會適應(yīng)狀態(tài)D.僅指軀體方面的良好狀態(tài)5.個體認(rèn)識到自身需求并尋求滿足的過程屬于A.需要的發(fā)現(xiàn)B.需要的確認(rèn)C.需要的滿足D.需要的評估6.艾森豪威爾分類法將人類需要分為幾個層次A.3B.4C.5D.77.下列哪項不屬于馬斯洛需要層次理論中的基本需要A.生理需要B.安全需要C.自我實現(xiàn)需要D.社交需要8.當(dāng)個體面臨威脅時,身體會產(chǎn)生的反應(yīng)模式是A.適應(yīng)B.應(yīng)激C.響應(yīng)D.滿足9.護(hù)理程序的首要步驟是A.評價B.計劃C.評估D.實施護(hù)理措施10.護(hù)理計劃中,針對具體目標(biāo)制定的具體行動步驟是A.長期目標(biāo)B.短期目標(biāo)C.護(hù)理措施D.評價標(biāo)準(zhǔn)11.評估是指系統(tǒng)地、有組織地收集有關(guān)個體、家庭或社區(qū)健康問題的資料,并進(jìn)行分析的過程,此描述強調(diào)的是評估的A.目的性B.科學(xué)性C.系統(tǒng)性D.綜合性12.在收集患者資料時,最不可靠的來源是A.患者本人B.患者家屬C.其他醫(yī)務(wù)人員D.患者病歷13.體溫過高的熱型,表現(xiàn)為體溫持續(xù)在39℃以上,24小時內(nèi)波動不超過1℃,稱為A.波狀熱B.稽留熱C.間歇熱D.弛張熱14.下列關(guān)于脈搏的描述,錯誤的是A.脈搏頻率通常與心率一致B.脈搏強度受心輸出量、外周血管阻力等因素影響C.交替脈是脈搏的一種病理現(xiàn)象D.脈搏的節(jié)律總是規(guī)則的15.血壓是指血管內(nèi)流動的血液對血管壁產(chǎn)生的壓力,通常所說的血壓是指A.肱動脈血壓B.肱靜脈血壓C.腹主動脈血壓D.肺動脈血壓16.測量血壓時,錯誤的做法是A.受檢者坐位,肱動脈與心臟處于同一水平B.測量前讓受檢者安靜休息5-10分鐘C.袖帶松緊適宜,能放入1-2指D.聽診器置于肱動脈搏動最明顯處17.下列屬于異常呼吸音的是A.氣管呼吸音B.肺泡呼吸音C.支氣管呼吸音D.浸潤性呼吸音18.肺結(jié)核患者最常見的主觀癥狀是A.咳嗽、咳痰B.胸痛、胸悶C.發(fā)熱、盜汗D.呼吸困難、紫紺19.采集痰液標(biāo)本進(jìn)行結(jié)核桿菌檢查時,錯誤的操作是A.采集清晨第一口痰B.用朵貝氏液漱口C.置于清潔、干燥的容器中D.標(biāo)本采集后立即送檢20.關(guān)于發(fā)熱的護(hù)理,錯誤的是A.高熱患者應(yīng)給予物理降溫B.鼓勵高熱患者多飲水C.發(fā)熱患者應(yīng)臥床休息D.發(fā)熱患者應(yīng)忌食所有食物21.關(guān)于疼痛的描述,錯誤的是A.疼痛是一種主觀感受B.疼痛是一種不適感C.疼痛具有明確的客觀指標(biāo)D.疼痛可由多種因素引起22.護(hù)理工作中,評估患者疼痛程度最常用的工具是A.肌肉緊張度評分法B.數(shù)字評分法C.面部表情評分法D.視覺模擬評分法23.處理慢性疼痛患者,錯誤的做法是A.制定個體化的疼痛管理計劃B.持續(xù)使用強效鎮(zhèn)痛藥物C.定期評估疼痛程度和藥物效果D.教會患者放松技巧和轉(zhuǎn)移注意力24.下列哪項屬于舒適感的生理維度A.社交隔離B.身體無痛C.溝通障礙D.環(huán)境嘈雜25.為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時,錯誤的做法是A.評估患者的口腔狀況B.使用無菌生理鹽水或漱口液C.用止血鉗夾持漱口液D.清潔完畢后協(xié)助患者漱口26.長期臥床患者預(yù)防壓瘡的主要措施是A.保持皮膚清潔干燥B.定期更換體位C.使用減壓用具D.以上都是27.關(guān)于靜脈輸液的目的,以下描述錯誤的是A.補充體液,維持電解質(zhì)平衡B.輸入營養(yǎng)物質(zhì),促進(jìn)組織修復(fù)C.控制炎癥,消滅病原體D.通過液體排除體內(nèi)毒素28.靜脈輸液發(fā)生空氣栓塞時,患者最早出現(xiàn)的癥狀是A.呼吸困難、紫紺B.惡心、嘔吐C.心悸、胸痛D.寒戰(zhàn)、發(fā)熱29.口服給藥時,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者服用錯誤,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿.立即催吐,并報告醫(yī)生B.向患者解釋錯誤,并指導(dǎo)正確服用C.觀察患者反應(yīng),必要時報告醫(yī)生D.為患者更換藥物,并記錄30.護(hù)士在進(jìn)行藥物管理時,應(yīng)遵循的原則是A.發(fā)藥時與患者核對床號、姓名、藥物、劑量、用法B.藥物可提前或推后給藥C.如患者提出疑問,可自行決定是否給藥D.