本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書9篇_第1頁
本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書9篇_第2頁
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文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書[9篇]本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇1為保證__________工作順利開展:一、方向依據(jù)以___________________為指導(dǎo),全面實(shí)施的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,深化教育改革創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任,構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的工作格局,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、行為準(zhǔn)則1.堅(jiān)持育人為本,將立德樹人貫穿教育教學(xué)全過程,注重學(xué)生思想品德、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。2.堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦育人工作中的薄弱環(huán)節(jié),精準(zhǔn)施策,補(bǔ)齊短板,保證育人目標(biāo)落地見效。3.堅(jiān)持協(xié)同育人,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動,形成育人合力,構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制。4.堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,以育人成效為核心,完善評價體系,推動育人工作持續(xù)改進(jìn)。三、實(shí)施辦法1.優(yōu)化課程體系,完善教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)長需求和社會發(fā)展要求,修訂教學(xué)計(jì)劃,增加實(shí)踐教學(xué)比重,強(qiáng)化勞動教育、生態(tài)文明教育等特色課程建設(shè),保證課程內(nèi)容與時俱進(jìn)。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師育人能力。定期開展師德師風(fēng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,營造良好育人氛圍。建立教師育人能力考核機(jī)制,將育人成效納入教師評價體系。3.完善學(xué)生管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。健全學(xué)長檔案,記錄學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、綜合素質(zhì)等情況,定期開展學(xué)生心理健康教育,設(shè)立心理咨詢室,提供專業(yè)心理輔導(dǎo)。4.強(qiáng)化校園文化建設(shè),營造育人環(huán)境。開展豐富多彩的校園文化活動,如主題班會、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。加強(qiáng)校園安全管理,每日開展__________次安全檢查,定期排查消防、用電等安全隱患,保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定。5.健全家校溝通機(jī)制,形成育人合力。建立家長學(xué)校,定期舉辦家長培訓(xùn)會,引導(dǎo)家長參與學(xué)校育人工作,共同關(guān)注學(xué)長。通過家長會、家訪等形式,加強(qiáng)家校溝通,及時反饋學(xué)生情況。四、支撐條件1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立專項(xiàng)工作小組,明確職責(zé)分工,保證育人工作有序推進(jìn)。校長為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門協(xié)同配合。2.完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大育人工作投入,用于課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、設(shè)施改善等方面,保證育人工作資源充足。3.建立監(jiān)督考核機(jī)制,定期對育人工作進(jìn)行全面評估,形成評估報(bào)告,及時整改問題,保證育人目標(biāo)達(dá)成。4.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),通過校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺,廣泛宣傳育人工作的重要意義和典型經(jīng)驗(yàn),營造全員參與的良好氛圍。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇2承諾方類型:□企業(yè)□個人□其他__________根據(jù)本校育人目標(biāo)要求,為切實(shí)履行相關(guān)責(zé)任,保證育人工作有效開展,特制定本承諾書。一、承諾內(nèi)容1.積極參與育人工作,全面實(shí)施的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。承諾方將根據(jù)自身特點(diǎn),制定具體育人計(jì)劃,明確育人目標(biāo),創(chuàng)新育人方法,提升育人質(zhì)量。具體包括但不限于:參與學(xué)生思想道德建設(shè),關(guān)注學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。承諾方將定期開展育人工作自查,及時發(fā)覺問題并整改,保證育人工作符合本校育人目標(biāo)要求。二、執(zhí)行準(zhǔn)則2.嚴(yán)格遵循本校育人工作相關(guān)規(guī)章制度,保證育人工作規(guī)范有序。承諾方將根據(jù)本校育人工作計(jì)劃,合理安排育人活動,保證育人工作與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致。