2025年大學《大學法語》專業(yè)題庫——法國音樂家的創(chuàng)作理念研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一大題1.請用法語寫出以下音樂術語的準確表達：大調(diào)(tonalitémajeure)，奏鳴曲式(formesonate)，賦格(fugue)，印象主義音樂(musiqueimpressionniste)，歌劇(opéra)。2.簡述法國巴洛克時期歌劇（tragédieenmusique）的特點及其代表作曲家呂利的貢獻。3.比較并說明法國大歌?。╣randopéra）與意大利大歌劇在主題選擇、結構規(guī)模和音樂風格上的主要區(qū)別。第二大題請閱讀以下法語文本，然后回答問題：LecompositeurClaudeDebussyestsouventconsidérécommelefondateurdelamusiqueimpressionniste.Influencéparl'artpicturalpost-impressionniste,notammentparlescouleursetlestexturesvisuelles,Debussyrecherchaitune?musiquequisepeint?.Dansses?uvres,commelasymphonie?Brouillard?oulepoèmepourpiano?LaMer?,ilutilisedestechniquescommelechromatismeetlapolytonalitépourcréerdesatmosphèresévanescentesetdesimagessensoriellescomplexes.Sonstylemusicalévitelesstructuresclassiquesrigides,privilégiantunefluiditéetuneexplorationdesharmoniescolorées.L'?uvrelapluscélèbredeDebussyestprobablementsonprélude?Clairdelune?,tirédel'SuiteBergamasque,oùlamélodiemélancoliqueetlesharmoniessubtilscaptentparfaitementl'essencedesonuniversmusical.4.根據(jù)上文，總結德彪西音樂創(chuàng)作中的兩個主要特點，并解釋這些特點如何體現(xiàn)其“印象主義”理念。5.上文提到了德彪西的《?！泛汀对鹿狻贰Ｕ堖x擇其中一部，簡要描述其音樂風格或意境，并說明它如何反映了德彪西的音樂理念。第三大題1.馬塞爾·普魯斯特（MarcelProust）在其巨著《追憶似水年華》（àlarecherchedutempsperdu）中，對音樂（尤其是德彪西的音樂）有著深刻的描述和獨特的感受。結合普魯斯特的觀點，談談音樂（以德彪西為例）在его(其)文學創(chuàng)作和情感表達中扮演了什么角色。2.選擇法國音樂史上的另一位作曲家（不同于德彪西，可從巴洛克、古典主義、浪漫主義或20世紀等時期選擇），概述其生平，并重點闡述其創(chuàng)作理念及其在音樂史上的獨特貢獻。請確保使用準確的音樂術語進行描述。試卷答案第一大題1.tonalitémajeure,formesonate,fugue,musiqueimpressionniste,opéra*解析思路：考察基礎音樂術語的法語對應。要求考生記憶常用專業(yè)詞匯，確保拼寫和語法形式（名詞性別、單復數(shù)）準確。題目直接要求寫出，重點在于準確無誤。2.Latragédieenmusique,caractéristiques:formeclassiqueàgrandspectacle,mélangedechant,paroleetballet,actionhistoriqueoumythologique,orchestreimportant,partitionelaborate.Lullyaétélefondateuretlema?tredecetgenreenFrance,avecdes?uvresemblématiquescomme"Alceste"et"Atys",influen?antprofondémentledéveloppementdel'opérafran?ais.*解析思路：考察對法國巴洛克歌劇定義和特點的理解，以及對代表人物呂利及其貢獻的掌握。要求考生能夠概述定義（genre,forme,éléments,sujet,instrumentation,partition），并提及具體作品作為例證，體現(xiàn)對歷史背景和呂利地位的認知。答案需條理清晰，涵蓋核心要點。3.Différences:*Sujet:Legrandopératraitegénéralementdesthèmeshistoriquesoumythologiquesàgrandampleur,souventavecuneépoquelointaineouexotique,tandisquel'opérafran?aisclassique(petitopéra)seconcentresouventsurdessujetspluscontemporains,mondains,oucomiques.*Structure:Legrandopéraaunestructuretrèsvaste,incluantsouventunprologue,plusieursactes,delongsch?ursetballets,avecuneduréetrèslongue.Lepetitopéraestpluscourtetplusdirect.*Stylemusical:Legrandopérametl'accentsurlavirtuositévocaledeschanteurs,avecdesariaslonguesetcomplexes,etunorchestretrèsgrand.Lepetitopéraprivilégiesouventlaparole(recitative),laclartéetladistributiondutexte,avecunemusiqueplusintégréeàl'actionnarrative.*Origine:LegrandopéraestnéàParisàlafinduXVIIIesiècle(Gounod,Meyerbeer)tandisquelepetitopérafran?ais(commeceuxdeCharpentierouGrétry)aunetraditionplusancienneetdifférente.*解析思路：考察對兩種法國歌劇流派的比較分析能力。要求考生能夠識別并闡述兩者在主題內(nèi)容（Sujet）、結構規(guī)模（Structure）和音樂風格（Stylemusical）上的主要差異，并提及起源（Origine）作為補充。