藥物若有殘留,可留給下一班次使用二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個選項中,有多項符合題目要求。請將正確選項字母填在題干后的括號內(nèi)。多選、少選或錯選均不得分。)31.下列哪些屬于護(hù)士的職責(zé)A.進(jìn)行健康評估B.制定護(hù)理計劃C.實施護(hù)理措施D.評估護(hù)理效果E.進(jìn)行醫(yī)療決策32.人類需要層次理論中,屬于較高層次的需要包括A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)需要33.影響個體應(yīng)激反應(yīng)的因素包括A.應(yīng)激源的性質(zhì)B.個體應(yīng)對能力C.個體既往經(jīng)驗D.社會支持系統(tǒng)E.環(huán)境因素34.護(hù)理評估的資料來源包括A.患者本人B.患者家屬C.其他醫(yī)務(wù)人員D.患者病歷E.醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果35.體溫升高的原因包括A.產(chǎn)熱增加B.散熱減少C.體溫調(diào)節(jié)中樞功能失常D.環(huán)境溫度過高E.感染36.測量脈搏時,需要注意A.選擇合適的部位B.手指應(yīng)稍用力按壓C.測量時間一般為30秒D.注意脈搏的頻率、節(jié)律、強度和深度E.患者應(yīng)保持安靜37.呼吸的異常類型包括A.氣促B.呼吸困難C.咳嗽D.呼吸音異常E.呼吸節(jié)律異常38.肺結(jié)核患者的護(hù)理措施包括A.休息與營養(yǎng)B.藥物治療C.痰液細(xì)菌學(xué)檢查D.健康教育E.疫情報告39.疼痛患者非藥物止痛方法包括A.放松技巧B.轉(zhuǎn)移注意力C.按摩D.冷敷E.藥物鎮(zhèn)痛40.舒適的影響因素包括A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.環(huán)境因素E.文化因素三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)41.簡述護(hù)理程序的主要步驟。42.簡述收集患者健康資料的主要方法。43.簡述發(fā)熱患者的主要護(hù)理措施。44.簡述壓瘡的預(yù)防措施。45.簡述口服給藥的注意事項。四、論述題(本大題共1小題,共10分。)46.結(jié)合臨床實際,論述護(hù)士如何運用溝通技巧促進(jìn)護(hù)患關(guān)系。試卷答案一、單項選擇題1.B解析:系統(tǒng)論強調(diào)將人視為一個由相互依賴的部分組成的開放系統(tǒng),強調(diào)人的整體性、獨特性、潛在能力和反應(yīng)性。2.B解析:我國護(hù)理學(xué)的發(fā)展,最早可追溯至清末時期,當(dāng)時西方傳教士在中國開辦醫(yī)院并設(shè)立護(hù)士學(xué)校。3.D解析:護(hù)士在執(zhí)業(yè)中應(yīng)具備的職業(yè)道德核心是患者至上原則,即一切以患者的利益為重。4.C解析:健康的概念是指一種完滿的生理、心理及社會適應(yīng)狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或生理功能正常。5.B解析:個體認(rèn)識到自身需求并尋求滿足的過程屬于需要的確認(rèn)。6.C解析:艾森豪威爾分類法將人類需要分為5個層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。7.C解析:自我實現(xiàn)需要屬于馬斯洛需要層次理論中的較高層次需要,不屬于基本需要。8.B解析:當(dāng)個體面臨威脅時,身體會產(chǎn)生的反應(yīng)模式是應(yīng)激。9.C解析:護(hù)理程序的首要步驟是評估,即系統(tǒng)地、有組織地收集有關(guān)個體、家庭或社區(qū)健康問題的資料,并進(jìn)行分析。10.C解析:護(hù)理計劃中,針對具體目標(biāo)制定的具體行動步驟是護(hù)理措施。11.C解析:評估是指系統(tǒng)地、有組織地收集有關(guān)個體、家庭或社區(qū)健康問題的資料,并進(jìn)行分析的過程,此描述強調(diào)的是評估的系統(tǒng)性。12.D解析:在收集患者資料時,最不可靠的來源是患者病歷,因為病歷資料可能存在誤差或過時。13.B解析:體溫過高的熱型,表現(xiàn)為體溫持續(xù)在39℃以上,24小時內(nèi)波動不超過1℃,稱為稽留熱。14.D解析:脈搏的節(jié)律不總是規(guī)則的,例如,在房顫患者中,脈搏的節(jié)律是絕對不規(guī)則的。15.A解析:血壓是指血管內(nèi)流動的血液對血管壁產(chǎn)生的壓力,通常所說的血壓是指肱動脈血壓。