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文檔簡介
2025年黑龍江省七臺河市中小學(xué)教師招聘考試真題及答案
姓名:__________考號:__________一、單選題(共10題)1.以下哪項不是教育目的的價值取向?()A.個體本位論B.社會本位論C.現(xiàn)代化教育D.科學(xué)主義教育2.教師在教育過程中起主導(dǎo)作用,這種說法屬于以下哪一教育觀?()A.學(xué)生中心教育觀B.教師中心教育觀C.社會中心教育觀D.課程中心教育觀3.班級管理中,班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級全程管理的一種管理方式是?()A.直接管理B.間接管理C.民主管理D.現(xiàn)代化管理4.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容?()A.愛國守法B.尊重學(xué)生C.教書育人D.簡單粗暴5.班級管理中最基本、最經(jīng)常的管理方法是?()A.榜樣示范法B.說服教育法C.行為訓(xùn)練法D.規(guī)章制度法6.教師職業(yè)道德的核心是?()A.愛國守法B.尊重學(xué)生C.敬業(yè)愛崗D.為人師表7.以下哪項不是我國當前教育改革的基本特點?()A.人才培養(yǎng)模式的多樣化B.教育內(nèi)容的更新?lián)Q代C.教育體制的全面改革D.教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升8.教師與學(xué)生建立良好關(guān)系的首要條件是?()A.尊重學(xué)生B.熱愛學(xué)生C.了解學(xué)生D.嚴格要求學(xué)生9.以下哪項不是影響學(xué)生品德形成的因素?()A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會環(huán)境D.學(xué)生自身10.教師對學(xué)生進行德育時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的哪種品質(zhì)?()A.道德認知B.道德情感C.道德意志D.道德行為二、多選題(共5題)11.教師在教學(xué)過程中應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)?()A.知識素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.身體素質(zhì)E.心理素質(zhì)12.班級管理的主要方法有哪些?()A.規(guī)章制度管理法B.榜樣示范法C.說服教育法D.行為訓(xùn)練法E.民主管理法13.教育影響學(xué)生的因素有哪些?()A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會環(huán)境D.同伴關(guān)系E.學(xué)生自身14.以下哪些是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求?()A.愛國守法B.尊重學(xué)生C.敬業(yè)愛崗D.為人師表E.嚴謹治學(xué)15.新課程改革的主要特點有哪些?()A.學(xué)生主體性發(fā)展B.課程綜合化C.教學(xué)方式變革D.教學(xué)評價多元化E.教師專業(yè)發(fā)展三、填空題(共5題)16.我國教育法規(guī)定,對未成年學(xué)生進行德育工作,應(yīng)當遵循的原則包括:教育為主,懲罰為輔;尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生合法權(quán)益;面向全體學(xué)生,因材施教;與家庭、社會密切配合。17.教師職業(yè)道德的核心是18.班級管理的基本模式包括:班級常規(guī)管理、班級平行管理、班級民主管理和19.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容可以概括為20.學(xué)生是教育過程中四、判斷題(共5題)21.班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。()A.正確B.錯誤22.教師在教育過程中應(yīng)該堅持“教育者主導(dǎo),受教育者主體”的原則。()A.正確B.錯誤23.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛國守法”要求教師遵守國家法律法規(guī),維護社會穩(wěn)定。()A.正確B.錯誤24.新課程改革的核心是學(xué)生主體性發(fā)展。()A.正確B.錯誤25.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師對待學(xué)生要平等、公正,尊重學(xué)生的人格。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述我國新課程改革的主要特點。27.如何理解教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”這一要求?28.班級管理中,如何有效地運用激勵和表揚手段?29.請談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的師生關(guān)系。30.在當前教育改革背景下,教師如何提升自身的專業(yè)素養(yǎng)?