具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)包括:參與本校組織的各類育人活動,完成規(guī)定的育人任務(wù),達(dá)到預(yù)期的育人效果。承諾方將建立育人工作檔案,記錄育人工作過程和成果,為育人工作評估提供依據(jù)。承諾方將加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),形成育人工作合力,共同推進(jìn)育人工作發(fā)展。三、評估機(jī)制3.建立健全育人工作監(jiān)督考核機(jī)制,保證育人工作取得實(shí)效。學(xué)校將定期對承諾方的育人工作進(jìn)行評估,評估內(nèi)容包括育人計(jì)劃制定、育人活動開展、育人效果達(dá)成等方面。評估方式包括聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地考察、問卷調(diào)查等。評估結(jié)果將作為承諾方年度考核的重要依據(jù)。承諾方將積極配合學(xué)校開展的育人工作評估,如實(shí)提供相關(guān)資料,認(rèn)真聽取意見建議,及時改進(jìn)工作不足。學(xué)校將根據(jù)評估結(jié)果,對育人工作表現(xiàn)優(yōu)秀的承諾方給予表彰獎勵,對育人工作表現(xiàn)不佳的承諾方進(jìn)行督促指導(dǎo),情節(jié)嚴(yán)重的將取消其育人資格。四、調(diào)整程序4.承諾內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時調(diào)整,保證育人工作適應(yīng)新形勢新要求。承諾方將根據(jù)本校育人目標(biāo)的變化,及時調(diào)整育人計(jì)劃,優(yōu)化育人方法,提升育人水平。調(diào)整程序包括:提出調(diào)整建議、學(xué)校審核、公布調(diào)整方案、組織實(shí)施等。承諾方將積極配合學(xué)校開展育人工作調(diào)整,保證調(diào)整后的育人工作符合本校育人目標(biāo)要求。學(xué)校將定期對育人工作調(diào)整情況進(jìn)行評估,保證調(diào)整后的育人工作取得實(shí)效。承諾方將根據(jù)調(diào)整后的育人工作要求,進(jìn)一步明確責(zé)任,改進(jìn)工作,保證育人工作始終符合本校育人目標(biāo)要求。本校將選擇__________項(xiàng)指標(biāo)納入年度考核,對承諾方育人工作進(jìn)行綜合評價。評估結(jié)果將作為承諾方年度考核的重要依據(jù),并直接影響其育人資格的認(rèn)定。承諾人簽名:____________________簽訂日期:____________________本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇3承諾書編號:__________。1.定義條款1.1本承諾書所稱“育人目標(biāo)達(dá)成”指本校在教育教學(xué)活動中,依據(jù)國家教育方針及本校發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)符合社會需求及時代要求的合格人才。1.2本承諾書所稱“教育教學(xué)質(zhì)量”指本校在教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、課程體系完善、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升等方面的綜合表現(xiàn)。1.3本承諾書所稱“學(xué)生綜合素質(zhì)”指學(xué)生在思想品德、科學(xué)文化、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動實(shí)踐等方面的綜合能力。1.4本承諾涉及的特定技術(shù)參數(shù)__________。1.5本承諾書所稱“第三方評估機(jī)構(gòu)”指經(jīng)教育主管部門認(rèn)可的,具備獨(dú)立評估能力的專業(yè)機(jī)構(gòu)。2.承諾范圍2.1實(shí)施主體本校作為教育教學(xué)活動的組織者,承諾全面履行本承諾書各項(xiàng)條款,保證育人目標(biāo)的有效達(dá)成。2.2實(shí)施對象本校全體在校學(xué)生,包括全日制及非全日制學(xué)生,均應(yīng)納入本承諾書的實(shí)施范圍。2.3實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)本校承諾依據(jù)國家及地方教育行政部門制定的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱及評估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實(shí)際情況,制定并實(shí)施具體的育人目標(biāo)達(dá)成方案,保證育人目標(biāo)的科學(xué)性、系統(tǒng)性與可操作性。3.保障機(jī)制3.1資金保障本校承諾將根據(jù)育人目標(biāo)達(dá)成的實(shí)際需求,合理規(guī)劃并投入必要的經(jīng)費(fèi),保障教育教學(xué)活動的順利開展。具體經(jīng)費(fèi)投入方案將報(bào)經(jīng)教育主管部門審批,并接受社會監(jiān)督。3.2人員保障本校承諾將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),選聘具備較高學(xué)歷、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及良好職業(yè)道德的優(yōu)秀教師,并定期組織教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)水平及育人能力。3.3技術(shù)保障本校承諾將積極引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù)及設(shè)備,構(gòu)建現(xiàn)代化的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源及條件。4.違約認(rèn)定4.1輕微違約本校若出現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行不到位、課程體系不完善、教學(xué)方法陳舊等問題,但尚未造成嚴(yán)重后果的,屬于輕微違約。4.2重大違約本校若出現(xiàn)違反國家教育方針、損害學(xué)生合法權(quán)益、造成惡劣社會影響等嚴(yán)重問題,屬于重大違約。5.