2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè)的專業(yè)課程解析_第1頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè)的專業(yè)課程解析_第2頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè)的專業(yè)課程解析_第3頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè)的專業(yè)課程解析_第4頁
2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫- 菲律賓語專業(yè)的專業(yè)課程解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫——菲律賓語專業(yè)的專業(yè)課程解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題1.下列哪個選項是菲律賓語中高升調(diào)?A./á/B./a/C./?/D./o/2.菲律賓語動詞“magpatuloy”的意思是:A.停止B.繼續(xù)C.開始D.結(jié)束3.“Sinoangnagsulatngnobela?”這句話的正確翻譯是:A.誰寫了小說?B.誰在寫小說?C.小說是誰寫的?D.寫小說的人是誰?4.菲律賓語中,“ang”通常用來:A.連接兩個名詞B.連接兩個動詞C.表示所屬關(guān)系D.表示方向5.下列哪個選項不是菲律賓語的常見時態(tài)?A.現(xiàn)在時B.過去時C.將來時D.完成進行時二、填空題1.Ang_______ayisangmahalagangbahagingpamilyasaPilipinas.2.SaPilipinas,ang_______ayginagawasabawatbahay.3.Ang_______ayisangpopularnalibangansaPilipinas.4.Ang_______ayangpinakamalakingpulosaPilipinas.5.Angwikaay_______sapag-uugaliatpananaw.三、判斷題1.AngKapayapaanayisangpangunahingmgahalagangPilipino.()2.AngPilipinasaymaydalawangopisyalnawika.()3.AngBayanihanayisangsalitangPilipinonanaglalarawanngpagkakaisaatpakikisangkot.()4.AngIslamayisangpangunahingrelihiyosaPilipinas.()5.AngPilipinasayisangislanabansa.()四、句子改錯1.Angbataaynaglalarosaparke.()2.Magandangumagaposainyo.()3.Sinoangnagbigaynglibo-libosaakingpamilya?()4.IkawaymahusaynaPilipinongmananalita.()5.Angakingmgakaibiganaymagpapatuloysakanilangpag-aaral.()五、閱讀理解AngIsangMuntingKwentongtungkolsaPagkakaibiganMayisangmagkakapwamag-aaralsaPilipinasnanagngangalangJose.Siyaayisangmabutingmag-aaralatisangmabutingtao.Nagsimulasiyangmag-aaralsaelementaryaatsahighschool.Sapagigingmag-aaral,nakitaniyangmaymgakaibigansiya.NinaisniJosenamakausapsiyasakanyangmgakaibiganatmanatilingtapatsakanila.Saisangaraw,nagkaroonngmalakingproblemangpamilyasiJose.Angkanyangnanayaynagkulangsakanyangpag-aaral.Naisipniyangumalissapaaralandahilsapangangailanganngpamilya.Ngunit,angkanyangmgakaibiganayhindinagustoniyangumalis.Silaaynagsabisakanyanakungmagigingmatapatsiyasakanila,silaaysusuportahansiyasakanyangpag-aaral.NaiintindihanniJoseangmgasalitangkanyangmgakaibiganatnagpasyanamanatilisapaaralan.Sahuli,naabotniJoseangkanyangmgaambisyonatnagtapossiyasahighschool.Siyaaynagingisangmabutingpropesyonalatisangmabutinglider.Atdahilsapagkakaibiganngkanyangmgakaibigan,naabotniyaangkanyangmgalayuninsabuhay.MgaKatanungan:1.Anoangpangalanngtaosakwento?2.AnoangnaisipanggawinniJosedahilsaproblemangpamilya?3.AnoangsinabingmgakaibiganniJose?4.AnoangnagingresultangpagkakaibiganniJoseatngkanyangmgakaibigan?5.Anoangaralnamakukuhanatinmulasakwento?六、翻譯題中文到菲律賓語:1.你好,很高興認(rèn)識你。2.請問,去最近的車站怎么走?菲律賓語到中文:1.AngakingpangalanayMaria.gustokongmakilalakangmarami.2.Magandaangpanahonngayon.magpalipasngmaramingtaonpaangatingbansaaymagingmasmaunlad.七、寫作題Sulatangisanghalamanngkabanatanaangtemaay"AngPagkakaibigan."Magbigayngmgahalimbawangmagkakaibiganatipaliwanagkungbakititomahalagasaatingbuhay.試卷答案一、選擇題1.A2.B3.A4.C5.D二、填空題1.Pagkakaisa2.Bayanihan3.Sabong4.Luzon5.nagpapahusay三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√四、句子改錯1.Angbataaynagsisikawsaparke.(lalaro->sikaw)-*解析思路:*Angbataaynaglalarosaparke.句子中naglalaro(玩)應(yīng)改為naglalaro(正在玩)來表達(dá)正在進行的狀態(tài)。2.Magandangumagaposainyo.(正確)3.Sinoangnagbigaynglibo-libosaakingpamilya?(正確)4.IkawaymahusaynaPilipinongmananalita.(正確)5.Angakingmgakaibiganaymagpapatuloysakanilangpag-aaral.(正確)五、閱讀理解1.AngpangalanngtaosakwentoayJose.(解析思路:*文章第一句明確指出Mayisangmagkakapwamag-aaralsaPilipinasnanagngangalangJose.*)2.SiJoseaynaisipangumalissapaaralandahilsaproblemangpamilya.(解析思路:*文章第三段說明SiJoseaynagsimulasiyangmag-aaralsaelementaryaatsahighschool.Sapagigingmag-aaral,nakitaniyangmaymgakaibigansiya.Ngunit,angkanyangmgakaibiganayhindinagustoniyangumalis.Silaaynagsabisakanyanakungmagigingmatapatsiyasakanila,silaaysusuportahansiyasakanyangpag-aaral.NaiintindihanniJoseangmgasalitangkanyangmgakaibiganatnagpasyanamanatilisapaaralan.*)3.AngmgakaibiganniJoseaynagsabinakungmagigingmatapatsiyasakanila,silaaysusuportahansiyasakanyangpag-aaral.(解析思路:*文章第四段明確指出Silaaynagsabisakanyanakungmagigingmatapatsiyasakanila,silaaysusuportahansiyasakanyangpag-aaral.*)4.AngnagingresultangpagkakaibiganniJoseatngkanyangmgakaibiganaynaabotniJoseangkanyangmgaambisyonatnagtapossiyasahighschool.Siyaaynagingisangmabutingpropesyonalatisangmabutinglider.(解析思路:*文章最后一段說明Atdahilsapagkakaibiganngkanyangmgakaibigan,naabotniyaangkanyangmgalayuninsabuhay.*)5.Angaralnamakukuhanatinmulasakwentoayangkahalagahanngpagkakaibigansaatingbuhay.Pagkakaibiganaynagbibigayngsuportaatinspirasyonsaaminupangmakamitangatingmgalayunin.(解析思路:*文章通過Jose的經(jīng)歷說明了朋友的重要性,朋友的鼓勵和支持幫助他克服困難,實現(xiàn)夢想。這體現(xiàn)了友誼的價值。*)六、翻譯題中文到菲律賓語:1.Magandangumagapo.gustokongmakilalakangmara

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論