2025年大學(xué)《應(yīng)用中文》專業(yè)題庫——中國當(dāng)代小說中的人物塑造技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于人物塑造的基本技巧？A.外貌描寫B(tài).心理描寫C.環(huán)境描寫D.象征手法2.莫言的《紅高粱家族》中主要運(yùn)用了哪種人物塑造技巧？A.虛實(shí)結(jié)合B.正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合C.白描D.細(xì)節(jié)描寫3.“心理描寫”在人物塑造中起到了什么作用？A.使人物形象更加豐滿B.推動情節(jié)發(fā)展C.渲染環(huán)境氣氛D.增加作品的藝術(shù)感染力4.阿城的《棋王》中塑造了一個(gè)具有“__________”精神的人物形象。（請?zhí)羁眨?.魯迅的《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”主要通過什么方式展現(xiàn)？A.語言描寫B(tài).行動描寫C.心理描寫D.環(huán)境描寫6.茅盾的《子夜》中，吳蓀甫的人物形象主要體現(xiàn)了什么特點(diǎn)？A.保守落后B.勇敢叛逆C.既有進(jìn)步性又有局限性D.資本主義的野心家7.當(dāng)代小說中人物塑造的新特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.人物形象的多元化B.人物性格的復(fù)雜性C.人物描寫的精細(xì)化D.人物對話的過度夸張8.余華的《活著》中，福貴的人物塑造主要體現(xiàn)了什么主題？A.對生命意義的探索B.對社會不公的控訴C.對財(cái)富的渴望D.對愛情的追求9.王安憶的《小鮑莊》中，小鮑莊的人物群像主要體現(xiàn)了什么社會現(xiàn)實(shí)？A.改革開放初期的經(jīng)濟(jì)繁榮B.農(nóng)村人民的貧困生活C.城市與鄉(xiāng)村的沖突D.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的碰撞10.人物塑造的技巧主要包括__________、__________、__________等。（請?zhí)羁眨┒⑻羁疹}（每小題2分，共10分）1.__________是人物塑造的核心。2.阿城的《棋王》中塑造了一個(gè)具有“__________”精神的人物形象。3.人物塑造的技巧主要包括__________、__________、__________等。4.魯迅的小說以其深刻的__________和鮮明的人物形象著稱。5.當(dāng)代小說中，人物塑造越來越注重__________和__________。三、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.典型化2.細(xì)節(jié)描寫3.心理描寫4.象征手法四、簡答題（每小題10分，共30分）1.簡述人物塑造的主要技巧及其作用。2.比較分析魯迅和茅盾在人物塑造方面的異同。3.以某部當(dāng)代小說為例，分析其中的人物塑造技巧及其藝術(shù)效果。五、論述題（20分）論述當(dāng)代小說中人物塑造的新特點(diǎn)。六、案例分析題（20分）選取一部當(dāng)代小說中的經(jīng)典人物，分析其塑造技巧和藝術(shù)特色。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.A4.狂人5.C6.C7.D8.A9.B10.外貌描寫語言描寫行動描寫二、填空題1.人物形象2.狂人3.外貌描寫語言描寫行動描寫4.思想深刻5.個(gè)性化多樣化三、名詞解釋1.典型化：指在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，經(jīng)過作家藝術(shù)加工，創(chuàng)造出既有現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性，又具有普遍概括意義的人物形象。2.細(xì)節(jié)描寫：指對人物形象、事件發(fā)展、環(huán)境描繪中具有典型意義的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行生動細(xì)致的刻畫。3.心理描寫：指對人物內(nèi)心活動、思想感情進(jìn)行的直接或間接的刻畫和表現(xiàn)。4.象征手法：指通過具體的形象來暗示或表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或情感的手法。四、簡答題1.人物塑造的主要技巧及其作用：*外貌描寫：通過描寫人物的外貌特征，如肖像、服飾、舉止等，揭示人物的性格、身份、地位等，使人物形象更加鮮明。*語言描寫：通過描寫人物的語言，如對話、獨(dú)白等，揭示人物的性格、思想、情感等，使人物形象更加生動。*行動描寫：通過描寫人物的動作、行為，揭示人物的性格、思想、情感等，使人物形象更加具體。*心理描寫：通過描寫人物的內(nèi)心活動，如思想斗爭、情感變化等，揭示人物的內(nèi)心世界，使人物形象更加深刻。*細(xì)節(jié)描寫：通過描寫人物形象、事件發(fā)展、環(huán)境描繪中具有典型意義的具體細(xì)節(jié)，使人物形象更加真實(shí)、生動、具體。