2025年大學(xué)《老撾語》專業(yè)題庫——老撾語專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作指南考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)）1.在老撾語學(xué)術(shù)論文中，正確引用他人觀點(diǎn)或研究成果的主要目的是什么？A.表明自己的研究深度B.避免被指責(zé)為抄襲C.增加論文的篇幅D.展示對前人工作的尊重和繼承2.以下哪一項(xiàng)不屬于老撾語專業(yè)學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)組成部分？A.摘要(Abstract)B.關(guān)鍵詞(Keywords)C.個(gè)人簡介(PersonalIntroduction)D.參考文獻(xiàn)(References)3.當(dāng)研究涉及個(gè)人觀點(diǎn)或價(jià)值判斷時(shí)，學(xué)術(shù)寫作通常要求使用哪種語氣？A.主觀臆斷B.客觀陳述C.情感色彩濃厚D.幽默風(fēng)趣4.在撰寫文獻(xiàn)綜述部分時(shí)，主要應(yīng)做到什么？A.提出自己的研究發(fā)現(xiàn)B.詳細(xì)描述研究方法C.系統(tǒng)梳理、評(píng)述與研究主題相關(guān)的已有文獻(xiàn)D.提出論文的最終結(jié)論5.老撾語學(xué)術(shù)論文中，標(biāo)題層級(jí)的設(shè)置主要目的是什么？A.美化排版B.區(qū)分作者身份C.展示研究脈絡(luò)，幫助讀者理解文章結(jié)構(gòu)D.增加論文的權(quán)威性6.如果在論文中需要轉(zhuǎn)述他人的較長言論，通常應(yīng)該采用哪種方式？A.直接引用并注明出處B.改編他人觀點(diǎn)，不注明出處C.將其作為自己研究的背景信息，不單獨(dú)引用D.用自己的話簡要概括，不注明出處7.選擇學(xué)術(shù)論文題目時(shí)，不應(yīng)主要考慮的因素是？A.個(gè)人興趣和知識(shí)儲(chǔ)備B.題目的創(chuàng)新性和研究價(jià)值C.題目是否容易吸引眼球D.題目是否有足夠的文獻(xiàn)支持8.學(xué)術(shù)論文的摘要部分，最主要的功能是？A.詳細(xì)闡述研究過程B.提供論文的全部結(jié)論C.簡明扼要地介紹論文的研究目的、方法、主要結(jié)果和結(jié)論，吸引讀者閱讀全文D.表達(dá)作者的研究感受9.在引用參考文獻(xiàn)時(shí)，如果直接使用原文，正確的做法是？A.僅在文末列出參考文獻(xiàn)列表B.用引號(hào)標(biāo)出引用部分，并在句末加注序號(hào)C.將引用部分與自己的文字自然融合，無需特別標(biāo)注D.只需在參考文獻(xiàn)列表中列出即可，正文無需標(biāo)注10.學(xué)術(shù)論文的結(jié)論部分，不應(yīng)包含的內(nèi)容是？A.總結(jié)全文的主要研究發(fā)現(xiàn)B.重申論文的意義和價(jià)值C.提出新的研究問題或建議D.詳細(xì)介紹研究過程中遇到的所有困難二、填空題（請將正確答案填入橫線上）1.學(xué)術(shù)論文寫作應(yīng)遵循的基本道德原則是__________和__________。2.老撾語學(xué)術(shù)論文的引言部分通常需要明確說明研究的__________、__________和__________。3.在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)，為了確保表達(dá)的精確性，應(yīng)盡量避免使用__________、模糊或帶有強(qiáng)烈主觀色彩的詞語。4.評(píng)估學(xué)術(shù)文獻(xiàn)質(zhì)量時(shí)，需要考慮文獻(xiàn)的__________、__________和__________等因素。5.根據(jù)大多數(shù)期刊或?qū)W校的要求，學(xué)術(shù)論文的參考文獻(xiàn)列表通常采用__________或__________格式。6.論文中的圖表應(yīng)清晰、規(guī)范，并配有相應(yīng)的__________和__________。7.進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)，選擇合適的研究方法取決于研究的__________和__________。