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【語文】西安鐵一濱河小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1.看圖寫字組詞語。yóuxì
táo
xǐzǎo
bèiké花zhí
jīdàn
yóudìyuán
fǎngzhī樹2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(1)羊圈(quānjuàn)里的羊圍成了一個(gè)圈(quānjuàn),挨挨擠擠地站在那里。(2)這頭驢是從磨坊(fāngfáng)里跑出來的。(3)爺爺一邊看(kānkàn)書,一邊看(kānkàn)守大門。(4)這里到處(chùchǔ)都是垃圾,你們要盡快處(chùchǔ)理。3.查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫在正確的解釋下面畫“√”勝景__________①贏,勝利;②優(yōu)美的窄小__________①寬度??;②氣量小焦急__________①酥,脆;②著急,煩躁4.比一比,再組詞。飯()
該()
削()
陪()板()
刻()
宵()
賠()5.照樣子把句子補(bǔ)充完整。(1)例:楓樹又高又大,像一把傘。春雨__________,像_______________。(2)例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李紅_________,_______________沖進(jìn)了教室。(寫寫李紅高興的心情。)⑶例:嘩,嘩,嘩,雨下起來了。________________________,青蛙在大荷葉上唱起歌來了。6.按要求寫句子。(1)、野外
景色
很
美
秋天
的
(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))_______________(2)、例:大家把那根扁擔(dān)藏了起來。那根扁擔(dān)被大家藏了起來。洪水把田地淹沒了。_____________(3)、例:紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。小螃蟹_________,______________。(4)、它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。(用加點(diǎn)詞造句)
_____________(5)、例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。作業(yè)沒寫完,怎么能看電視呢?__________7.填古詩句、名言或諺語。(1)、________________誰裁出,________________似剪刀。(2)、草長(zhǎng)鶯飛________________,拂堤楊柳醉____________。(3)、________________無窮碧,映日荷花________________。(4)、窗含西嶺________________,門泊東吳______________。5__________________________,夏滿芒夏暑相連。(6)、與其錦上添花,________________送炭。8.日積月累。(1)、微微風(fēng)簇浪,______________。(2)、__________,夏滿芒夏暑相連。(3)、__________,門泊東吳萬里船。(4)、不知細(xì)葉誰裁出,__________。(5)、平時(shí)肯幫人,______________。(6)、形容生氣的詞語:_________、________(7)、形容高興的詞語:________、________9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。比本領(lǐng)梅花鹿和金絲猴都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說:“河對(duì)岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。”比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河??墒枪麡涮?,他怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來了。這時(shí),金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。大象伯伯走過來說:“你們想想辦法,就能摘到果子?!彼麄円幌伦用靼琢恕C坊柜W起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問:”你們誰的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。9、短文共()個(gè)自然段,其中,第2自然段有()句話。10、文中,()和()比本領(lǐng)。11、開始,梅花鹿摘不到果子是因?yàn)開____________,金絲猴摘不到果子是因?yàn)開_____________。12、選擇合適的答案并劃“”①我覺得(梅花鹿本領(lǐng)大
金絲猴本領(lǐng)大
他們各有各的本領(lǐng))②讀了短文,我知道,要想成功就要(互相幫助
打倒對(duì)方)閱讀下面文章,并完成練習(xí)?!鞍职峙啤辟愜囆—{子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓樱f他也有一輛賽車,是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物??尚』沂笳f這話的時(shí)候,臉是紅紅的,因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。晚上回到家,小灰鼠把心事告訴了爸爸?!耙惠v賽車?沒什么不得了的?!笔蟀职终f?!翱墒敲魈炀鸵荣惲搜?!上哪去找賽車呢?”小灰鼠說。“沒關(guān)系!”鼠爸爸拍拍胸脯說,“我們自己制一輛賽車吧!”說著說著,鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀,一會(huì)兒遞鉗子,一會(huì)兒遞錘子……也忙得很開心。第二天,小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車,還跟小伙伴們說這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時(shí)跑得最慢,可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠,他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點(diǎn)詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動(dòng)物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說“他也有一輛賽車,是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物”時(shí),為什么臉是紅紅的?___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”?(
)A.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒狈浅F痢.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒斌w現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。C.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒北容^特別,市場(chǎng)上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎?是些什么呢?請(qǐng)你說一說。__________________。18、我是故事大王——看圖編故事小豬總覺得自己不幸福,認(rèn)為做小豬沒意思。后來,他看到了什么,做了什么,最后又會(huì)怎樣呢?請(qǐng)認(rèn)真看圖,發(fā)揮你的想象來編一個(gè)故事吧!【參考答案】1.游戲桃洗澡貝殼植雞蛋郵遞員紡織2.(1)juànquān(2)fáng(3)kànkān(4)chùchǔ【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況.完成此類題目在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字讀音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。(1)圈:[quān]環(huán)形,環(huán)形的東西:圓~?;ā??!?。[juàn]養(yǎng)家畜的棚欄:~舍?!B(yǎng)。豬~。故“羊圈”的“圈”讀“juàn”;“一個(gè)圈”的“圈”讀“quān”。(2)坊:[fāng]牌坊:貞節(jié)~。[fáng]小手工業(yè)者的工作場(chǎng)所和舊時(shí)某些店鋪的名稱:作~。油~。磨~。故“磨坊”的“坊”讀“fáng”。(3)看:[kàn]使視線接觸人或物:~書?!娪?。[kān]守護(hù)照料:~門?!孕熊嚒9省翱磿钡摹翱础弊x“kàn”;“看守”的“看”讀“kān”。(4)處:[chǔ]處置;辦理:論~?!?。[chù]各處;任何地方:到~。故“到處”的“處”讀“chù”;“處理”的“處”讀“chǔ”。3.月5穴5隹4【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫,除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。音序查字法的步驟為:①確定所查字讀音的第一個(gè)字母,即音序,并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個(gè)字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。勝,shèng,部首是“月”,共9畫,筆順是:窄,zhǎi,部首是“穴”,共10畫,筆順是:焦,jiāo,部首是“隹”,共12畫,筆順是:考查對(duì)字義的辨析能力。勝景:佳景;優(yōu)美的風(fēng)景?!皠佟敝竷?yōu)美的。窄小:面積小且狹窄。“窄”指寬度小。焦急:(形)非常著急?!敖埂敝钢保瑹┰?。4.
