校園安全常識(shí)課件守護(hù)生命，筑牢安全防線第一章：校園安全的重要性校園安全直接關(guān)系到每一位師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于安全事故。這些觸目驚心的數(shù)字警醒我們：安全教育刻不容緩。真實(shí)案例警示：2018年某校因?qū)W生下課時(shí)在樓梯間擁擠推搡，導(dǎo)致嚴(yán)重的踩踏事故，造成3人死亡，6人重傷的慘痛后果。這起事故本可以避免，但正是因?yàn)榘踩庾R(shí)的缺失，才釀成了無法挽回的悲劇。校園安全事故觸目驚心2003年陜西某中學(xué)樓梯踩踏事故傷亡：3人死亡，6人重傷原因：學(xué)生在樓梯間推搡擁擠，缺乏秩序河北某中學(xué)停電引發(fā)踩踏傷亡：5人死亡，4人重傷原因：突然停電導(dǎo)致恐慌，學(xué)生無序逃離四川某小學(xué)雨天樓梯滑倒事故傷亡：9人受傷原因：雨天地面濕滑，學(xué)生奔跑引發(fā)連環(huán)摔倒安全意識(shí)缺失代價(jià)慘重第二章：校園常見安全隱患校園是我們學(xué)習(xí)生活的主要場所，但其中也潛藏著諸多安全隱患。了解這些隱患，掌握防范措施，是確保自身安全的重要前提。以下是校園中最常見的三大安全風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，我們必須時(shí)刻保持警惕。樓道安全禁止在樓道內(nèi)奔跑追逐，始終保持靠右行走的習(xí)慣，上下樓梯時(shí)避免推搡擁擠。特別是在課間和放學(xué)時(shí)段，人流密集，更需謹(jǐn)慎。宿舍安全宿舍是休息的場所，不應(yīng)在此追逐打鬧。務(wù)必注意用電安全，不私拉電線，不使用違規(guī)電器。洗澡時(shí)注意防滑，避免摔倒受傷。實(shí)驗(yàn)室安全樓道安全細(xì)節(jié)正確行為規(guī)范靠右行走無論上樓還是下樓，始終保持靠右側(cè)通行，為對(duì)向人流留出空間，避免碰撞。主動(dòng)謙讓遇到擁擠時(shí)立即停步，主動(dòng)謙讓他人，切勿強(qiáng)行擠入人群。耐心等待人流疏散后再通行。禁止危險(xiǎn)動(dòng)作嚴(yán)禁趴在扶手上滑行，不攀爬窗戶和欄桿，不在樓梯間嬉戲打鬧。這些行為極易導(dǎo)致墜落或踩踏事故。宿舍安全須知用電安全不亂拉電線，不使用電熱毯、熱得快等大功率電器。充電器使用完畢及時(shí)拔掉，防止電器老化引發(fā)火災(zāi)。插座不要超負(fù)荷使用。防滑防摔浴室地面濕滑，洗澡時(shí)要格外小心。建議穿防滑拖鞋，動(dòng)作緩慢，避免突然轉(zhuǎn)身或快速移動(dòng)。保持地面干燥，及時(shí)清理積水。床鋪安全上下床時(shí)要抓穩(wěn)扶手，動(dòng)作輕緩。睡上鋪的同學(xué)不要在床上蹦跳，防止墜落。床邊要安裝護(hù)欄，夜間起床要特別小心。禁止高空拋物嚴(yán)禁從窗戶向外拋擲任何物品，無論大小。高空拋物危害極大，可能造成他人重傷甚至死亡，也要承擔(dān)法律責(zé)任。實(shí)驗(yàn)室安全守則01穿戴防護(hù)裝備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前，必須穿戴實(shí)驗(yàn)服、防護(hù)手套和護(hù)目鏡。這是保護(hù)自己免受化學(xué)品傷害的第一道屏障，絕不可省略。02嚴(yán)格遵守規(guī)程不隨意更改實(shí)驗(yàn)步驟，不擅自混合化學(xué)藥品。每一步操作都要按照教師指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)手冊(cè)進(jìn)行，切勿憑想象或經(jīng)驗(yàn)行事。03及時(shí)報(bào)告異常發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障、藥品泄漏或任何異常情況，立即停止操作并向老師報(bào)告。不要試圖自行處理，避免危險(xiǎn)擴(kuò)大。04正確處理廢棄物實(shí)驗(yàn)廢棄物不能隨意傾倒，必須按照規(guī)定分類處理?；瘜W(xué)廢液要倒入指定容器，玻璃碎片放入專用垃圾桶。第三章：交通安全與校車安全交通安全是校園安全的重要組成部分。每天上學(xué)放學(xué)途中，我們都要面對(duì)復(fù)雜的道路交通環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，交通事故是導(dǎo)致學(xué)生意外傷亡的主要原因之一?；窘煌ò踩?guī)則遵守交通信號(hào)：嚴(yán)格遵守紅綠燈指示，紅燈停、綠燈行，黃燈亮?xí)r不要搶行正確過馬路：走人行橫道、過街天橋或地下通道，不翻越護(hù)欄，不斜穿馬路騎車安全：騎自行車或電動(dòng)車必須佩戴安全頭盔，不闖紅燈，不逆行，不在機(jī)動(dòng)車道行駛校車乘坐：上下車排隊(duì)有序，不擁擠推搡，上車后系好安全帶，不在車內(nèi)打鬧交通安全警示校園周邊交通復(fù)雜學(xué)校周邊往往車流量大，車輛種類多。