16.C解析:測量血壓時,袖帶松緊適宜,應(yīng)能放入1-2指,過緊會影響血壓測量值,過松則會導(dǎo)致測量值偏低。17.D解析:浸潤性呼吸音屬于異常呼吸音,是由于肺部炎癥、浸潤導(dǎo)致呼吸音異常。18.A解析:咳嗽、咳痰是肺結(jié)核患者最常見的主觀癥狀。19.B解析:采集痰液標(biāo)本進(jìn)行結(jié)核桿菌檢查時,錯誤的操作是用朵貝氏液漱口,這會破壞痰液中的結(jié)核桿菌。20.D解析:發(fā)熱患者應(yīng)根據(jù)發(fā)熱程度和患者情況給予適當(dāng)?shù)娘嬍常⒎撬邪l(fā)熱患者都應(yīng)忌食所有食物。21.C解析:疼痛是一種主觀感受,不具有明確的客觀指標(biāo)。22.B解析:護(hù)理工作中,評估患者疼痛程度最常用的工具是數(shù)字評分法。23.B解析:處理慢性疼痛患者,應(yīng)個體化給藥,避免持續(xù)使用強效鎮(zhèn)痛藥物,以防產(chǎn)生耐藥性和依賴性。24.A解析:社交隔離屬于心理維度,身體無痛屬于生理維度。25.C解析:為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時,應(yīng)使用無菌棉球或紗布蘸取漱口液,而非止血鉗。26.D解析:長期臥床患者預(yù)防壓瘡的主要措施包括保持皮膚清潔干燥、定期更換體位、使用減壓用具等。27.D解析:靜脈輸液不能通過液體排除體內(nèi)毒素,主要目的是補充體液、輸入營養(yǎng)物質(zhì)、藥物治療、輸血等。28.A解析:靜脈輸液發(fā)生空氣栓塞時,患者最早出現(xiàn)的癥狀是呼吸困難、紫紺。29.A解析:護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者服用錯誤,應(yīng)立即催吐,并報告醫(yī)生,以確?;颊甙踩?。30.A解析:護(hù)士在進(jìn)行藥物管理時,應(yīng)遵循的原則是發(fā)藥時與患者核對床號、姓名、藥物、劑量、用法,以確保用藥安全。二、多項選擇題31.ABCD解析:護(hù)士的職責(zé)包括進(jìn)行健康評估、制定護(hù)理計劃、實施護(hù)理措施、評估護(hù)理效果,但不包括進(jìn)行醫(yī)療決策。32.DE解析:人類需要層次理論中,屬于較高層次的需要包括尊重需要和自我實現(xiàn)需要。33.ABCDE解析:影響個體應(yīng)激反應(yīng)的因素包括應(yīng)激源的性質(zhì)、個體應(yīng)對能力、個體既往經(jīng)驗、社會支持系統(tǒng)和環(huán)境因素。34.ABCDE解析:護(hù)理評估的資料來源包括患者本人、患者家屬、其他醫(yī)務(wù)人員、患者病歷和醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果。35.ABCE解析:體溫升高的原因包括產(chǎn)熱增加、散熱減少、體溫調(diào)節(jié)中樞功能失常和感染,環(huán)境溫度過高會導(dǎo)致散熱減少,從而引起體溫升高。36.ADE解析:測量脈搏時,需要注意選擇合適的部位、注意脈搏的頻率、節(jié)律、強度和深度,患者應(yīng)保持安靜,測量時間一般為30秒,手指應(yīng)輕放在脈搏部位,而非稍用力按壓。37.ABDE解析:呼吸的異常類型包括氣促、呼吸困難、呼吸音異常和呼吸節(jié)律異常,咳嗽不是呼吸的異常類型。38.ABCDE解析:肺結(jié)核患者的護(hù)理措施包括休息與營養(yǎng)、藥物治療、痰液細(xì)菌學(xué)檢查、健康教育和疫情報告。39.ABCD解析:疼痛患者非藥物止痛方法包括放松技巧、轉(zhuǎn)移注意力、按摩和冷敷,藥物鎮(zhèn)痛屬于藥物止痛方法。40.ABCDE解析:舒適的影響因素包括生理因素、心理因素、社會因素、環(huán)境因素和文化因素。三、簡答題41.護(hù)理程序的主要步驟包括評估、計劃、實施和評價。解析:護(hù)理程序是一個循環(huán)的、系統(tǒng)的解決問題的過程,主要包括四個步驟:評估、收集患者健康資料;計劃、根據(jù)評估結(jié)果制定護(hù)理計劃;實施、執(zhí)行護(hù)理措施;評價、評估護(hù)理效果。42.收集患者健康資料的主要方法包括觀察、提問、傾聽、身體評估和查閱資料。解析:收集患者健康資料是護(hù)理程序的第一步,主要方法包括觀察患者的外部表現(xiàn);提問患者及其家屬有關(guān)健康問題;傾聽患者的主訴;進(jìn)行身體評估;查閱患者病歷等。43.發(fā)熱患者的主要護(hù)理措施包括物理降溫、補充水分、休息與營養(yǎng)、密切觀察病情變化和遵醫(yī)囑給予藥物降溫。解析:發(fā)熱患者的主要護(hù)理措施包括使用溫水擦浴、頭部冷敷等物理降

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