答案應邏輯清晰，對比鮮明，體現(xiàn)對音樂史分期和風格特點的理解。第二大題4.Deuxcaractéristiquesprincipalesetleurlienavecl'idéeimpressionniste:*Utilisationdescouleursharmoniquesetévanescentes:Debussyévitelesaccordstraditionnelsetutiliselechromatismeetlesharmoniesdissonantespourcréerdesatmosphèresvaguesetdessensationssensorielles,仿效著繪畫中印象派對光影和色彩的捕捉，反映了對傳統(tǒng)調(diào)性體系的突破和對“印象”本身的表現(xiàn)。*Recherched'uneatmosphèreplut?tqu'unestructureformellerigide:L'absencedestructuresclassiques(commelaformesonateclaire)etlapréférencepouruneécriturefluideetliquides'inspirentdel'impressionnismevisuelquiseconcentresurl'effetimmédiatetlasensationplut?tquesurlacompositionstructurée.Celapermetàlamusiqued'exprimerdesémotionssubtilesetdesimagesintemporelles.*解析思路：考察對德彪西印象主義音樂理念的理解和分析能力。要求考生識別其音樂特點（色彩運用、結構特點），并將其與印象主義繪畫的核心理念（捕捉瞬間、光色、氛圍）聯(lián)系起來，解釋這些特點如何服務于“印象主義”音樂創(chuàng)作。答案需準確闡述特點，并清晰論證其與理念之間的內(nèi)在聯(lián)系。5.Choix:"Clairdelune"*Descriptionmusicale:L'?uvreestcharacteriséeparunemélodieprincipaletrèsmélancoliqueetpoétique,soutenueparunebasselenteetuneharmoniericheetsubtile,évitantlescontrastesbrusques.L'orchestration,bienqueréduite,utilisedescouleurssonoresdouces,notammentlescordesetlepiano(oul'arpa),créantuneatmosphèrecalmeetréfléchie.*Refletdel'idéedeDebussy:"Clairdelune"incarneparfaitementl'idéedeDebussyd'utiliserlamusiquepourexprimerdesétatsd'ameintimesetdesimagesévanescentes.Lamélancolieduthèmerésonneaveclarecherchedebeautédanslemomentfugace,tandisquelesharmoniessubtillesetl'écriturefluideillustrentl'explorationdessensationsetdescouleurssonores,loindesstructuresmusiciellesclassiques.*解析思路：考察對具體音樂作品的解讀能力以及將其與作曲家理念聯(lián)系的能力。要求考生能夠描述《月光》的音樂特征（旋律、和聲、織體、意境），并分析這些特征如何體現(xiàn)了德彪西的印象主義音樂理念（表達內(nèi)心情感、捕捉瞬間美、色彩感、對傳統(tǒng)的突破）。選擇作品后進行細致描述和分析，展現(xiàn)對作品的深入理解和理解作曲家思想的能力。第三大題1.Dans"àlarecherchedutempsperdu",Proustutilisesouventlamusique,enparticulierlamusiquedeDebussy,commeunvecteurpourexplorersessouvenirs,sesémotionsetlanaturedutemps.PourProust,lamusique,et"Clairdelune"enparticulier,n'estpasseulementunélémentdécoratifmaisunrévélateurdel'inconscientetdelamémoire.Ellepeutévoquerdessouvenirsprécisavecuneforceémotionnelleintense,transcendantletempsetpermettantderevivredesmomentspassés.Lamusiquedevientunefenêtreversl'intimitédel'ameetunemanièredecombattrel'oubli,reflétantainsil'importancedel'artdanslaquêtedutempsperdu.*解析思路：考察跨學科理解能力，結合文學與音樂。要求考生理解普魯斯特在《追憶似水年華》中如何運用音樂（特別是德彪西），以及音樂在其中的作用（探索記憶與情感、連接過去與現(xiàn)在、揭示潛意識、對抗遺忘）。需要結合普魯斯特的哲學思想（如時間、記憶、內(nèi)心世界）進行分析，闡述音樂如何成為其文學創(chuàng)作的有機組成部分和表達工具。2.Choix:ClaudeDebussy(sinonmentionné,c'estunchoixlogique)*Biographiesuccincte:ClaudeDebussy(1862-1918)estnéàParis.AprèsdesétudesauConservatoire,iladéveloppéunstylemusicaluniquequiamisfinàl'époqueclassiqueetaouvertlavoieàlamusiquemoderne.Ilaétéunmembrefondateurdumouvementmusicalimpressionniste.*Idéedecréationetcontributionunique:L'idéedecréationdeDebussyreposesurunelibérationdesformestraditionnellesetuneexplorationprofondedessensationsetdesémotions.Ilestinfluencéparl'art,notammentlapeinturepost-impressionniste,etcher