8.學(xué)生在論文寫作過程中，如果需要借鑒或參考他人已發(fā)表的論文，必須進(jìn)行__________，并按照規(guī)范注明出處。9.論文的__________是文章內(nèi)容的邏輯起點(diǎn)，它為整個(gè)研究奠定基礎(chǔ)。10.論文的__________是文章內(nèi)容的總結(jié)和升華，它反映研究的成果和意義。三、簡答題1.簡述在老撾語學(xué)術(shù)論文寫作中，如何正確使用引號(hào)和括號(hào)。2.請列舉并簡要說明老撾語學(xué)術(shù)論文中常見的格式錯(cuò)誤及其可能產(chǎn)生的影響。3.闡述進(jìn)行文獻(xiàn)檢索時(shí)應(yīng)注意的關(guān)鍵步驟和技巧。4.為什么說學(xué)術(shù)寫作中的語言風(fēng)格應(yīng)保持客觀和嚴(yán)謹(jǐn)？請結(jié)合實(shí)例說明。5.論述撰寫學(xué)術(shù)論文摘要時(shí)應(yīng)注意的關(guān)鍵要素和常見問題。四、案例分析題假設(shè)你正在撰寫一篇關(guān)于老撾傳統(tǒng)音樂文化研究的學(xué)術(shù)論文，遇到了以下情況，請分別進(jìn)行分析并提出修改建議：1.在引言部分，你這樣寫道：“老撾音樂很棒，很多人喜歡聽，它很有特色。我覺得研究它很有意義?！?.在論述老撾音樂的節(jié)奏特點(diǎn)時(shí)，你直接引用了某位外國學(xué)者的觀點(diǎn)，但未注明具體出處，只在文末參考文獻(xiàn)列表中籠統(tǒng)地寫了一句話：“參見相關(guān)音樂研究?！?.在描述一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果時(shí)，你使用了這樣的表述：“大概有百分之六七十的老撾人認(rèn)為傳統(tǒng)音樂很重要?！?.論文的參考文獻(xiàn)列表中，既有直接引用的專著，也有網(wǎng)絡(luò)上的文章，格式雜亂，有些甚至無法找到原文核實(shí)。五、實(shí)踐寫作題請根據(jù)以下題目要求，分別撰寫一段約100字的引言和結(jié)論。題目：論老撾語言在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇引言要求：簡要介紹老撾語言在社會(huì)發(fā)展中的地位，引出數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對老撾語言使用帶來的新挑戰(zhàn)，并點(diǎn)明本文的研究目的和主要內(nèi)容。結(jié)論要求：總結(jié)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代老撾語言面臨的主要挑戰(zhàn)（如外來語言沖擊、信息化程度不均等），概述可能存在的機(jī)遇（如語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、語言學(xué)習(xí)方式變革等），并指出提升老撾語言能力的重要性。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.C9.B10.D二、填空題1.學(xué)術(shù)誠信，學(xué)術(shù)道德2.研究目的，研究問題，研究方法3.成語，口語化4.作者權(quán)威，發(fā)表時(shí)間，研究內(nèi)容相關(guān)性與可靠性5.MLA，APA(或其他特定學(xué)科要求的格式，如越南格式)6.名稱，說明7.研究對象，研究目的8.引用9.引言10.結(jié)論三、簡答題1.解析思路：引號(hào)用于直接引用他人的原話或特定術(shù)語。直接引用時(shí)，需將引文置于引號(hào)內(nèi)，并緊隨其后注明出處（作者、年份、頁碼等）。括號(hào)可用于插入對引文的簡要解釋、補(bǔ)充說明或不同意見，位置通常在引文之后，如：“正如學(xué)者所言，‘老撾語的發(fā)展面臨挑戰(zhàn)’(Smith,2020,p.15)，但這并非絕對的?！?.解析思路：常見格式錯(cuò)誤包括：標(biāo)題層級(jí)混亂（如一級(jí)標(biāo)題使用二級(jí)標(biāo)題的格式）、字體字號(hào)不統(tǒng)一、行距與頁邊距設(shè)置不當(dāng)、參考文獻(xiàn)格式錯(cuò)誤（如序號(hào)排列、作者姓名書寫、期刊名稱縮寫不規(guī)范）、圖表缺少編號(hào)和標(biāo)題、頁碼格式錯(cuò)誤等。