上下學(xué)高峰期更是擁擠不堪，學(xué)生要格外注意觀察路況，確認(rèn)安全后再通過。夜間出行需警惕晚自習(xí)后回家或住校生外出時(shí)，要特別注意交通安全。夜間視線不佳，穿著淺色或帶反光條的衣物，提高能見度。最好結(jié)伴而行。禁止路邊嬉戲不在馬路上嬉戲打鬧、追逐奔跑或滑滑板、輪滑。這些行為會(huì)分散注意力，容易突然沖入車道，發(fā)生交通事故。特別提醒：等待公交車時(shí)要站在安全線內(nèi)，不要擁擠在車門口。車輛停穩(wěn)后再上下車，下車后不要從車前或車后橫穿馬路。第四章：防火與逃生知識(shí)火災(zāi)是威脅校園安全的重大隱患之一。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì)，電氣火災(zāi)占校園火災(zāi)的60%以上。掌握防火知識(shí)和逃生技能，是每位師生的必修課。預(yù)防為主不私拉亂接電線，不使用明火，不在宿舍吸煙或點(diǎn)蠟燭。離開教室或宿舍時(shí)關(guān)閉電源。掌握技能熟悉校園內(nèi)消防設(shè)施位置，學(xué)會(huì)使用滅火器。記住"提、拔、瞄、壓"四步法。參加消防演練。安全撤離熟記逃生路線和安全出口位置。火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜，按疏散指示有序撤離，不乘坐電梯?；馂?zāi)逃生技巧低姿態(tài)快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場濃煙密布，有毒氣體多聚集在上方。逃生時(shí)要彎腰低姿，盡量貼近地面，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，避免吸入濃煙?？拷踩隹谌绻焕г诜块g內(nèi)，立即關(guān)閉房門，用濕布條堵住門縫防止煙氣進(jìn)入。用濕布捂住口鼻，靠近窗戶或陽臺(tái)，向外呼救等待救援。自我保護(hù)姿勢在擁擠的逃生通道中，如果不慎摔倒或被推倒，要立即蜷縮成球狀，雙手抱頭護(hù)住頭頸部，保護(hù)重要器官，防止被踩踏。"逃生時(shí)要保持冷靜，不要驚慌失措。記?。簾熗献?，人往下走。如果下方火勢過大無法通過，要向上撤退到安全區(qū)域等待救援。"第五章：防范校園欺凌與暴力校園欺凌是指在校園內(nèi)外，一方通過肢體、語言或網(wǎng)絡(luò)等手段，對(duì)另一方實(shí)施欺負(fù)、侮辱、威脅等行為，造成身體或心理傷害。校園欺凌嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康，必須堅(jiān)決抵制。識(shí)別欺凌行為包括毆打、推搡、搶奪財(cái)物、辱罵、嘲笑、孤立、散布謠言、網(wǎng)絡(luò)誹謗等。無論是身體還是語言暴力，都屬于欺凌。勇敢說"不"遭遇欺凌時(shí)要明確表達(dá)拒絕，不沉默忍受。第一時(shí)間向老師、家長或警方報(bào)告，尋求幫助和保護(hù)。記錄欺凌證據(jù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)避免單獨(dú)行動(dòng)，盡量結(jié)伴而行。遠(yuǎn)離偏僻場所，選擇人多的安全區(qū)域活動(dòng)。學(xué)習(xí)基本的防身技能，提高自我保護(hù)能力。重要提示：如果你目睹他人遭受欺凌，不要冷漠旁觀。在確保自身安全的前提下，及時(shí)向老師報(bào)告，或撥打110報(bào)警。每個(gè)人都有責(zé)任營造安全友善的校園環(huán)境。校園欺凌案例分析真實(shí)案例回顧某中學(xué)初二學(xué)生小李，因性格內(nèi)向、成績優(yōu)秀而遭到幾名同學(xué)的長期欺凌。他們經(jīng)常在課間推搡小李，搶奪他的文具，在網(wǎng)絡(luò)上散布侮辱性言論，并威脅小李不許告訴老師和家長。長期的欺凌導(dǎo)致小李出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題：失眠、厭學(xué)、恐懼上學(xué)，甚至產(chǎn)生了自殺念頭。幸運(yùn)的是，班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)了小李的異常表現(xiàn)，主動(dòng)了解情況并聯(lián)系家長。