備考研究生：政治重點知識點大全

本文檔是重點大學(xué)“研途有我”攻堅小組，通過對全國各省市歷年考研真題進行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸。馬克思主義基本原理概論1.哲學(xué)唯物論-物質(zhì)與意識：物質(zhì)是客觀實在，意識是人腦對客觀世界的主觀映象。物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動的反作用。比如，我們根據(jù)實際情況制定學(xué)習計劃，這體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識；而按照計劃積極備考，計劃又對我們的學(xué)習行動起到了指導(dǎo)作用，這就是意識的能動反作用。-世界的物質(zhì)統(tǒng)一性：世界是統(tǒng)一的，統(tǒng)一的基礎(chǔ)是物質(zhì)。自然界和人類社會都具有物質(zhì)性。像自然界的山川河流、日月星辰，人類社會的生產(chǎn)方式等，都是物質(zhì)的具體表現(xiàn)形式。2.辯證法-兩大特征：聯(lián)系和發(fā)展。聯(lián)系具有客觀性、普遍性和多樣性。比如，經(jīng)濟全球化使得各國經(jīng)濟緊密相連，一個國家的經(jīng)濟波動可能會影響到其他國家，這體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性。發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，如互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，不斷催生新的商業(yè)模式和業(yè)態(tài)。-三大規(guī)律-對立統(tǒng)一規(guī)律：矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。矛盾具有同一性和斗爭性，同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通，斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互對立。例如，學(xué)習過程中，進步和退步就是一對矛盾，它們相互依存，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。-質(zhì)量互變規(guī)律：量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。比如，我們備考研究生，平時不斷積累知識，做大量的練習題，這是量變的過程；當知識積累到一定程度，在考試中取得優(yōu)異成績，成功上岸，這就是質(zhì)變。-否定之否定規(guī)律：事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。事物經(jīng)過兩次否定、三個階段，形成一個周期。比如，社會主義的發(fā)展，經(jīng)歷了從理論到實踐、從一國實踐到多國實踐的過程，雖然會遇到困難和挫折，但總體趨勢是向前發(fā)展的。3.認識論-實踐與認識：實踐是認識的基礎(chǔ)，實踐決定認識，認識對實踐具有反作用。比如，我們通過做實驗來獲取科學(xué)知識，這是實踐決定認識；而用所學(xué)的知識去指導(dǎo)實踐活動，就是認識對實踐的反作用。-認識的發(fā)展過程：認識是在實踐基礎(chǔ)上由感性認識到理性認識，再由理性認識到實踐的能動飛躍。比如，我們在學(xué)習一門課程時，先通過看書、聽課等方式獲得感性認識，然后經(jīng)過思考、總結(jié)，上升為理性認識，最后將理性認識運用到實際解題中。4.政治經(jīng)濟學(xué)-商品經(jīng)濟：商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，具有使用價值和價值兩個因素。使用價值是商品的自然屬性，價值是商品的社會屬性。比如，一件衣服，它能滿足人們保暖和美觀的需求，這是使用價值；而生產(chǎn)這件衣服所耗費的社會必要勞動時間決定了它的價值。-剩余價值理論：資本家通過剝削工人的剩余價值來獲取利潤。剩余價值是由雇傭工人創(chuàng)造的、被資本家無償占有的超過勞動力價值的那部分價值。比如，工人一天工作8小時，其中4小時創(chuàng)造的價值用于補償勞動力價值，另外4小時創(chuàng)造的價值就是剩余價值。5.科學(xué)社會主義-社會主義從空想到科學(xué)：空想社會主義反映了早期無產(chǎn)階級對資本主義的不滿和對理想社會的追求，但具有局限性。馬克思和恩格斯創(chuàng)立的科學(xué)社會主義，使社會主義從空想變成了科學(xué)。-社會主義的發(fā)展與完善：社會主義在實踐中不斷發(fā)展和完善，不同國家根據(jù)自身國情探索適合自己的發(fā)展道路。比如，中國特色社會主義就是結(jié)合中國實際，走出的一條具有中國特色的社會主義發(fā)展道路。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1.毛澤東思想-新民主主義革命理論：新民主主義革命的總路線是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。革命的對象是帝國主義、封建主義和官僚資本主義，革命的動力是無產(chǎn)階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。比如，在抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，組成了廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抗擊日本帝國主義的侵略。-社會主義革命和建設(shè)理論：新中國成立后，進行了社會主義改造，實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變。在社會主義建設(shè)方面，提出了一系列重要思想，如正確處理十大關(guān)系等。比如，在工業(yè)建設(shè)中，注重重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。2.鄧小平理論-改革開放理論：改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇。經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。比如，深圳從一個小漁村發(fā)展成為國際化大都市，就是改革開放的成功典范。-社會主義本質(zhì)理論：社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。比如，通過實施扶貧政策，讓大量貧困人口脫貧致富，體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求。3.“三個代表”重要思想-始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求：黨要不斷推動生產(chǎn)力的發(fā)展，提高國家的綜合國力。比如，鼓勵科技創(chuàng)新，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。-始終代表中國先進文化的前進方向：發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。比如，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強社會主義核心價值觀教育。-始終代表中國最廣大人民的根本利益：把人民的利益作為出發(fā)點和落腳點。比如，加大民生保障力度，提高人民的生活水平。4.科學(xué)發(fā)展觀-第一要義是發(fā)展：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。比如，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。-核心是以人為本：把人民的利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。比如，加強教育、醫(yī)療等社會事業(yè)建設(shè)，提高人民的生活質(zhì)量。-基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)：全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人與自然和諧共生。比如，加強環(huán)境保護，推動綠色發(fā)展。-根本方法是統(tǒng)籌兼顧：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放。比如，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。5.習近平新時代中國特色社會主義思想-新時代中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。