浙江省諸暨市浬浦中學(xué)2026屆八年級(jí)物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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浙江省諸暨市浬浦中學(xué)2026屆八年級(jí)物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.洗澡水的溫度大約是60℃B.正常人的體溫約為37℃C.中學(xué)生的課桌的高度約為40cmD.初中生跑百米賽跑成績(jī)約為8s2.為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪個(gè)方法是有效、合理的A.老師講話時(shí)聲音要小一些B.每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C.在教室周圍植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置3.凸透鏡成像規(guī)律時(shí),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示,探究后他總結(jié)出下列說法.其中正確的是A.照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的B.放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的D.蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大4.宋代詩人陳與義在《襄邑道中》一詩中寫到“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng).臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東.”關(guān)于詩中所描述的運(yùn)動(dòng)及參照物,以下說法正確的是A.以船為參照物,詩人是運(yùn)動(dòng)的B.“云不動(dòng)”是以兩岸“飛花”為參照物C.以“兩岸”為參照物,船是靜止的D.“云與我俱東”是以兩岸“榆樹”為參照物5.在武漢舉行的第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬拉松和公路自行車比賽將在東湖綠道上進(jìn)行。如圖所示,在平靜的水面,美麗的東湖綠道和它的倒影相映成趣,倒影形成的原理是A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散6.如圖所示,是2019年國慶閱兵儀式上,我國空軍展示的轟油﹣6號(hào)空中加油機(jī)正在給兩架飛行中的戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)的場(chǎng)景,以加油機(jī)為參照物,以下說法正確的是()A.兩架戰(zhàn)斗機(jī)和站立在地面上的閱兵觀眾都是運(yùn)動(dòng)的B.兩架戰(zhàn)斗機(jī)和站立在地面上的閱兵觀眾都是靜止的C.兩架戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,站立在地面上的閱兵觀眾是靜止的D.兩架戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的,站立在地面上的閱兵觀眾是運(yùn)動(dòng)的7.祖國山河一年四季美景如畫.下列關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是A.春天,霧繞群峰 B.夏天,雨籠山巒C.秋天,霜打枝頭 D.冬天,冰封雪飄8.北京天安門廣場(chǎng)升國旗時(shí),護(hù)旗隊(duì)員每一步行進(jìn)的距離是A.75mm B.75cm C.75dm D.75m9.以下措施可以減慢水的蒸發(fā)的是()A.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)B.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干C.用掃帚把地面的積水向周圍掃開D.將濕衣服撐開晾到向陽、通風(fēng)的地方10.自然界中的物體是多種多樣的,大石塊重,小石塊輕,木塊也是這樣,但沒石塊重,有些很小的物體卻特別重。同學(xué)們根據(jù)這些生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴岢龅?、最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的問題是()A.物體的質(zhì)量與體積是否有關(guān)?B.物體的質(zhì)量和體積有什么關(guān)系?C.質(zhì)量與體積的比值是否是定值?D.物體的密度與那些因素有關(guān)?11.小明感覺自己今天有點(diǎn)發(fā)燒,就將體溫計(jì)甩至35℃以下后測(cè)量自己的體溫。體溫計(jì)中封閉著定量的水銀,在測(cè)量體溫的過程中,體溫計(jì)中水銀的()A.質(zhì)量變大 B.體積不變 C.密度變小 D.溫度不變12.如圖是賽龍舟比賽活動(dòng)中,某龍舟上的鼓手正在擊鼓號(hào)令的場(chǎng)景。關(guān)于鼓聲,下面的說法中錯(cuò)誤的是()A.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快B.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的C.鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時(shí)鼓聲的響度大D.鼓聲傳進(jìn)教室,影響聽課,所以鼓聲是噪音二、填空題13.如圖所示為光從空氣射向玻璃時(shí)發(fā)生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是_______,入射角是________度.界面的________(選填“上”、“下”“左”“右”)側(cè)是空氣.14.如圖所示,一個(gè)物塊重20N,現(xiàn)用50N的水平壓力F將它緊壓在豎直的墻面上。當(dāng)物塊靜止時(shí),物塊與墻面間的摩擦力f為_____N,現(xiàn)將壓力F撤去,物體沿墻面下滑時(shí),物塊與墻面間的摩擦力為_____N。15.如圖所示,用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值是_____,測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是_____cm。16.仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。(1)若溫度升高時(shí),液柱將向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)溫原理是_____(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,可采取什么措施?_____(寫出一條即可)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在做真空是否能傳聲的實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再____,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸____(選填“變大”或“變小”),然后把空氣____,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸____(選填“變大”或“變小”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到一種物理方法是____.