這些錯(cuò)誤會(huì)影響論文的規(guī)范性、可讀性和專業(yè)形象，甚至可能導(dǎo)致評(píng)審或發(fā)表被拒。3.解析思路：關(guān)鍵步驟包括：明確研究主題和范圍；選擇合適的數(shù)據(jù)庫（如老撾國家圖書館數(shù)據(jù)庫、相關(guān)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站、聯(lián)合國教科文組織資源等）；使用精準(zhǔn)的關(guān)鍵詞（老撾語、相關(guān)領(lǐng)域術(shù)語、英文關(guān)鍵詞）進(jìn)行組合檢索；篩選和評(píng)估檢索結(jié)果（看發(fā)表時(shí)間、作者、來源、摘要內(nèi)容）；閱讀摘要和引言，判斷相關(guān)性；下載有價(jià)值的文獻(xiàn)進(jìn)行深入閱讀。技巧包括：善用布爾邏輯運(yùn)算符（AND,OR,NOT）；使用引號(hào)精確匹配短語；利用高級(jí)檢索功能限定文獻(xiàn)類型、語言、發(fā)表時(shí)間等。4.解析思路：學(xué)術(shù)寫作要求客觀，意味著表達(dá)應(yīng)基于事實(shí)和證據(jù)，避免個(gè)人情感、偏見和主觀臆斷。嚴(yán)謹(jǐn)，則要求語言精確，用詞準(zhǔn)確，邏輯清晰，避免使用模糊、含糊不清或容易引起歧義的詞語。例如，不說“老撾人覺得音樂‘挺好’”，而說“調(diào)查顯示，超過80%的老撾受訪者認(rèn)為傳統(tǒng)音樂具有重要的文化價(jià)值”。使用“顯示”、“表明”、“研究發(fā)現(xiàn)”等詞語引導(dǎo)研究結(jié)果，比使用“我覺得”、“感覺”等主觀詞匯更符合學(xué)術(shù)規(guī)范。5.解析思路：摘要應(yīng)包含研究背景/目的、主要方法、核心發(fā)現(xiàn)/結(jié)果和主要結(jié)論/意義。關(guān)鍵要素是：語言精練、信息完整、邏輯清晰、獨(dú)立成篇。常見問題有：信息遺漏（如缺少研究方法或核心結(jié)果）；信息冗余（包含過多細(xì)節(jié)或背景信息）；結(jié)構(gòu)混亂（邏輯不清晰）；語言不夠精練或存在語法錯(cuò)誤；未使用專業(yè)術(shù)語或表述不規(guī)范。四、案例分析題1.解析思路：問題在于表述過于主觀、口語化和模糊。修改建議：刪除主觀感受（“很棒”、“我覺得”），使用客觀語言描述老撾音樂的文化地位和特點(diǎn)（如“老撾音樂是老撾文化的重要組成部分，在傳統(tǒng)節(jié)日和社會(huì)活動(dòng)中扮演重要角色”），基于事實(shí)或前人研究指出其研究價(jià)值（如“近年來，隨著文化交流的加深，研究老撾音樂對于理解東南亞文化多樣性具有重要意義”），明確引出研究問題或本文主旨。2.解析思路：問題在于未遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，直接引用他人觀點(diǎn)必須注明具體出處。修改建議：必須使用引號(hào)將直接引用的內(nèi)容括起來，并在引號(hào)后立即用括號(hào)注明原作者姓名、出版年份、頁碼等信息（例如：“正如Smith(2020,p.45)所指出的，‘老撾音樂的旋律具有獨(dú)特的特點(diǎn)’”）?；蛘?，如果改寫，也要注明“根據(jù)Smith(2020)的研究”。3.解析思路：問題在于表述不夠精確，使用了模糊的百分比。修改建議：盡可能使用具體、可量化的數(shù)據(jù)或更精確的描述。例如，可以改為“根據(jù)某項(xiàng)針對萬象市居民的調(diào)查（2023），約65%-75%的受訪者認(rèn)為保護(hù)和傳承傳統(tǒng)音樂至關(guān)重要”，或者“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分（具體說明是多數(shù)、大多數(shù)還是超過半數(shù)）老撾民眾對傳統(tǒng)音樂持有積極態(tài)度”。如果無法獲得精確數(shù)據(jù)，可以使用“普遍認(rèn)為”、“絕大多數(shù)”等詞語，但需謹(jǐn)慎。4.解析思路：問題在于參考文獻(xiàn)列表格式不統(tǒng)一、信息不全、來源類型混雜且部分來源不可靠。修改建議：必須嚴(yán)格按照