學(xué)校的干預(yù)措施立即制止欺凌行為，保護(hù)受害學(xué)生安全對(duì)施暴學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分為小李安排專業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助他走出心理陰影在全校開展反欺凌主題教育活動(dòng)建立長效防范機(jī)制，設(shè)立校園欺凌舉報(bào)渠道經(jīng)過半年的心理輔導(dǎo)和全校師生的關(guān)懷，小李逐漸恢復(fù)了自信，重新融入集體生活。第六章：網(wǎng)絡(luò)安全與個(gè)人信息保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)生活的重要工具。但網(wǎng)絡(luò)空間也存在諸多風(fēng)險(xiǎn)：網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題日益突出。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人信息，是現(xiàn)代學(xué)生的必備技能。保護(hù)個(gè)人信息不隨意在網(wǎng)上泄露真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼、身份證號(hào)、學(xué)校班級(jí)等敏感信息。警惕要求提供個(gè)人信息的網(wǎng)站和APP。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕"免費(fèi)領(lǐng)取""中獎(jiǎng)通知""緊急求助"等詐騙信息。不點(diǎn)擊陌生鏈接，不掃描來路不明的二維碼，不向陌生人轉(zhuǎn)賬。合理使用網(wǎng)絡(luò)合理安排上網(wǎng)時(shí)間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和社交媒體。保持健康的作息規(guī)律，平衡線上線下生活，多參與現(xiàn)實(shí)社交活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)安全小貼士1密碼安全管理使用包含大小寫字母、數(shù)字和符號(hào)的復(fù)雜密碼，長度不少于8位。不同賬號(hào)使用不同密碼，定期更換密碼。不要將密碼告訴他人或?qū)懺陲@眼位置。2警惕可疑鏈接不點(diǎn)擊短信、郵件中的陌生鏈接，不下載來源不明的軟件和文件。這些可能包含病毒或木馬程序，竊取你的個(gè)人信息或銀行賬戶。3及時(shí)報(bào)案求助遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌或其他網(wǎng)絡(luò)違法行為，立即告知家長和老師，保存相關(guān)證據(jù)，及時(shí)撥打110或網(wǎng)絡(luò)違法犯罪舉報(bào)網(wǎng)站報(bào)警。4文明上網(wǎng)行為遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，不傳播虛假信息，不發(fā)表攻擊性言論，不侵犯他人隱私。做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。第七章：飲食安全與健康飲食安全直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康和生長發(fā)育。食物中毒、營養(yǎng)不良等問題會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會(huì)辨別食品安全，是保護(hù)自己健康的重要一環(huán)。飲食安全要點(diǎn)拒絕不潔食品：不購買無證攤販的食品，不吃過期變質(zhì)食品，不吃來歷不明的食物注意飲食衛(wèi)生：飯前便后洗手，生吃瓜果要清洗干凈，不喝生水，使用清潔餐具均衡營養(yǎng)搭配：不挑食偏食，保證蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的攝入，少吃油炸和高糖食品規(guī)律進(jìn)餐：按時(shí)吃早餐，三餐規(guī)律，不暴飲暴食，不過度節(jié)食及時(shí)就醫(yī)：出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等食物中毒癥狀，立即報(bào)告老師并就醫(yī)第八章：運(yùn)動(dòng)安全與健康保護(hù)體育鍛煉能強(qiáng)健體魄，但運(yùn)動(dòng)不當(dāng)也可能造成傷害。每年都有學(xué)生因運(yùn)動(dòng)受傷而影響學(xué)習(xí)生活。掌握正確的運(yùn)動(dòng)方法，做好安全防護(hù)，才能享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。