*環(huán)境描寫：通過描寫人物所處的環(huán)境，如自然環(huán)境、社會環(huán)境等，烘托人物的心情，揭示人物的性格，使人物形象更加豐滿。*襯托：通過其他人物或事物的描寫，來突出主要人物的性格、特點(diǎn)等。*對比：通過兩個(gè)或多個(gè)人物性格、特點(diǎn)等方面的對比，來突出主要人物的性格、特點(diǎn)等。人物塑造的作用在于使人物形象更加鮮明、生動、具體、深刻，揭示人物的內(nèi)心世界，推動情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)主題思想。2.魯迅和茅盾在人物塑造方面的異同：*相同點(diǎn)：*都擅長運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法塑造人物形象。*都注重人物性格的復(fù)雜性和多樣性。*都通過人物形象反映社會現(xiàn)實(shí)和時(shí)代精神。*不同點(diǎn)：*魯迅更注重人物的思想深刻性，善于通過人物形象揭示國民性弱點(diǎn)和社會弊端。*茅盾更注重人物的社會代表性，善于通過人物形象反映不同階層、不同群體的生活狀況和思想情感。3.以余華的《活著》為例，分析其中的人物塑造技巧及其藝術(shù)效果：*《活著》中，余華主要通過以下人物塑造技巧塑造了福貴這一人物形象：*心理描寫：余華通過細(xì)膩的心理描寫，展現(xiàn)了福貴在人生各個(gè)階段的內(nèi)心變化，如對家庭的熱愛、對命運(yùn)的無奈、對生活的堅(jiān)韌等。*行動描寫：余華通過一系列的動作描寫，展現(xiàn)了福貴在人生各個(gè)階段的經(jīng)歷和遭遇，如賭博、失去家產(chǎn)、被抓壯丁、失去親人等。*細(xì)節(jié)描寫：余華通過一系列細(xì)節(jié)描寫，如福貴的外貌變化、生活習(xí)慣等，展現(xiàn)了福貴這一人物形象的真實(shí)性和生動性。*藝術(shù)效果：*通過這些人物塑造技巧，余華成功地塑造了一個(gè)命運(yùn)多舛卻依然堅(jiān)韌生活的農(nóng)民形象，展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)和人性的光輝。*福貴的人物形象具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和象征意義，引發(fā)讀者對生命、命運(yùn)、人性的思考。五、論述題論述當(dāng)代小說中人物塑造的新特點(diǎn)：當(dāng)代小說中人物塑造的新特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：*人物形象的多元化：當(dāng)代小說中的人物形象更加多元化，不再局限于傳統(tǒng)的英雄、反派等類型，而是呈現(xiàn)出各種各樣的人物形象，如普通人、邊緣人、反英雄等。*人物性格的復(fù)雜性：當(dāng)代小說中的人物性格更加復(fù)雜，不再是非黑即白，而是呈現(xiàn)出各種復(fù)雜的性格特征，如矛盾、矛盾、矛盾等。*人物描寫的精細(xì)化：當(dāng)代小說中的人物描寫更加精細(xì)化，作家更加注重對人物內(nèi)心世界、情感變化的刻畫，使人物形象更加真實(shí)、生動。*人物塑造的手法更加多樣：當(dāng)代小說中的人物塑造手法更加多樣，作家不再局限于傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義手法，而是運(yùn)用各種現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義的手法來塑造人物形象，如意識流、荒誕、解構(gòu)等。*人物與時(shí)代的互動更加緊密：當(dāng)代小說中的人物與時(shí)代的互動更加緊密，人物的形象和命運(yùn)更加緊密地與時(shí)代背景、社會環(huán)境相聯(lián)系，反映了時(shí)代的變遷和社會的發(fā)展。*人物塑造更加注重個(gè)性化：當(dāng)代小說中的人物塑造更加注重個(gè)性化，作家更加注重展現(xiàn)人物的獨(dú)特性和個(gè)性特征，使人物形象更加鮮明、生動。這些新特點(diǎn)反映了當(dāng)代小說創(chuàng)作的變化和發(fā)展，也反映了當(dāng)代社會和人們思想的變化和發(fā)展。六、案例分析題選取一部當(dāng)代小說中的經(jīng)典人物，分析其塑造技巧和藝術(shù)特色，例如以莫言的《紅高粱家族》中的高密東北鄉(xiāng)的人物群像為例：*莫言在《紅高粱家族》中通過以下人物塑造技巧塑造了高密東北鄉(xiāng)的人物群像：*白描：莫言運(yùn)用簡潔、粗獷的白描手法，勾勒出高密東北鄉(xiāng)的人物形象，如孫輩、黑狗、余占鰲等，使人物形象更加鮮明、生動。*細(xì)節(jié)描寫：莫言通過一系列細(xì)節(jié)描寫，如人物的語言、動作、服飾等，展現(xiàn)了高密東北鄉(xiāng)的人物性格和命運(yùn)，如余占鰲的豪放、孫輩的堅(jiān)韌等。*心理描寫：莫言通過人物的心理描寫，展現(xiàn)了高密東北鄉(xiāng)的人物內(nèi)心世界，如余占鰲的野心、孫輩的反抗精神等。*象征手法：莫言運(yùn)用象征手法，將高密東北鄉(xiāng)的人物群像與紅高粱