爭議解決5.1協(xié)商雙方在履行本承諾書過程中發(fā)生爭議的,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決,達(dá)成一致意見。5.2仲裁若協(xié)商不成,雙方應(yīng)提交至教育主管部門指定的仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁,仲裁裁決具有法律效力。5.3訴訟若仲裁仍無法解決爭議,雙方可依法向人民法院提起訴訟,根據(jù)《___________________法》第__條及相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身合法權(quán)益。承諾人簽名:__________。簽訂日期:__________。本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇4承諾方:接收方:1.承諾背景為全面實(shí)施的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,承諾方深刻認(rèn)識到育人工作的重要性與緊迫性。依據(jù)國家教育法律法規(guī)及相關(guān)政策文件,結(jié)合本校實(shí)際情況,承諾方特制定本育人目標(biāo)達(dá)成承諾書,明確育人方向、目標(biāo)與責(zé)任,保證各項(xiàng)育人工作有序開展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。承諾方將以高度的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)育人工作,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2.承諾內(nèi)容承諾方承諾,將圍繞以下核心內(nèi)容,系統(tǒng)推進(jìn)育人工作,保證育人目標(biāo)有效達(dá)成:(1)堅(jiān)持思想引領(lǐng),強(qiáng)化價值塑造。將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。(2)優(yōu)化課程體系,提升專業(yè)質(zhì)量。完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)課程內(nèi)容改革,推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,提升課程實(shí)用性和前瞻性,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。(3)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提升教師隊(duì)伍水平。加強(qiáng)教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),完善教師評價機(jī)制,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。(4)完善學(xué)長支持體系,促進(jìn)全面發(fā)展。構(gòu)建全方位學(xué)生服務(wù)體系,關(guān)注學(xué)生心理健康,豐富校園文化生活,為學(xué)長成才提供有力保障。(5)深化協(xié)同育人機(jī)制,拓展育人資源。加強(qiáng)家校合作,推動社會資源與學(xué)校教育深度融合,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人格局。3.實(shí)施計(jì)劃為保證育人目標(biāo)順利達(dá)成,承諾方制定如下實(shí)施計(jì)劃:第一階段:至2024年12月,完成育人工作頂層設(shè)計(jì)。成立專項(xiàng)工作小組,制定詳細(xì)育人方案,明確責(zé)任分工,開展全員動員。同時修訂完善相關(guān)管理制度,為育人工作提供制度保障。第二階段:2025年1月至2026年12月,重點(diǎn)推進(jìn)課程改革與教師隊(duì)伍建設(shè)。全面優(yōu)化課程體系,引入前沿教學(xué)內(nèi)容,開展教師專項(xiàng)培訓(xùn),提升教師教學(xué)能力。同時建立學(xué)長檔案,定期評估學(xué)生發(fā)展情況。第三階段:2027年1月至2028年12月,深化協(xié)同育人機(jī)制,拓展實(shí)踐平臺。加強(qiáng)校企合作,建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,推動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。同時完善心理健康服務(wù)體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。第四階段:2029年1月起,持續(xù)優(yōu)化育人體系,鞏固育人成果。定期評估育人工作成效,根據(jù)反饋意見進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,形成長效育人機(jī)制。4.保障措施為有效落實(shí)承諾內(nèi)容,承諾方將采取以下保障措施:(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)部門參與的育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)育人工作。(2)加大經(jīng)費(fèi)投入,設(shè)立專項(xiàng)育人經(jīng)費(fèi),用于課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生活動等方面,保證育人工作順利開展。(3)配備__________名專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)育人工作的具體落實(shí)與監(jiān)督。(4)建立信息反饋機(jī)制,定期收集師生意見,及時調(diào)整育人策略,保證育人工作貼近實(shí)際需求。(5)引入第三方評估機(jī)制,由__________機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度評估,對育人工作進(jìn)行全面、客觀的評價,并形成改進(jìn)報(bào)告。5.違約責(zé)任承諾方承諾將嚴(yán)格履行本承諾書內(nèi)容,如未能按期完成育人目標(biāo),將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任:(1)對未達(dá)成的育人目標(biāo)進(jìn)行專項(xiàng)說明,并制定整改方案,限期改進(jìn)。(2)對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé),保證問題得到有效解決。