米飯
應(yīng)該
剝削
陪同
木板
刻畫
宵夜
賠款【詳解】考查組詞。本題考查給字組詞。難度不大,需注意組詞的合理性。多通過形近字的部首進(jìn)行區(qū)分不同形近字,然后進(jìn)行組詞。飯:飯菜、煮飯?jiān)摚涸摦?dāng)、該要削:削皮、削弱陪:陪伴、作陪板:刻板、黑板刻:時(shí)刻、刻度宵:夜宵、良宵賠:賠錢、賠償5.
淅淅瀝瀝
牛毛一樣細(xì)
興奮極了
開開心心地
呱,呱,呱6.
秋天,野外的景色很美。
田地被洪水淹沒了
爬呀爬
爬到了小河邊。
蘋果圓圓的,好像一個(gè)紅色的小皮球。
作業(yè)沒寫完,不能看電視。7.
不知細(xì)葉
二月春風(fēng)
二月天
春煙
接天蓮葉
別樣紅
千秋雪
萬里船
春雨驚春清谷天
不如雪中8.
散作滿河星
春雨驚春清谷天
窗含西嶺千秋雪
二月春風(fēng)似剪刀
急時(shí)有人幫
怒氣沖沖
怒火中燒
興高采烈
心花怒放9.9、
4##四
2##二
6.
梅花鹿
金絲猴
7.
樹太高,它夠不著果子
它過不了河
8.①他們各有各的本領(lǐng)。②互相幫助?!窘馕觥?、考查了數(shù)自然段和數(shù)幾句話。結(jié)合自然段段首空兩格的特點(diǎn)可知,短文共4個(gè)自然段;結(jié)合數(shù)幾句話的方法,數(shù)這一自然段出現(xiàn)的句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)和省略號(hào)可知,第2自然段有4句話。10、考查了文章中人物的梳理。從“梅花鹿和金絲猴都覺得自己本領(lǐng)大?!笨芍?,梅花鹿和金絲猴比本領(lǐng)。11、考查了提取信息的能力。結(jié)合“可是果樹太高,他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因?yàn)闃涮撸鼔虿恢?;結(jié)合“金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢”金絲猴摘不到果子是因?yàn)樗^不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。①結(jié)合“梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河”“金絲猴很快就爬上樹摘到了果子”可知,他們各有各的本領(lǐng)。②短文主要講的是一只梅花鹿和一只金絲猴比賽誰的本領(lǐng)最強(qiáng),結(jié)果在比賽中它們發(fā)現(xiàn),互相合作、同心協(xié)力才能做到自己想要做的事,據(jù)此解答。B【解析】13、天上的云一會(huì)兒變成了小雞,一會(huì)兒變成了小狗,一會(huì)變成了小鴨,漂亮極了。
114、
小灰鼠
小獅子
小狐貍
小猴子
小象
115、因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。
116、B
117、我爸爸給我制作了一個(gè)不倒翁,媽媽給我縫制了一個(gè)漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。通過“小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀,一會(huì)兒遞鉗子,一會(huì)兒遞錘子”知道需要用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句,答案不唯一。例如:傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒紫黃紫黃的,一會(huì)兒灰白灰白的。14、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵詞的能力。通過第一句“小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。”知道參加賽車比賽的小動(dòng)物有:小獅子、小狐貍、小猴子、小象。通過第五段的第一句“第二天,小灰鼠也去參加賽車比賽了?!敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物還有:小灰鼠。15、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵句和理解內(nèi)容的能力。通過第一段的最后一句“可小灰鼠說這話的時(shí)候,臉是紅紅的,因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車?!敝佬』沂竽樇t紅的原因是小灰鼠根本沒有賽車。16、本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與對(duì)句子的賞析。通過第三段的“說著說著,鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來?!敝肋@輛賽車是小灰鼠爸爸做的,所以小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”的原因是“爸爸牌賽車”體現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。17、本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,是一道開放型的題。只要學(xué)生想想爸爸或媽媽生活中為我們做的東西,并組織語言講出來即可。例如:我媽媽給我織了一條美麗的圍巾。18、范文:小豬的嘗試小豬總是覺得自己不幸福,每天除了在飯桌上呆三次后,每天大部分的時(shí)間都花在略椰子樹下休息,睡覺,無所事事的。突然有一天小豬認(rèn)為做豬沒有意思,想象自己變成其他動(dòng)物一定會(huì)特別有趣。后來,小
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