1充分熱身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)前必須做5-10分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，拉伸肌肉，提高體溫，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。不要一上場就劇烈運(yùn)動(dòng)。2穿戴合適裝備穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，不穿牛仔褲、皮鞋或涼鞋運(yùn)動(dòng)。參加足球、籃球等對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)時(shí),要佩戴護(hù)膝、護(hù)腕等防護(hù)用品。3遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判指示，避免危險(xiǎn)動(dòng)作。不要故意推搡、碰撞他人，團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)要注意配合協(xié)作。4及時(shí)處理傷病運(yùn)動(dòng)中感到不適要立即停止，不要勉強(qiáng)堅(jiān)持。受傷后及時(shí)報(bào)告老師,接受正規(guī)治療。扭傷后遵循"冷敷、加壓、抬高"原則。第九章：心理健康與壓力管理心理健康與身體健康同樣重要。學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期困惑等問題都可能影響學(xué)生的心理狀態(tài)。關(guān)注心理健康，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，是快樂成長的重要保障。保持心理健康的方法培養(yǎng)積極心態(tài)學(xué)會(huì)用積極的眼光看待問題，遇到挫折不氣餒。相信困難是暫時(shí)的，保持樂觀向上的態(tài)度。培養(yǎng)興趣愛好，豐富精神生活。學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)當(dāng)感到焦慮、壓抑、憤怒時(shí)，可以通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、與朋友傾訴等方式釋放情緒。學(xué)習(xí)深呼吸、冥想等放松技巧。勇敢尋求幫助遇到無法解決的困難或心理問題時(shí),不要獨(dú)自承受。主動(dòng)向父母、老師、心理咨詢師求助。學(xué)校心理咨詢室隨時(shí)為你敞開大門。關(guān)愛身邊同學(xué)關(guān)注同學(xué)的情緒變化，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)關(guān)心詢問。一句溫暖的問候、一個(gè)真誠的微笑，都可能拯救一個(gè)正在痛苦中掙扎的靈魂。心理求助熱線：全國心理援助熱線：12355青少年心理咨詢熱線：400-161-9995記住，尋求幫助不是軟弱，而是勇敢和智慧的表現(xiàn)。第十章：突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)突發(fā)事件具有不可預(yù)見性和緊急性，包括地震、火災(zāi)、暴力侵害、公共衛(wèi)生事件等。學(xué)校制定了完善的應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練。掌握應(yīng)急知識(shí)和技能，關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救互救。1日常準(zhǔn)備階段學(xué)校制定各類應(yīng)急預(yù)案，配備應(yīng)急設(shè)施和物資。學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí),熟悉疏散路線和集合地點(diǎn)。定期開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)能力。2事件發(fā)生時(shí)保持冷靜，不要驚慌失措。聽從老師和應(yīng)急指揮人員的指令,按照預(yù)案有序行動(dòng)。不要盲目奔跑或逆向行動(dòng),避免造成混亂。3緊急撤離階段迅速但有序地撤離危險(xiǎn)區(qū)域，按照指定路線前往安全集合點(diǎn)?；ハ鄮椭煌妻鷵頂D。特別注意幫助年幼或行動(dòng)不便的同學(xué)。4求助與報(bào)警使用校園一鍵報(bào)警裝置或撥打110、119、120等緊急電話。清晰說明事件性質(zhì)、地點(diǎn)和傷亡情況。在安全的地方等待救援。5事后總結(jié)階段配合學(xué)校進(jìn)行事件調(diào)查和總結(jié)，找出問題和不足。接受心理輔導(dǎo),消除心理陰影。