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文檔簡介
關(guān)于溫州市直屬中學(xué)學(xué)生種植苗圃情況調(diào)查及初探
指導(dǎo)師:王千弟組長:余燁
組員:尤雅婷,邵莉莉,鄭津,朱逸民,陳志雅班級:高一(1)第1頁背景:伴隨城市經(jīng)濟水平發(fā)展,越來越多農(nóng)田被工廠所占據(jù),一幢幢高樓大廈拔地而起。人們生活逐步發(fā)展為兩點一線。學(xué)生們也不例外,忙碌地在學(xué)校和家之間奔走。而在課余時間,也往往只是沉溺于網(wǎng)絡(luò)。逐步,中學(xué)生自理能力和實踐水平因為沒有得到一定鍛煉而變得越來越弱。據(jù)我們了解,溫州市有好幾所學(xué)校近年來實施了學(xué)生苗圃計劃。如6中,1中,22中等學(xué)校在校外或者校內(nèi)都設(shè)有苗圃。每隔一段時間都會組織學(xué)生進(jìn)行苗圃種植。就是為了提升中學(xué)生實踐能力。不過,學(xué)校這種做法是否真能夠提升中學(xué)生們實踐能力呢?學(xué)生們又是怎么對待這種做法呢?基于以上原因,我們提出了這個課題。第2頁課題提出目的及意義:⑴了解溫州市部分學(xué)校苗圃種植情況⑵了解部分中學(xué)生對苗圃勞動看法,以此向部分學(xué)校提出我們研究調(diào)查后總結(jié)提議。⑶使組員們在研究過程中,體會到自己努力研究喜悅,并培養(yǎng)組員們合作、探索精神。第3頁課題研究的主要內(nèi)容研究內(nèi)容:
1、溫州市部分學(xué)校苗圃建設(shè)及種植情況。2、溫州市中學(xué)生對苗圃看法。3、學(xué)校對苗圃規(guī)劃。4、種植苗圃對學(xué)生影響。課題研究的方法研究方法:資料搜集實地問卷調(diào)查實地拍攝分工協(xié)作采訪人員第4頁研究提出統(tǒng)計討論內(nèi)容搜集資料開題匯報制訂問卷調(diào)查表全體組員共同討論邵莉莉陳志雅,朱逸民余燁尤雅婷邵莉莉鄭津制作問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析實地攝影及分析心得體會結(jié)題匯報制作相關(guān)課件陳志雅,朱逸民尤雅婷,邵莉莉,余燁全體組員全體組員鄭津余燁鄭津活動分工:第5頁活動步驟第一學(xué)期階段時間(周)主要任務(wù)階段目標(biāo)提出課題第4周討論課題確定課題制訂計劃第7周明確研究步驟分工合作制作開題第8周開題匯報規(guī)范性
初步制作開題查找資料第9周查找相關(guān)資料找到資料并保留修改開題第12周了解開題匯報問題與更正方法修改開題匯報完成開題第14周觀賞及討論開題匯報上交開題匯報第6頁第二學(xué)期階段時間(周)主要任務(wù)階段目標(biāo)查找資料第1-2周經(jīng)過上網(wǎng),查閱書籍等路徑查找相關(guān)資料搜集資料研究資料第3周將資料整合并分類整合資料問卷調(diào)查第4-5周設(shè)計問卷,并分、收調(diào)查卷問卷調(diào)查統(tǒng)計實地攝影第6-7周到各個學(xué)校苗圃拍攝一些照片并整合攝影,整合照片咨詢教授第8周向教授請教相關(guān)問題了解教授看法整理材料第9-10周整理研究材料分析資料并得出對應(yīng)結(jié)論提出提議第11周向?qū)W校提出總結(jié)后提議提出提議總結(jié)匯報第12周總結(jié)研究結(jié)果
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