(3)主動接受上級主管部門和社會監(jiān)督,及時公開育人工作進(jìn)展情況。6.附則本承諾書自簽訂之日起生效,承諾方將嚴(yán)格遵照執(zhí)行。本承諾書未盡事宜,由承諾方與接收方協(xié)商解決。承諾人簽名:簽訂日期:本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇5合同編號:__________尊敬的_上級主管部門及社會各界關(guān)心者_(dá):為全面實(shí)施國家教育方針,切實(shí)履行學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的神圣使命,保證本校育人目標(biāo)的順利達(dá)成,提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,本校全體教職工在此鄭重作出如下承諾:一、嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容1.1依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)及地方教育政策,科學(xué)制定并動態(tài)調(diào)整學(xué)校課程體系,保證課程內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和時代性。1.2積極推進(jìn)素質(zhì)教育,將德育、智育、體育、美育和勞動教育有機(jī)融入教育教學(xué)全過程,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。1.3創(chuàng)新教學(xué)方法與手段,采用啟發(fā)式、探究式、參與式等多種教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。1.4加強(qiáng)課程資源建設(shè),整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,構(gòu)建開放共享的教學(xué)資源平臺,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。1.5定期開展教學(xué)研討活動,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析教學(xué)問題,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提升教師教學(xué)水平。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)2.1嚴(yán)格執(zhí)行《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。2.2完善教師培訓(xùn)體系,定期組織教師參加各類培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。2.3建立健全教師評價機(jī)制,將師德表現(xiàn)作為教師評價的首要標(biāo)準(zhǔn),激勵教師不斷提高自身素質(zhì)。2.4加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師培養(yǎng),形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍。2.5營造良好的校園文化氛圍,以教師的師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生的道德成長。三、完善學(xué)生管理制度,促進(jìn)學(xué)生健康成長3.1建立健全學(xué)生管理制度,規(guī)范學(xué)生行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。3.2加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,建立心理咨詢室,配備專職心理教師,為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。3.3完善學(xué)生安全管理制度,加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。3.4建立學(xué)長記錄制度,全面記錄學(xué)生的成長過程,為學(xué)生的個性化發(fā)展提供依據(jù)。3.5加強(qiáng)家校合作,建立家校溝通機(jī)制,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、積極開展課外活動,豐富學(xué)生校園生活4.1組織開展豐富多彩的課外活動,如科技活動、文體活動、社會實(shí)踐活動等,滿足學(xué)生的多樣化需求。4.2建立學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生提供展示自我、發(fā)展特長的平臺。4.3積極組織學(xué)生參加各類競賽和活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4.4加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。4.5鼓勵學(xué)生參與志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。五、加強(qiáng)教育科研工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量5.1積極開展教育科研工作,將教育科研作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。5.2鼓勵教師申報(bào)各級各類教育科研課題,開展教育教學(xué)研究。5.3建立教育科研激勵機(jī)制,對優(yōu)秀教育科研成果給予表彰和獎勵。5.4加強(qiáng)教育科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,將教育科研成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。5.5建立教育科研交流平臺,促進(jìn)教師之間的教育科研合作。六、主動接受社會監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作方法6.1建立健全學(xué)校信息公開制度,及時公開學(xué)校的教育教學(xué)信息,接受社會監(jiān)督。6.2定期開展社會滿意度調(diào)查,知曉社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。