完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)能力。突發(fā)事件演練實(shí)例地震應(yīng)急演練室內(nèi)避震：迅速躲到課桌下或墻角,用書包或雙手保護(hù)頭部。遠(yuǎn)離窗戶、玻璃和懸掛物。震后撤離：地震停止后,按照疏散路線快速有序撤離到空曠區(qū)域。不乘坐電梯,注意避開建筑物和電線。戶外避險(xiǎn)：如在操場,原地蹲下抱頭。遠(yuǎn)離建筑物、大樹、廣告牌等可能倒塌的物體?；馂?zāi)疏散演練警報(bào)響起：聽到火警警報(bào),立即停止活動(dòng),保持鎮(zhèn)靜。用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn)。有序撤離：按照疏散指示標(biāo)志和老師指引,快速有序離開建筑物。絕不乘坐電梯,走樓梯撤離。集合清點(diǎn)：到達(dá)指定安全集合點(diǎn)后,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)并向老師報(bào)告。發(fā)現(xiàn)有人未到,及時(shí)告知救援人員。通過反復(fù)演練,讓應(yīng)急響應(yīng)成為肌肉記憶。真正遇到突發(fā)事件時(shí),才能從容應(yīng)對(duì),最大限度保護(hù)生命安全。第十一章：校園安全文化建設(shè)校園安全文化是學(xué)校安全管理的軟實(shí)力,是將安全理念內(nèi)化為師生自覺行為的重要途徑。通過營造濃厚的安全文化氛圍,讓"安全第一、預(yù)防為主"的理念深入人心。安全意識(shí)教育將安全教育納入課程體系,定期開展安全主題班會(huì)、講座和知識(shí)競賽,提高師生安全意識(shí)。全員參與管理建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)師生參與安全管理和監(jiān)督,形成人人關(guān)心安全的氛圍。多渠道宣傳通過宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等多種渠道,廣泛傳播安全知識(shí),營造濃厚的安全文化氛圍。激勵(lì)表彰機(jī)制對(duì)安全行為示范個(gè)人和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),樹立安全榜樣,激發(fā)師生參與安全工作的積極性。制度規(guī)范保障建立健全各項(xiàng)安全管理制度,明確責(zé)任分工,規(guī)范操作流程,用制度保障安全工作落到實(shí)處。第十二章：家校合作共筑安全防線家長的重要角色家長是孩子安全教育的第一責(zé)任人。家校攜手、密切配合,才能為學(xué)生構(gòu)建全方位的安全保護(hù)網(wǎng)。積極參與安全教育家長要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),在家庭中開展安全教育。通過言傳身教,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)能力。監(jiān)督孩子的日常行為,及時(shí)糾正不安全行為。保持溝通交流與學(xué)校保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)校安全工作情況。發(fā)現(xiàn)安全隱患或孩子異常表現(xiàn),立即與老師溝通。配合學(xué)校工作支持和配合學(xué)校的安全管理措施,積極參加家長會(huì)和安全教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校做好接送孩子、安全排查等工作。學(xué)校的溝通機(jī)制定期家長會(huì)：每學(xué)期召開家長會(huì),通報(bào)學(xué)校安全工作情況,聽取家長意見和建議安全信息推送：通過微信群、短信等方式,及時(shí)向家長推送安全提示和預(yù)警信息家訪制度：定期家訪,了解學(xué)生家庭情況,指導(dǎo)家長做好安全教育應(yīng)急聯(lián)動(dòng)：建立家校應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,突發(fā)事件時(shí)快速響應(yīng)、協(xié)同處置"家校合作不是簡單的信息通知,而是共同承擔(dān)教育責(zé)任、共同守護(hù)孩子安全的伙伴關(guān)系。只有家校同心、協(xié)同育人,才能為孩子營造最安全的成長環(huán)境。"第十三章：法律責(zé)任與安全守則校園安全不僅是道德問題,更是法律問題?！