18.(8分)小強(qiáng)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律。(1)探究前,小強(qiáng)讓一束平行于透鏡主光軸的光射向凸透鏡。在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑(如圖所示),由圖1可知,凸透鏡對(duì)光有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm。(2)探究時(shí),小強(qiáng)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏找到清晰的像,記錄了下表所示的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567物距/cm50403530252015像距/cm12.513.3141516.72030由上表可知,第3次實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡所成的像為倒立、_____的實(shí)像,第7次成的像比第6次成的像_____(選填“大”或“小”)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后蠟燭變短了,要使蠟燭的像仍在光屏中心,應(yīng)將光屏向_____移動(dòng)。(3)圖2中,光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的蠟燭的像,如果保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動(dòng)中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,則應(yīng)向_____移動(dòng)凸透鏡。19.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組在研究彈簧伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力大小的關(guān)系時(shí),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧伸長(zhǎng)量?l與所受拉力大小F的關(guān)系式:?l=_______F/N24681012123456四、作圖題20.(8分)根據(jù)圖中給出的三條入射光線,畫出通過透鏡后相應(yīng)的三條出射光線。(______)21.(8分)如圖所示,根據(jù)入射光線,作出反射光線和大致的折射光線。(_____)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分,到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分。求:(1)轎車從A地到B地的速度;(2)轎車若以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?(3)若該轎車每100km消耗的汽油為8L,已知汽油的密度為ρ=0.71×103kg/m3。則轎車從B地到達(dá)南寧需要消耗的汽油質(zhì)量是多少?23.(12分)學(xué)校教學(xué)樓有一個(gè)額定電壓為220V電熱水器,如圖是其簡(jiǎn)化了的工作電路圖。已知電阻,,電源電壓保持220V不變,利用開關(guān)S1、S2閉合與斷開,可實(shí)現(xiàn)電熱水器的加熱和保溫功能。求:(1)開關(guān)S1閉合、S2斷開,電熱水器處在保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài);(2)電熱水器處于保溫狀態(tài)時(shí)的功率;(3)電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí),經(jīng)過5min電流產(chǎn)生的熱量。

參考答案一、選擇題1、B【解析】A.洗澡水的溫度大約在40℃~50℃之間。故A不符合題意。B.正常人的體溫約為37℃。故B符合題意。C.中學(xué)生的課桌高度約為90cm左右。故C不符合題意。D.初中生跑百米賽跑成績(jī)約為15s左右。故D不符合題意。2、C【分析】噪聲:從環(huán)境保護(hù)的角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲;減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱.【詳解】A.上課時(shí),老師的講話不是噪聲,故A說法錯(cuò)誤,不符合題意;B.學(xué)生戴耳罩雖然可以在人耳處減弱噪聲,但老師講課聲音也聽不見,不是合理的辦法,故B不符合題意;C.在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故C符合題意;D.安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,故D不符合題意.故選C3、A【詳解】A.當(dāng)將蠟燭放在a點(diǎn).此時(shí)u>2f,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)所成的像是倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的,故A正確.B.當(dāng)U<f,成倒正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡,因此放大鏡是利用蠟燭放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的,故B錯(cuò)誤.C.b、c點(diǎn)在1倍焦距和2倍焦距之間,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)所成的像是倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀,因此投影儀是利用蠟燭放在點(diǎn)b、c時(shí)的成像特點(diǎn)制成的,故C錯(cuò)誤.D.蠟燭放在b點(diǎn)比放在c點(diǎn)距離凸透鏡遠(yuǎn),凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,故蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像?。蔇錯(cuò)誤.故選A.4、D【詳解】A.船與詩人之間沒有發(fā)生位置的變化,以船為參照物,詩人是靜止的,故錯(cuò)誤;B.云與兩岸“飛花”之間發(fā)生了位置的變化,以兩岸“飛花”為參照物云是運(yùn)動(dòng)的,故錯(cuò)誤;C.船與岸之間發(fā)生了位置的變化,以“兩岸”為參照物,船是運(yùn)動(dòng)的,故錯(cuò)誤;D.以兩岸“榆樹”為參照物,云與船和兩岸都發(fā)生了相同的位置變化,因此表現(xiàn)為“云與我俱東”,故正確.5、B【解析】平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,東湖綠道的倒影屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故只有B正確。6、D【詳解】加油機(jī)正在給兩架飛行中的戰(zhàn)斗機(jī)加油,以加油機(jī)為參照物,兩架戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于加油機(jī)的位置不變,則兩架戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的;而站立在地面上的閱兵觀眾相對(duì)于加油機(jī)的位置發(fā)生了改變,則觀眾是運(yùn)動(dòng)的。故選D。