比如，到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。-社會主要矛盾：人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。比如，人們對優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療資源的需求與這些資源分布不均衡之間的矛盾。-“四個全面”戰(zhàn)略布局：全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。比如，通過深化改革，破除體制機制障礙，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。-“五位一體”總體布局：經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。比如，在經(jīng)濟建設(shè)中，推動高質(zhì)量發(fā)展；在生態(tài)文明建設(shè)中，加強生態(tài)環(huán)境保護。中國近現(xiàn)代史綱要1.舊民主主義革命時期-鴉片戰(zhàn)爭：1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。《南京條約》的簽訂，使中國喪失了關(guān)稅自主權(quán)等一系列主權(quán)。比如，中國的傳統(tǒng)手工業(yè)受到英國廉價商品的沖擊，大量手工業(yè)者失業(yè)。-太平天國運動：是一場農(nóng)民運動，頒布了《天朝田畝制度》和《資政新篇》?！短斐锂€制度》反映了農(nóng)民對土地的渴望，但具有空想性；《資政新篇》具有資本主義色彩。比如，太平天國在一些地區(qū)實行了土地分配制度，但由于各種原因未能長期推行。-洋務(wù)運動：是一場地主階級的自救運動，主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，如江南制造總局、福州船政局等。比如，這些企業(yè)引進了西方的先進技術(shù)和設(shè)備，培養(yǎng)了一批技術(shù)人才。-戊戌變法：是一場資產(chǎn)階級改良運動，主張實行君主立憲制。雖然失敗了，但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。比如，戊戌變法時期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂，是中國近代第一所國立綜合性大學(xué)。-辛亥革命：推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度。建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》。比如，辛亥革命后，人們的思想得到了一定程度的解放，社會風俗也發(fā)生了一些變化。2.新民主主義革命時期-五四運動：是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，標志著中國新民主主義革命的開端。比如，青年學(xué)生們走上街頭，高呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號，表達了對帝國主義和封建軍閥的不滿。-中國共產(chǎn)黨的成立：1921年，中國共產(chǎn)黨成立，這是中國歷史上開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨為中國革命指明了方向。比如，中國共產(chǎn)黨成立后，積極組織工人運動，領(lǐng)導(dǎo)了一系列罷工斗爭。-國民革命：國共合作進行了北伐戰(zhàn)爭，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。但由于國民黨右派叛變革命，國民革命失敗。比如，蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變，大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。-土地革命戰(zhàn)爭：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進行土地革命，建立農(nóng)村革命根據(jù)地。如井岡山革命根據(jù)地的建立，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。比如，在根據(jù)地，農(nóng)民分到了土地，革命積極性高漲。-抗日戰(zhàn)爭：中國人民進行了長達14年的抗日戰(zhàn)爭，取得了近代以來反抗外敵入侵的第一次完全勝利。比如，平型關(guān)大捷打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，臺兒莊戰(zhàn)役取得了重大勝利。-解放戰(zhàn)爭：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了國民黨的統(tǒng)治，建立了新中國。比如，三大戰(zhàn)役的勝利，基本消滅了國民黨軍隊的主力。3.社會主義革命和建設(shè)時期-社會主義改造：對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變。比如，在農(nóng)業(yè)合作化運動中，農(nóng)民們自愿組織起來，成立了合作社。-社會主義建設(shè)的探索：在社會主義建設(shè)過程中，取得了一些成就，也經(jīng)歷了一些挫折。比如，“一五”計劃的實施，使我國初步建立了獨立的工業(yè)體系。但“大躍進”和人民公社化運動等“左”傾錯誤，給經(jīng)濟建設(shè)帶來了嚴重損失。4.改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期-改革開放的起步：1978年，黨的十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，城市進行經(jīng)濟體制改革。比如，安徽鳳陽小崗村的農(nóng)民率先實行“大包干”，拉開了農(nóng)村改革的序幕。-社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展：中國經(jīng)濟快速發(fā)展，綜合國力不斷提高。比如，中國加入世界貿(mào)易組織，進一步融入世界經(jīng)濟。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)1.思想修養(yǎng)-理想信念：理想是人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展目標的向往與追求。信念是人們在一定的認識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。比如，很多考研學(xué)子懷揣著考上理想院校的理想，堅定信念，努力備考。-中國精神：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，改革創(chuàng)新是時代發(fā)展的要求。比如，在抗擊疫情過程中，醫(yī)護人員展現(xiàn)出了愛國奉獻的民族精神，科研人員不斷進行技術(shù)創(chuàng)新，體現(xiàn)了改革創(chuàng)新的時代精神。2.道德修養(yǎng)-道德的本質(zhì)、功能和作用：道德是一種特殊的社會意識形態(tài)，是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的，是社會經(jīng)濟關(guān)系的反映。道德具有認識、規(guī)范、調(diào)節(jié)等功能。比如，社會公德規(guī)范人們在公共生活中的行為，調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。-社會主義道德建設(shè)：以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則。比如，志愿者們無私奉獻，為他人和社會服務(wù)，體現(xiàn)了為人民服務(wù)的精神；在團隊合作中，大家相互協(xié)作，以集體利益為重，體現(xiàn)了集體主義原則。-公民基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。比如，在日常生活中，我們要遵守法律法規(guī)，誠實守信，與他人友好相處。3.法律基礎(chǔ)-法律的概念和發(fā)展：法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的，反映由特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。比如，我國的憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。-我國的憲法和法律部門：憲法是我國的根本大法，規(guī)定了國家的