吨腥A人民共和國教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),明確規(guī)定了學(xué)校、教師、家長和學(xué)生在校園安全方面的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校的法律責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、設(shè)施設(shè)備。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。發(fā)生安全事故及時(shí)處置并報(bào)告。教師的法律責(zé)任履行教育教學(xué)過程中的安全管理職責(zé)。及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告和處理。不得體罰或變相體罰學(xué)生。家長的法律責(zé)任作為監(jiān)護(hù)人,對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。配合學(xué)校做好安全教育工作。對(duì)學(xué)生在校外的安全負(fù)責(zé)。學(xué)生的法律責(zé)任遵守學(xué)校規(guī)章制度和安全管理規(guī)定。服從學(xué)校的安全教育和管理。不得危害他人安全。對(duì)自己造成的損害承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。校園安全守則簡要嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品不得攜帶管制刀具、易燃易爆物品、有毒有害物質(zhì)等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。違者將受到紀(jì)律處分,情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。遵守課堂紀(jì)律上課認(rèn)真聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。尊重老師,文明禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在教室內(nèi)追逐打鬧,不損壞公物。及時(shí)報(bào)告隱患發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的安全隱患,如設(shè)施損壞、線路老化、地面濕滑等,要及時(shí)向老師或?qū)W校安全管理部門報(bào)告,共同維護(hù)校園安全。以上守則是底線要求,每位師生都必須嚴(yán)格遵守。違反安全守則造成事故的,將依法依規(guī)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。讓我們共同努力,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。安全自護(hù)小技巧掌握一些實(shí)用的自我保護(hù)技巧,能夠在危險(xiǎn)時(shí)刻最大限度地保護(hù)自己。以下是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)的安全自護(hù)方法。01提高警惕意識(shí)對(duì)陌生人保持適度警惕,不輕信陌生人的話。不接受陌生人的食物、飲料或禮物。不跟陌生人走,不上陌生人的車。在公共場所要時(shí)刻注意周圍環(huán)境。02學(xué)習(xí)防身技能在專業(yè)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)簡單的防身術(shù),如如何掙脫抓握、如何保護(hù)要害部位等。但要記住,防身術(shù)是最后手段,遇到危險(xiǎn)首先應(yīng)該尋求幫助或逃離。03記住緊急電話牢記報(bào)警電話110、火警119、急救120。遇到危險(xiǎn)時(shí),要冷靜準(zhǔn)確地說明地點(diǎn)、情況和需要的幫助。也要記住父母、老師的聯(lián)系方式。04結(jié)伴而行原則外出盡量結(jié)伴而行,避免單獨(dú)行動(dòng),特別是在偏僻或陌生的地方。告知家長或老師你的去向和預(yù)計(jì)返回時(shí)間。天黑前回家。實(shí)戰(zhàn)演練生命保障理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐演練相結(jié)合,才能真正掌握安全技能。學(xué)校定期組織的各類安全演練,是檢驗(yàn)和提升應(yīng)急能力的重要途徑。認(rèn)真對(duì)待每一次演練,關(guān)鍵時(shí)刻就能從容應(yīng)對(duì)。課件總結(jié)30安全知識(shí)章節(jié)涵蓋校園安全的各個(gè)方面100%全員參與人人有責(zé)，共筑安全防線0事故目標(biāo)零事故是我們共同的追求核心要點(diǎn)