幼師期末考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒教育的基本任務(wù)是：A.培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)B.促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展C.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神D.培養(yǎng)幼兒的審美能力答案：B2.幼兒園一日生活的基本環(huán)節(jié)不包括：A.早晨入園B.上午活動C.午餐D.晚間活動答案：D3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則不包括：A.教育性原則B.安全性原則C.創(chuàng)新性原則D.成本效益原則答案：D4.幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)遵循的原則不包括：A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.系統(tǒng)性原則C.可行性原則D.主體性原則答案：B5.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)采取的主要教學(xué)方式是：A.講授法B.討論法C.演示法D.活動法答案：D6.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的：A.智力B.體質(zhì)C.情感D.創(chuàng)造力答案：D7.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)尊重幼兒的：A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)能力C.學(xué)習(xí)風(fēng)格D.學(xué)習(xí)意愿答案：A8.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的：A.自我服務(wù)能力B.自我保護(hù)能力C.自我認(rèn)知能力D.自我控制能力答案：A9.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的：A.獨(dú)立思考能力B.團(tuán)隊(duì)合作能力C.社交能力D.適應(yīng)能力答案：B10.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的：A.觀察力B.思維力C.想象力D.創(chuàng)造力答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）1.幼兒園教育的特點(diǎn)包括：A.教育內(nèi)容全面性B.教育方式靈活性C.教育過程游戲性D.教育成果即時(shí)性答案：ABCD2.幼兒園一日生活的環(huán)節(jié)包括：A.早晨入園B.上午活動C.午餐D.午休E.晚間活動答案：ABCDE3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括：A.教育性原則B.安全性原則C.發(fā)展性原則D.創(chuàng)新性原則E.藝術(shù)性原則答案：ABCDE4.幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)遵循的原則包括：A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.系統(tǒng)性原則C.可行性原則D.主體性原則E.評價(jià)性原則答案：ABCDE5.幼兒園教育活動中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的能力包括：A.觀察力B.思維力C.想象力D.創(chuàng)造力E.自我服務(wù)能力答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10分）1.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。（）答案：√2.幼兒園教育活動的目標(biāo)應(yīng)與幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平相適應(yīng)。（）答案：√3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要目的是為了美化幼兒園。（）答案：×（幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要目的是為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展。）4.幼兒園教育活動中，教師是活動的主體，幼兒是活動的旁觀者。（）答案：×（幼兒園教育活動中，幼兒是活動的主體，教師是活動的引導(dǎo)者和參與者。）5.幼兒園教育活動的評價(jià)應(yīng)注重過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述幼兒園一日生活的環(huán)節(jié)及其重要性。答案：幼兒園一日生活的環(huán)節(jié)包括早晨入園、上午活動、午餐、午休、晚間活動等。這些環(huán)節(jié)對于幼兒的成長和發(fā)展具有重要意義。具體表現(xiàn)在：（1）有利于幼兒形成良好的生活習(xí)慣；（2）有利于幼兒身心健康的發(fā)展；（3）有利于幼兒形成良好的社會交往能力；（4）有利于幼兒形成良好的道德品質(zhì)。2.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括：（1）教育性原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有教育意義，能夠促進(jìn)幼兒的發(fā)展；（2）安全性原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)確保幼兒的安全；（3）發(fā)展性原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)適應(yīng)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平；（4）創(chuàng)新性原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有創(chuàng)新性，激發(fā)幼兒的想象力；（5）藝術(shù)性原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有藝術(shù)性，提升幼兒的審美能力。3.簡述幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)遵循的原則。答案：幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)遵循以下原則：（1）目標(biāo)導(dǎo)向原則：教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)圍繞教育目標(biāo)進(jìn)行；（2）系統(tǒng)性原則：教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)具有系統(tǒng)性，形成完整的課程體系；（3）可行性原則：教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，具有可行性；（4）主體性原則：教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)尊重幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的主動性；（5）評價(jià)性原則：教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)注重評價(jià)，不斷調(diào)整和改進(jìn)。五、論述題（10分）論述幼兒園教育活動中，教師應(yīng)如何促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。答案：在幼兒園教育活動中，教師應(yīng)從以下幾個(gè)方面促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展：1.注重幼兒的身心健康發(fā)展。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的身體健康，通過體育鍛煉、戶外活動等方式，提高幼兒的體質(zhì)。同時(shí)，關(guān)注幼兒的心理健康，通過游戲、溝通等方式，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心和樂觀向上的心態(tài)。2.培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)。教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的誠實(shí)、善良、勇敢、團(tuán)結(jié)等道德品質(zhì)，通過榜樣示范、情境教育等方式，使幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.培養(yǎng)幼兒的智力發(fā)展。教師應(yīng)通過豐富多樣的教育活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力、想象力等智力品質(zhì)。4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、勇于創(chuàng)新，通過游戲、探究等方式，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。5.培養(yǎng)幼兒的社交能力。教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會與