6.3認(rèn)真聽取學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。6.4加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,積極爭取社區(qū)對學(xué)校工作的支持。6.5建立社會監(jiān)督機(jī)制,對學(xué)校工作進(jìn)行全面監(jiān)督。本校將嚴(yán)格履行以上承諾,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們將以高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真履行教育使命,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長保駕護(hù)航。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇6育人目標(biāo)達(dá)成承諾書框架一、基本規(guī)范甲方:[學(xué)校名稱]乙方:[承諾主體名稱,如院系、部門或個人]乙方根據(jù)甲方育人目標(biāo)要求,結(jié)合自身實(shí)際,就育人目標(biāo)達(dá)成情況作出如下承諾,并接受甲方的監(jiān)督與考核。二、責(zé)任條款1.育人理念踐行乙方shall積極實(shí)施國家及甲方關(guān)于人才培養(yǎng)的方針政策,將立德樹人根本任務(wù)融入教育教學(xué)全過程。乙方保證在日常工作中fully體現(xiàn)社會主義核心價值觀,保證育人理念在日常教學(xué)、科研及學(xué)生管理中得到有效落實(shí)。2.課程教學(xué)質(zhì)量乙方shall嚴(yán)格按照甲方教學(xué)計(jì)劃開展課程建設(shè)與實(shí)施,保證課程內(nèi)容的科學(xué)性、前沿性與實(shí)用性。乙方承諾每學(xué)年完成__________門課程的教學(xué)任務(wù),其中精品課程占比不低于__________%,學(xué)生評教滿意度達(dá)__________分以上。3.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)乙方shall加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),保證實(shí)踐環(huán)節(jié)覆蓋率達(dá)到__________%。乙方保證每年組織__________場次專業(yè)實(shí)踐活動,如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)或社會實(shí)踐,并建立完善的實(shí)踐效果評估機(jī)制。4.學(xué)長支持乙方shall構(gòu)建“學(xué)業(yè)生涯心理”三位一體的學(xué)生支持體系,為每名學(xué)生配備__________名專業(yè)導(dǎo)師或班主任。乙方承諾每學(xué)期開展__________次學(xué)業(yè)指導(dǎo)、__________次職業(yè)規(guī)劃講座,并建立學(xué)長檔案,動態(tài)跟蹤學(xué)生發(fā)展情況。5.師德師風(fēng)建設(shè)乙方全體教職工shall嚴(yán)格遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,杜絕學(xué)術(shù)不端行為。乙方保證師德師風(fēng)考核合格率100%,并每學(xué)期開展不少于__________學(xué)時的師德培訓(xùn)。6.家校協(xié)同育人乙方shall建立健全家校溝通機(jī)制,每學(xué)年至少組織__________次家長開放日或線上交流活動,保證家校協(xié)同育人成效。三、執(zhí)行保障1.資源投入甲方shall為乙方育人目標(biāo)達(dá)成提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備及場地支持,保證專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不低于年度預(yù)算的__________%。2.考核機(jī)制甲方shall建立科學(xué)的育人目標(biāo)考核體系,每學(xué)期對乙方育人工作完成情況開展評估,考核結(jié)果與績效掛鉤。乙方shall按要求提交育人工作自評報(bào)告,并配合甲方開展第三方評估。3.動態(tài)調(diào)整乙方shall根據(jù)評估結(jié)果及學(xué)生反饋,及時優(yōu)化育人方案。甲方shall每年對育人目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行綜合分析,并形成改進(jìn)建議。四、其他約定1.本承諾書自雙方簽字之日起生效,有效期至__________年__________月__________日止。2.乙方違反本承諾書約定,甲方有權(quán)要求其限期整改;情節(jié)嚴(yán)重的,甲方有權(quán)終止合作并追究相關(guān)責(zé)任。3.本承諾書未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________年__________月__________日本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇7承諾方:[學(xué)校全稱]接收方:[學(xué)校全稱]第一條承諾事項(xiàng)承諾方作為[學(xué)校全稱]的[學(xué)生/教職工](以下簡稱“承諾方”),鄭重承諾嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極踐行學(xué)校育人目標(biāo),努力達(dá)成以下具體要求:1.思想政治素養(yǎng):堅(jiān)定理想信念,擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,積極參與學(xué)校組織的思想政治教育活動,自覺抵制不良思想侵蝕。2.學(xué)業(yè)與專業(yè)能力:學(xué)生承諾刻苦學(xué)習(xí),完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐任務(wù);教職工承諾提升專業(yè)水平,積極參與教學(xué)科研活動,為人師表。3.道德品質(zhì)修養(yǎng):誠實(shí)守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會公德,維護(hù)校園秩序,積極參與志愿服務(wù)和社會實(shí)踐。4.身心健康發(fā)展:學(xué)生承諾堅(jiān)持體育鍛煉,培養(yǎng)健康生活方式;教職工承諾保持身心健康,以積極狀態(tài)投入工作。5.