創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣報告_第1頁
創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣報告_第2頁
創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣報告_第3頁
創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣報告_第4頁
創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣報告市教育局:學前教育是國民教育體系的基石,是重要的社會公益事業(yè),事關億萬兒童健康成長,事關社會和諧穩(wěn)定,事關黨和國家事業(yè)未來。XX縣作為革命老區(qū)、山區(qū)縣,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,將學前教育普及普惠作為優(yōu)先中的優(yōu)先,錨定普及普惠、安全優(yōu)質發(fā)展目標,以創(chuàng)建河南省學前教育普及普惠縣為抓手,科學規(guī)劃、加大投入、強化保障、提升質量,全力構建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系,切實回應人民群眾對幼有所育、幼有優(yōu)育的美好期盼?,F將創(chuàng)建工作情況報告如下。一、基本縣情與學前教育發(fā)展概況XX縣地處XX區(qū)域,下轄XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),總人口XX萬人,其中3-6歲適齡幼兒XX萬人。近年來,XX縣始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神,嚴格按照《河南省縣域學前教育普及普惠督導評估實施方案》要求,扎實推進學前教育改革發(fā)展。截至目前,全縣共有幼兒園XX所,其中公辦幼兒園XX所,民辦幼兒園XX所,公辦園在園幼兒占比達到XX%;在園幼兒XX人,三年毛入園率達XX%,普惠性幼兒園覆蓋率實現100%,基本形成了公辦園為主體、公民辦協調發(fā)展的良好格局,為創(chuàng)建工作奠定了堅實基礎。二、創(chuàng)建工作主要做法與成效自創(chuàng)建工作啟動以來,XX縣始終堅持問題導向、目標導向、效果導向,強化組織領導、細化工作舉措、壓實工作責任,推動學前教育普及普惠各項工作落地見效,創(chuàng)建工作取得階段性成效。(一)高位統(tǒng)籌,筑牢創(chuàng)建工作壓艙石強化頂層設計,壓實主體責任??h委、縣政府始終將學前教育普及普惠創(chuàng)建作為一號工程、頭等大事和最大政績,堅決扛起主體責任。成立由縣委書記、縣長任組長的創(chuàng)建工作工作專班,建立縣委常委會、縣政府常務會定期研究學前教育工作機制,先后召開XX次專題會議部署創(chuàng)建工作。制定印發(fā)《XX縣學前教育普及普惠評估方案》《創(chuàng)建學前教育普及普惠強縣工作日程安排》等XX個政策文件,出臺相關保障政策,形成了黨委領導、政府負責、教育牽頭、部門協同、社會參與的大創(chuàng)建格局。健全工作機制,凝聚創(chuàng)建合力??h教育局成立學前教育普及普惠督導評估工作專班,下設XX個職能組和XX個業(yè)務督導組,完善例會、通報、調度機制,全面夯實局班子成員及職能股室責任。建立領導包片機制,局領導分別牽頭負責各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校及幼兒園創(chuàng)建工作,明確責任股室、任務清單和時間節(jié)點,形成一級抓一級、層層抓落實的工作鏈條。同時,加強與財政、發(fā)改等部門協同配合,在經費保障、項目審批、師資配置等方面形成工作合力,為創(chuàng)建工作提供全方位支持。嚴格考核問責,倒逼工作落實。將學前教育普及普惠創(chuàng)建工作納入年度幼兒園、相關股室目標考核體系,把評估指標分解落實到具體責任人,逐項抓好落實。