2025年黑龍江省七臺河市中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】科學(xué)主義教育不是教育目的的價值取向,而是一種教育方法或理念。2.【答案】B【解析】教師中心教育觀認為教師在教育過程中起主導(dǎo)作用,強調(diào)教師的權(quán)威地位。3.【答案】C【解析】班級民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級全程管理的一種管理方式。4.【答案】D【解析】簡單粗暴不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容,教師職業(yè)道德要求教師對待學(xué)生要尊重、耐心、細致。5.【答案】D【解析】規(guī)章制度法是班級管理中最基本、最經(jīng)常的管理方法,通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度來管理班級。6.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德的核心是為人師表,要求教師以身作則,做學(xué)生的榜樣。7.【答案】D【解析】我國當前教育改革的基本特點包括人才培養(yǎng)模式的多樣化、教育內(nèi)容的更新?lián)Q代和教育體制的全面改革,教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升不是基本特點。8.【答案】C【解析】教師與學(xué)生建立良好關(guān)系的首要條件是了解學(xué)生,只有了解學(xué)生,才能更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生。9.【答案】D【解析】影響學(xué)生品德形成的因素包括家庭教育、學(xué)校教育和社會環(huán)境,學(xué)生自身不是影響因素。10.【答案】D【解析】教師對學(xué)生進行德育時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德行為,使學(xué)生在實踐中踐行道德規(guī)范。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】教師在教學(xué)過程中應(yīng)具備知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),這些是教師工作的基本要求。12.【答案】ABCDE【解析】班級管理的主要方法包括規(guī)章制度管理法、榜樣示范法、說服教育法、行為訓(xùn)練法和民主管理法,這些方法有助于維護班級秩序和促進學(xué)生全面發(fā)展。13.【答案】ABCDE【解析】教育影響學(xué)生的因素包括家庭教育、學(xué)校教育、社會環(huán)境、同伴關(guān)系和學(xué)生自身,這些因素共同作用于學(xué)生的成長和發(fā)展。14.【答案】ABCDE【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求包括愛國守法、尊重學(xué)生、敬業(yè)愛崗、為人師表和嚴謹治學(xué),這些規(guī)范是教師應(yīng)遵守的基本準則。15.【答案】ABCDE【解析】新課程改革的主要特點包括學(xué)生主體性發(fā)展、課程綜合化、教學(xué)方式變革、教學(xué)評價多元化和教師專業(yè)發(fā)展,這些特點旨在提高教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、填空題(共5題)16.【答案】教育為主,懲罰為輔;尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生合法權(quán)益;面向全體學(xué)生,因材施教;與家庭、社會密切配合【解析】這是根據(jù)《中華人民共和國教育法》的相關(guān)規(guī)定,德育工作應(yīng)當遵循的原則,確保教育工作的全面性和有效性。17.【答案】為人師表【解析】教師職業(yè)道德的核心要求教師以身作則,樹立良好的榜樣,對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。18.【答案】班級目標管理【解析】班級目標管理是班級管理的一種重要模式,它通過設(shè)定明確的目標,引導(dǎo)班級成員共同努力,實現(xiàn)班級發(fā)展。19.【答案】愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)【解析】這些是教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容,它們構(gòu)成了教師職業(yè)行為的道德框架。20.【答案】主體【解析】學(xué)生是教育過程中的主體,他們的積極參與和主觀能動性對于教育的成功至關(guān)重要。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】班級平行管理確實是指班主任通過集體和個人的雙向管理,達到對班級整體的管理效果。22.【答案】正確【解析】這一原則強調(diào)教育者在教育過程中的主導(dǎo)作用,同時也要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,是現(xiàn)代教育的重要原則。23.【答案】正確【解析】“愛國守法”是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求之一,要求教師忠誠于人民教育事業(yè),遵守國家法律法規(guī)。24.【答案】正確【解析】新課程改革強調(diào)以學(xué)生為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的主體性,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。25.【答案】正確【解析】“為人師表”要求教師不僅要在學(xué)術(shù)上嚴謹,更要在行為上成為學(xué)生的榜樣,尊重學(xué)生的人格。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革的主要特點包括:1)突出學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個性差異;2)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;3)加強課程綜合化,提高課程的適應(yīng)性;4)改革教學(xué)方式和評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。【解析】新課程改革強調(diào)以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展,同時強調(diào)創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),這是我國教育改革的重要方向。27.【答案】“為人師表”要求教師不僅要在學(xué)術(shù)上追求卓越,更要在行為上成為學(xué)生的榜樣。這包括:1)嚴于律己,以身作則;2)尊重學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生;3)公正無私,誠信正直;4)嚴謹治學(xué),勤勉敬業(yè)。【解析】教師作為教育工作者,其行為對學(xué)生具有深遠的影響,因此‘為人師表’是教師職業(yè)道德的核心要求之一。28.【答案】1)激勵和表揚要真實、及時;2)要針對學(xué)生的具體行為和進步給予表揚;3)要注意表揚的適度,避免過度表揚;4)激勵和表揚要與批評相結(jié)合,形成正負激勵的良性循環(huán)。【解析】激勵和表揚是班級管理中常用的手段,正確運用可以增強學(xué)生的自信心和積極性,促進班級和諧發(fā)展。29.【答案】1)尊重學(xué)生,理解學(xué)生;2)公正公平,一視同仁;3)溝通交流,建立信任;4)熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生;5)嚴格
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