遵紀(jì)守法:承諾方承諾自覺遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,如因違反規(guī)定造成不良后果,將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第二條權(quán)利義務(wù)承諾方享有__________項(xiàng)服務(wù)權(quán)益,包括但不限于學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、就業(yè)幫扶等。同時承諾方應(yīng)履行以下義務(wù):1.接受監(jiān)督:承諾方同意學(xué)校及相關(guān)職能部門對其承諾履行情況進(jìn)行監(jiān)督,并按要求提供必要材料。2.參與管理:積極參與學(xué)校民主管理,對學(xué)校育人工作提出合理化建議。3.維護(hù)權(quán)益:在自身權(quán)益受到侵害時,依法依規(guī)通過正當(dāng)途徑維護(hù)。4.保密義務(wù):對在承諾履行過程中知悉的學(xué)?;蛩穗[私信息承擔(dān)保密責(zé)任。第三條違約責(zé)任1.輕度違約:承諾方若違反本承諾書部分條款,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告等處理。2.嚴(yán)重違約:如承諾方存在嚴(yán)重違反本承諾書的行為,如學(xué)術(shù)不端、違法違紀(jì)等,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予處分,直至解除與承諾方的學(xué)生或教職工關(guān)系,并視情況追究法律責(zé)任。3.責(zé)任承擔(dān):因承諾方違約行為給學(xué)校或他人造成損失的,承諾方應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。本承諾書一式兩份,承諾方與接收方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。承諾方(簽名):__________簽訂日期:__________本校育人目標(biāo)達(dá)成承諾書篇8根據(jù)__________協(xié)議合同要求1.基本規(guī)定1.1本承諾書由本校(以下簡稱"學(xué)校")根據(jù)__________協(xié)議合同要求(以下簡稱"協(xié)議")制定,旨在明確學(xué)校在育人目標(biāo)達(dá)成方面的責(zé)任與義務(wù)。1.2學(xué)校承諾嚴(yán)格遵守協(xié)議約定的各項(xiàng)條款,保證育人工作的實(shí)施效果與質(zhì)量,并接受相關(guān)監(jiān)督與評估。1.3本承諾書所稱"育人目標(biāo)"指學(xué)校根據(jù)國家教育方針及協(xié)議約定,為學(xué)生培養(yǎng)所設(shè)定的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力及社會責(zé)任感等方面的具體要求。2.責(zé)任與義務(wù)2.1學(xué)校承諾將育人目標(biāo)納入日常教學(xué)管理,保證課程體系、教學(xué)方法及資源投入與協(xié)議約定一致,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定培養(yǎng)效果。2.2學(xué)校將定期開展育人目標(biāo)達(dá)成情況的自查與評估,形成書面報(bào)告,并按協(xié)議要求提交相關(guān)方審核。自查與評估周期為__________,具體標(biāo)準(zhǔn)為__________指本承諾書涉及的特定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2.3學(xué)校承諾建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制,根據(jù)協(xié)議要求及社會發(fā)展趨勢,適時優(yōu)化育人目標(biāo)及其實(shí)施方案,保證培養(yǎng)內(nèi)容的актуальность與適用性。2.4學(xué)校將保障協(xié)議約定的師資、設(shè)備及其他資源投入,保證育人目標(biāo)達(dá)成所需的物質(zhì)條件得到滿足。如遇資源短缺,學(xué)校應(yīng)及時向協(xié)議相關(guān)方說明情況并尋求解決方案。2.5學(xué)校承諾對參與育人目標(biāo)達(dá)成的學(xué)生、教師及其他工作人員的信息保密,未經(jīng)協(xié)議相關(guān)方書面同意,不得泄露涉及協(xié)議執(zhí)行的具體數(shù)據(jù)或反饋意見。3.監(jiān)督與違約責(zé)任3.1學(xué)校承諾主動接受協(xié)議相關(guān)方的監(jiān)督,包括但不限于教學(xué)檢查、學(xué)生滿意度調(diào)查及第三方評估等。學(xué)校將積極配合監(jiān)督工作,提供真實(shí)、完整的資料。3.2若學(xué)校未按協(xié)議約定履行育人目標(biāo)達(dá)成的責(zé)任,或自查與評估結(jié)果未達(dá)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校將承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于修正措施、賠償損失及協(xié)議約定的其他處罰。3.3協(xié)議相關(guān)方有權(quán)根據(jù)學(xué)校育人目標(biāo)達(dá)成的實(shí)際效果,調(diào)整協(xié)議條款或解除協(xié)議。學(xué)校應(yīng)予以配合,并按照協(xié)議約定完成過渡安排。4.爭議解決與適用法律4.1本承諾書項(xiàng)下的任何爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)依據(jù)協(xié)議約定或相關(guān)法律規(guī)定提起訴訟或仲裁。4.2本承諾書的解釋、履行及爭議解決均適用_________法律。如協(xié)議另有約定,從其規(guī)定。4.3本承諾書自雙方簽字蓋章之日起生效,與協(xié)議具有同等法律效力,直至協(xié)議終止或被依法解除。5.補(bǔ)充條款5.1本承諾書未盡事宜,由學(xué)校與協(xié)議相關(guān)方另行協(xié)商確定,并形成書面補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本承諾書具有同等法律效力。5.2學(xué)校承諾將本承諾書的內(nèi)容傳達(dá)至所有涉及育人目標(biāo)達(dá)成的部門及人員

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