定期組織開展創(chuàng)建工作專項檢查,對重視不夠、措施不力、工作推進緩慢的單位和個人,進行約談提醒、通報批評;對因工作失職瀆職影響創(chuàng)建工作的,嚴肅追究相關責任,以嚴格的考核問責倒逼各項工作落地見效。(二)加大投入,夯實辦學條件硬支撐持續(xù)加大經費投入,保障發(fā)展需求。XX縣始終堅持再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,優(yōu)先保障學前教育經費投入。2017年以來,全縣教育支出累計達到XX億元,其中學前教育支出XX億元,占教育總支出的XX%。建立健全財政投入為主、社會參與補充的經費保障機制,確保教育經費增長高于財政收入增長,生均教育事業(yè)費、生均公用經費逐年增長。嚴格落實普惠性幼兒園獎補資金、改造資金等各項政策,累計發(fā)放獎補資金XX萬元,為學前教育健康發(fā)展提供堅實的經費保障。加快園所建設步伐,優(yōu)化資源布局。按照覆蓋城鄉(xiāng)、合理布局的原則,科學規(guī)劃幼兒園建設項目,持續(xù)擴大普惠性學前教育資源供給。近三年,縣財政累計投入XX億元,新建幼兒園XX所,改擴建幼兒園XX所,增加學位XX個;2025年,再投入XX萬元新建改擴建幼兒園XX所,進一步緩解入園難問題。扎實推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作,制定《城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》,明確新建小區(qū)必須做到五同步,即同步規(guī)劃、同步設計、同步建設、同步驗收、同步交付使用。目前,已有XX個小區(qū)配套幼兒園完成移交,全部委托辦成普惠性幼兒園。完善設施設備配置,提升辦園標準。開展幼兒園改建提升專項行動,縣教育局聯合財政局分批次對全縣XX所幼兒園進行檢查驗收,通過改造活動場地、更新玩教具、完善功能室等方式,全面改善辦園條件。目前,全縣公辦幼兒園全部通過達標驗收,民辦一級、二級幼兒園占比達到XX%。同時,加強幼兒園安全設施建設,通過政府購買服務方式,為所有公辦幼兒園配備專職保安XX名,建成一鍵報警網絡,實施幼兒園餐廳明廚亮灶工程,實現人防、物防、技防、安防、食防全部到位,為幼兒安全保駕護航。(三)建強隊伍,激活教育發(fā)展源動力拓寬師資補充渠道,緩解緊缺難題。堅持凡進必考、擇優(yōu)聘用原則,通過特崗計劃、校園招聘、縣外人才引進等渠道,持續(xù)補充幼兒教師隊伍。近三年,共新招幼兒教師XX人,有效緩解了城鄉(xiāng)學前教師緊缺問題。同時,建立教師縣管校聘管理機制,促進城鄉(xiāng)師資均衡配置,推動優(yōu)質師資向農村薄弱幼兒園流動,逐步縮小城鄉(xiāng)師資差距。加強師資培訓力度,提升專業(yè)素養(yǎng)。以縣教師進修學校為陣地,以國培、省培等網絡培訓為載體,建立園長任職資格培訓、教師崗位培訓、骨干教師研修三級培訓體系。圍繞兩教一保目標,開展XX名園長、XX名教師任職資格培訓,確保園長和教師100%持證上崗。組織開展觀摩交流活動,組織全縣幼兒園園長到XX所省市示范園,圍繞辦園理念、園務管理、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動等進行全方位觀摩學習,促進園長和教師專業(yè)成長。健全激勵保障機制,穩(wěn)定教師隊伍。完善幼兒教師工資待遇保障機制,確保公辦幼兒教師工資足額發(fā)放,民辦幼兒教師工資待遇不低于當地最低工資標準,并按規(guī)定繳納社會保險。將幼兒教師納入職稱評審體系,暢通職業(yè)發(fā)展通道,激發(fā)教師工作積極性和主動性。建立優(yōu)秀幼兒教師表彰獎勵制度,定期評選表彰先進典型,營造尊師重教的良好氛圍,讓幼兒教師安心從教、熱心從教。(四)規(guī)范管理,提升保教質量軟實力加強日常監(jiān)管,規(guī)范辦園行為。聘請XX名責任督學,對幼兒園年檢審批、保教質量、安全衛(wèi)生等開展常態(tài)化督導,每學年開展XX次幼兒園專項檢查,全方位監(jiān)管幼兒園管理、安全、保教保健、費用收支等情況。出臺《XX縣公辦幼兒園收費標準化和非營利性民辦園收費辦法》《XX縣幼兒園收費動態(tài)調整機制》等文件,規(guī)范幼兒園收費行為,對部分民辦園收費偏高、管理不規(guī)范、公示不到位等問題進行專項整治,切實維護家長合法權益。