7、C【詳解】霧是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴組成,A錯(cuò);雨通常是水蒸氣液化成小水滴在特定環(huán)境下小水滴越聚越大,最后下落成雨,B錯(cuò);霜是水蒸氣遇到0oC以下氣溫迅速放熱直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象,C對(duì);冰封是水放熱凝固形成的,D錯(cuò).8、B【詳解】成年人的步幅在70cm左右,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員身高比一般成年人高一些,所以步幅略大一些,在75cm左右.9、A【詳解】A.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi),降低了液體溫度和減慢了液體上方空氣流動(dòng),即可以蒸發(fā)減慢,故A符合題意;B.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干時(shí),既加快了空氣流動(dòng),也增加了液體溫度,所以,是蒸發(fā)加快,故B不符合題意;C.用掃帚把地面的積水向周圍掃開是,增加了液體的表面積,可以加快蒸發(fā),故C不符合題意;D.將濕衣服撐開晾到向陽、通風(fēng)的地方,可以提高液體溫度,增加液體表面積,加快液體上方空氣流動(dòng),所以,是蒸發(fā)加快,故D不符合題意。故選A。10、B【解析】由題意可知,物體的質(zhì)量與體積一定有關(guān),這個(gè)問題沒必要探究,故A錯(cuò);物體的質(zhì)量與體積,但到底有一個(gè)什么樣的關(guān)系,是值得探究,且又較易操作,故B值得探究;質(zhì)量與體積的比值等于物質(zhì)的密度是一定的,沒必要探究,故C錯(cuò);密度是物質(zhì)本身的屬性,只與物質(zhì)的種類有關(guān),故D沒有必要探究;故應(yīng)選B。11、C【詳解】質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨溫度的改變而改變,所以水銀的質(zhì)量不變;在測(cè)量體溫的過程中,體溫計(jì)中水銀的溫度升高,體積變大,但質(zhì)量不變,由公式ρ=可知水銀的密度變小。故選C。12、A【詳解】A.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲音調(diào)越高,但傳播速度不變,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.發(fā)聲體都在振動(dòng),鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確,不符合題意;C.鼓聲大作,震耳欲聾,是鼓面振動(dòng)幅度大,鼓聲的響度大,故C正確,不符合題意;D.鼓聲影響了學(xué)生的聽課,所以是噪聲,故D正確,不符合題意。故選A。二、填空題13、OB60左【分析】光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時(shí),在界面將發(fā)生反射和折射,入射光線和反射光線具有對(duì)稱性,在界面的同側(cè),入射光線和折射光線不對(duì)稱,分別在界面的兩側(cè).【詳解】由于反射角要等于入射角,故OC、OA中應(yīng)是反射光線和入射光線,則PQ為法線,MN為界面,而入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),故OB是折射光線,CO是入射光線,由于∠COM=30°,故入射角為∠COP=60°,折射角為∠BOQ=30°,折射角小于入射角,故界面的左側(cè)是空氣,右側(cè)是玻璃.14、200【詳解】[1]由題意可知,物體靜止,處于平衡狀態(tài),物體受到的摩擦力和物體所受重力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡的條件,木塊受到的摩擦力就等于木塊的重力20N。[2]當(dāng)撤去壓力F后,由于物體和墻面間不存在壓力,故物體和墻面間不會(huì)產(chǎn)生摩擦力,故此時(shí)的摩擦力為0。15、1mm2.50【詳解】[1]由圖知道,刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,即該刻度尺的分度值為1mm。[2]起始端沒從0開始,把5.50cm處當(dāng)作“0”刻度,末端刻度值為8.00cm,所以,物體長(zhǎng)度為8.00cm-5.50cm=2.50cm16、左測(cè)溫氣體的熱脹冷縮細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn);瓶子再大些且氣體再多些;彎管內(nèi)的液體盡可能少些等【詳解】(1)[1]當(dāng)溫度升高時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣受熱膨脹擠壓上方的液柱,液柱就會(huì)向左運(yùn)動(dòng);(2)[2]氣體溫度計(jì)的原理是:氣體熱脹冷縮的性質(zhì),溫度升高時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體體積增大,所以液柱將向左移動(dòng);(3)[3]為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,可以采取使細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)、瓶子再大些且氣體再多些、彎管內(nèi)的液體盡可能少些等措施。三、實(shí)驗(yàn)題17、用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出變小又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)變大推理法【解析】用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出.鈴聲變小.又逐漸地通入玻璃罩內(nèi).鈴聲變大.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,得出了“真空不能傳聲”的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的是推理法.18、會(huì)聚10.0縮小大上右【解析】(1)[1]由圖知,凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。[2]最小、最亮的光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn),所以焦距f=40.0cm﹣30.0cm=10.0cm。(2)[3]由上表可知,第3次實(shí)驗(yàn)中,u>2f,故凸透鏡所成的像為倒立、縮小的實(shí)像,[4]由凸透鏡成像規(guī)律可知,第7次成的像是倒立放大的實(shí)像,第6次成的像是倒立等大的實(shí)像,所以第7次成的像比第6次成的像大;[5]根據(jù)光線過光心不改變方向。蠟燭變短了,要使像成在光屏的中央位置,光屏向上移動(dòng)。(3)[6]如圖,物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像;當(dāng)蠟燭和光屏的位置不變時(shí),只移動(dòng)中間的凸透鏡,要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)明亮清晰的像,可以向右移動(dòng)凸透鏡,物距大于像距,成倒立、縮小的實(shí)像。19、(0.5cm/N)F【詳解】彈簧伸長(zhǎng)量與拉力成正比,而且比值為固定值:,所以=(0.5cm/N)F。四、作圖題20、【詳解】由凸透鏡三條特殊光線可知:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn);過光心的光線傳播方向不變;過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光

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