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文檔簡介
11再塑生命的人第三單元目
錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀鑒賞
良師益友像羽翼,幫助我們飛得更高,行得更遠。班級將圍繞
“師恩·銘記”開展一次主題活動,請你參與?!净顒右唬鹤x書感悟】1.學(xué)完課文,小秦寫了下面一段感悟,請解決其中的語言文字問
題。(11分)1星題積累運用學(xué)完課文,海倫·凱勒的故事仍在我心中翻涌。曾經(jīng),她被禁
錮在寂靜與黑暗里,在無體無止的混沌中茫然無錯。莎莉文老師
的出現(xiàn),如一道曙光,為她照亮黑暗。莎莉文老師用愛闡.釋了教
育的真諦,讓海倫·凱勒重新認識世界,讓她的生命綻.放出光彩。(1)請確認感悟中加點字的讀音。(填序號)(2分)闡.釋(A.
chǎn
B.
dān)
(
A
)綻.放(A.
dìngB.
zhàn)(
B
)AB(2)這段感悟中有錯別字,請改正。(2分)無體.
無止茫然無錯.
?生詞卡(7分)易讀錯:攫.(
jué
)取吞噬.(
shì
)稚.(
zhì
)氣
沁.(
qìn
)涼
易寫錯:héng(
衡
)量
gē(
擱
)置huǐ(
悔
)恨休措juéshìzhìqìn衡擱悔【活動二:真情告白】2.文字組在活動的最后設(shè)計了“真情告白”欄目,讓同學(xué)們結(jié)合老
師的學(xué)科特點給他們留言,請你參考下面班長寫給歷史老師的
話,選擇兩位老師為他們留言(歷史除外)。(2分)您博古通今,像滔滔不絕的歷史長河,引導(dǎo)我們追求無窮的
知識。答案:示例一:語文老師——您妙語連珠,像接連不斷的知識階
梯,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。示例二:音樂老師——您那美妙的歌聲像滴滴泉水滋潤著我們的
心田,您手指尖流淌的
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