深化教育改革,提升保教質量。深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》等文件精神,編印《學前教育管理手冊》《學前教育保教管理細則》,指導幼兒園科學開展保育教育工作。嚴格禁止征訂和使用幼兒教材,深入開展小學化治理,對存在小學化傾向的幼兒園進行限期整改,鼓勵各幼兒園廣泛開展玩教具制作、保教活動設計、環(huán)境創(chuàng)設大賽等活動,促進幼兒全面發(fā)展。推進家園共育,凝聚教育合力。充分發(fā)揮家園共育優(yōu)勢,通過家長會、家長開放日、親子活動等形式,加強與家長的溝通交流,及時向家長解讀學前教育政策和科學育兒知識。建立家長委員會,鼓勵家長參與幼兒園管理和監(jiān)督,形成家園協同育人的良好局面。同時,加大學前教育宣傳力度,通過電視、網絡、宣傳欄等多種渠道,宣傳普及普惠政策和創(chuàng)建工作成效,提高社會認可度和支持度。(五)精準幫扶,促進均衡發(fā)展齊步走開展一對一結對幫扶。充分發(fā)揮縣幼兒園、各鎮(zhèn)中心幼兒園等示范園的輻射帶動作用,實行一園一案,組織優(yōu)質幼兒園與農村薄弱幼兒園開展一對一精準幫扶,從辦園理念、園務管理、保教質量等方面進行全方位指導,全面提升薄弱幼兒園辦園水平。目前,全縣XX所薄弱幼兒園全部納入幫扶范圍,辦園質量得到顯著提升。加大農村地區(qū)扶持力度。項目和資金安排優(yōu)先向農村貧困地區(qū)傾斜,改善農村幼兒園辦園條件,配備必要的設施設備和玩教具。加強農村幼兒教師培訓,通過送教下鄉(xiāng)、線上培訓等方式,提升農村幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)。目前,全縣XX個鎮(zhèn)全部建有公辦中心幼兒園,農村地區(qū)學前教育普及普惠水平顯著提升。保障特殊群體需求。落實學前教育資助政策,對家庭經濟困難幼兒、孤兒、殘疾幼兒等特殊群體給予入園資助,確保應助盡助。加強對殘疾幼兒的關愛幫扶,鼓勵有條件的幼兒園接收殘疾幼兒隨班就讀,為殘疾幼兒提供適宜的教育和康復服務,保障特殊群體幼兒平等接受學前教育的權利。三、下一步工作打算XX縣將以此次創(chuàng)建為契機,堅持問題導向,補齊發(fā)展短板,持續(xù)用力、久久為功,全面提升學前教育普及普惠水平,確保順利通過省級驗收和國家認定。(一)持續(xù)加大投入,優(yōu)化資源配置一是進一步加大財政投入,建立學前教育經費保障長效機制,確保學前教育經費投入穩(wěn)步增長。二是加快推進幼兒園建設項目,確??h幼兒園、鎮(zhèn)中心幼兒園等建設項目按時投入使用,持續(xù)擴大普惠性學前教育資源供給。三是繼續(xù)改善農村幼兒園辦園條件,完善設施設備配置,優(yōu)化幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,縮小城鄉(xiāng)辦園差距。(二)加強師資建設,提升專業(yè)素養(yǎng)一是繼續(xù)通過特崗計劃、校園招聘等渠道,補充幼兒教師隊伍,優(yōu)化師資結構。二是健全師資培訓體系,加大對農村幼兒教師和民辦幼兒園教師的培訓力度,通過跟崗學習、送教下鄉(xiāng)、線上培訓等多種形式,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。三是進一步完善幼兒教師激勵保障機制,提高工資待遇,暢通職業(yè)發(fā)展通道,穩(wěn)定教師隊伍。(三)規(guī)范辦園行為,提升保教質量一是加強對民辦幼兒園的監(jiān)管,規(guī)范收費行為,深入開展"小學化"治理,對存在的問題限期整改到位。二是深化保育教育改革,指導幼兒園科學開展游戲活動,促進幼兒全面發(fā)展。三是健全家園共育機制,加強與家長的溝通交流,提高家長科學育兒水平,形成家園協同育人合力。四是加強創(chuàng)建檔案建設,指導各幼兒園按照評估指標體系,規(guī)范整理檔案資料,確保檔案資料真實、完整、規(guī)范。(四)強化督導檢查,確保創(chuàng)建實效一是建立健全創(chuàng)建工作督導檢查機制,定期開展專項督導檢查,及時發(fā)現和解決創(chuàng)建工作中存在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論