初中生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)隨堂練習(xí)題與解析_第1頁
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初中生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)隨堂練習(xí)題與解析細(xì)胞結(jié)構(gòu)是初中生物的核心知識(shí)點(diǎn),理解細(xì)胞的組成與功能是掌握生物體結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)。以下通過基礎(chǔ)鞏固、能力提升、綜合應(yīng)用三類練習(xí)題,幫助同學(xué)們深化對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的認(rèn)知。一、知識(shí)點(diǎn)回顧(核心概念梳理)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(病毒除外)。動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同及功能如下:結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞(如洋蔥表皮、葉肉細(xì)胞)動(dòng)物細(xì)胞(如口腔上皮、肌肉細(xì)胞)功能總結(jié)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------細(xì)胞壁有(支持、保護(hù)細(xì)胞)無植物細(xì)胞特有,維持細(xì)胞形態(tài)細(xì)胞膜有(極薄,光學(xué)顯微鏡下難觀察)有控制物質(zhì)進(jìn)出,保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞質(zhì)有(內(nèi)有葉綠體、液泡、線粒體)有(內(nèi)有線粒體,無葉綠體、液泡)細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場所細(xì)胞核有有遺傳信息庫,控制細(xì)胞代謝、遺傳葉綠體綠色部分細(xì)胞有(如葉肉)無光合作用場所(光能→化學(xué)能)線粒體有有呼吸作用場所(化學(xué)能→生命活動(dòng)能量)液泡有(內(nèi)含細(xì)胞液,溶解糖分、色素等)無(或極不明顯)儲(chǔ)存物質(zhì),維持細(xì)胞滲透壓二、隨堂練習(xí)題與解析(一)選擇題(基礎(chǔ)鞏固)1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,動(dòng)物細(xì)胞不具有的是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核解析:動(dòng)植物細(xì)胞的核心區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體(綠色部分)、液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是兩者共有的結(jié)構(gòu)。答案:B。2.細(xì)胞中被稱為“動(dòng)力車間”的結(jié)構(gòu)是()A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.液泡解析:線粒體通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,因此被稱為“動(dòng)力車間”。葉綠體是“能量轉(zhuǎn)換器”(光能→化學(xué)能),細(xì)胞核控制遺傳,液泡儲(chǔ)存物質(zhì)。答案:B。(二)填空題(能力提升)1.植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是______,它能將光能轉(zhuǎn)化為______能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。解析:植物細(xì)胞有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器,動(dòng)物細(xì)胞只有線粒體。葉綠體通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(如淀粉中的能量)。答案:葉綠體;化學(xué)。2.細(xì)胞膜的功能是______細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),同時(shí)______細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。解析:細(xì)胞膜如同“細(xì)胞的門衛(wèi)”,一方面保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部不受外界干擾,另一方面通過“選擇透過性”控制物質(zhì)(如氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入,二氧化碳、廢物排出)。答案:保護(hù);控制。(三)簡答題(綜合應(yīng)用)1.為什么菠菜葉肉細(xì)胞有葉綠體,而人的肌肉細(xì)胞沒有?解析:菠菜是植物,葉肉細(xì)胞是綠色部分的細(xì)胞,需要通過光合作用制造有機(jī)物(如淀粉),葉綠體是光合作用的場所(光能→化學(xué)能)。人的肌肉細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,需從外界攝取食物,因此肌肉細(xì)胞通過線粒體的呼吸作用分解有機(jī)物獲得能量,不需要葉綠體。2.結(jié)合實(shí)例說明“細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心”。解析:細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)(DNA),控制細(xì)胞的生長、發(fā)育、繁殖。例如:克隆羊多莉的遺傳性狀與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一致,說明細(xì)胞核中的遺傳信息決定了生物的性狀。人體癌細(xì)胞的失控增殖,源于細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)(DNA)突變,導(dǎo)致細(xì)胞代謝和分裂失去控制。(四)實(shí)驗(yàn)情境題(拓展延伸)某同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),誤滴加了清水,結(jié)果細(xì)胞出現(xiàn)“吸水膨脹、甚至破裂”的現(xiàn)象。請(qǐng)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析原因,并說明正確操作。解析:人的口腔上皮細(xì)胞無細(xì)胞壁,細(xì)胞膜相當(dāng)于“半透膜”。當(dāng)?shù)渭忧逅畷r(shí),細(xì)胞外液(清水)濃度遠(yuǎn)低于細(xì)胞內(nèi)液,水分會(huì)通過細(xì)胞膜大量進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞吸水膨脹(無細(xì)胞壁支撐時(shí),甚至破裂)。正確操作:滴加與細(xì)胞內(nèi)液濃度相近的生理鹽水,維持細(xì)胞膜內(nèi)外滲透壓平衡,防止細(xì)胞變形。三、學(xué)習(xí)建議1.結(jié)合實(shí)驗(yàn)理解:通過“制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),直觀觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差異(如植物細(xì)胞的細(xì)胞壁、液泡,動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài))。2.對(duì)比記憶:用表格梳理動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,重點(diǎn)關(guān)注“葉綠體、細(xì)胞壁、液泡”的分布規(guī)律。3.聯(lián)系生活:思考“為什么蔬菜水果有酸甜味?”(液泡內(nèi)的細(xì)胞液含糖分、有機(jī)酸)、“運(yùn)動(dòng)員肌肉發(fā)

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