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文檔簡介

第二單元電路第2課時點亮小燈泡1.干電池是一種便攜式電源，金屬銅帽端是?

?，另一端是?

?。2.小燈泡是由?

?、?

?、?

?、?

?組

成的，玻璃泡具有提供封閉環(huán)境、?

?和?

?的作用，

燈絲具有?

?的作用，金屬架具有?

?的作用，兩個連

接點具有?

?的作用。正極

?負極

玻璃泡

?燈絲

?金屬架

?兩個連接點

?保護燈絲

?散光

?發(fā)光

?支撐燈絲

?與電相連接

?3.電流從電池的正極經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡回到電池的負極，形成

一個完整、閉合的?

?，小燈泡就會亮起來。電流在某處斷開了，

沒有形成閉合回路，這種現(xiàn)象叫?

?。4.當導(dǎo)線直接與電池的正、負極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造

成?

?。此時，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在一瞬

間?

?，甚至可能爆炸?；芈?/p>

?斷路

?短路

?發(fā)熱變燙

?通路短路斷路5.三種電路類型對應(yīng)的連接方式：6.連接方式不同，小燈泡的亮滅情況就不同。(1)能點亮小燈泡的連接方式：

(2)不能點亮小燈泡的連接方式：

(3)只有?

?流過燈絲，并形成?

?時，小燈泡才會

發(fā)光。電流

?閉合回路

?實驗：點亮小燈泡1.實驗?zāi)康模簢L試用自己的連接方式點亮小燈泡。2.實驗器材：1段導(dǎo)線、1個小燈泡、1節(jié)電池。3.實驗步驟：(1)觀察小燈泡，認識小燈泡的結(jié)構(gòu)，熟悉兩個連接點的連接方式。(2)觀察電池，認識電池的正、負極。(3)小組成員嘗試用1段導(dǎo)線和1節(jié)電池使小燈泡亮起來。(4)用更多不同的連接方式點亮小燈泡。

連接方式一

連接方式二

連接方式三

連接方式四

連接方式五4.實驗記錄：小燈泡發(fā)光情況記錄表連接方式一二三四五現(xiàn)象(小燈泡是否點亮)點亮不亮點亮點亮不亮判斷(電路類型)通路短路通路通路斷路5.實驗結(jié)論：只有電流流過燈絲，并形成回路時，小燈泡才會發(fā)光。指點迷津

??

?問題1：電池和小燈泡怎樣連接，小燈泡才能亮起來？

電池的正極、負極分別與小燈泡的兩個連接點相連，且形成閉合回

路時，小燈泡才能亮起來。

???

?問題2：你認為小燈泡是如何亮起來的？

電流從電池的正極出發(fā)，經(jīng)過小燈泡的一個連接

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