學寫倡議書統(tǒng)編六上第六單元

習作

我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。如果地球被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。環(huán)境污染觸目驚心……

看不見的污染還有很多……天藍水清云白

全球氣候變暖，北極熊失去家園……

海水被污染，斑斕的海底變成黑白……10年過去了，丟棄的塑料瓶依然在……

塑料瓶大約要450年才能自然降解，一年約有1000萬噸塑料垃圾流入海洋，每年平均有1500萬海洋生物因塑料垃圾而死亡……

科學小知識

全球氣候變暖，北極熊失去家園……

海水被污染，斑斕的海底變成黑白……10年過去了，丟棄的塑料瓶依然在……保護環(huán)境

迫在眉睫低碳生活

落實行動不毛之地變成塞上江南落實過程中遇到的主要困難和挑戰(zhàn)通過問卷調查和所見所聞，你覺得可以做什么？

完成倡議并發(fā)布

低碳生活我行動倡議書格式

標題稱呼正文署名日期海創(chuàng)小學601中隊全體少先隊員某某同學比較倡議書和書信的格式，你發(fā)現？標題

稱呼

正文

署名

日期

稱呼

正文

祝頌語

署名

日期原因做法呼吁有理有據原因理由1理由2

水是生命之源，但并不是取之不盡、用之不竭的。僅在我國，就有30多個地區(qū)嚴重缺水。生活中浪費水的現象比比皆是。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議，讓我們努力做到以下幾點：

沒有唯一答案

理由1理由2做法直接節(jié)約巧妙節(jié)約宣傳節(jié)約做法切實可行1.珍惜糧食2.節(jié)約用紙3.節(jié)約用電4.綠色出行5.不使用一次性用品

……

選擇一個內容說做法

要求：自由組隊，頭腦風暴，一人反饋。

1.不偏食，不挑食，努力將光盤行動進行到底。2.外出就餐時點菜適量，吃多少點多少，杜絕攀比，養(yǎng)成打包習慣。

3.制作“節(jié)約糧食”的標簽，或書寫愛惜糧食的名言，張貼在合適的地方。

4.爭當“愛惜糧食”義務宣傳員，看到浪費現象勇敢制止，拒絕舌尖上的浪費。

1.養(yǎng)成雙面使用紙張的習慣，餐巾紙節(jié)約用。2.減少不必要的打印和復印，改變節(jié)日送賀卡的習俗。3.舊書報不要丟棄，賣給廢品站，回收利用。4.主動宣傳節(jié)紙知識，帶動家人節(jié)約用紙。

1.隨手關燈，人走燈熄。2.盡量裝節(jié)能燈，同瓦數情況下節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能70％—80％。3.空調溫度合適，夏季不低于26攝氏度。4.家用電器避免長時間待機，即開即用。5.做好節(jié)約用電宣傳，分享節(jié)電小技巧。

1.優(yōu)先選擇公共交通工具，緩解交通壓力。2.短距離出行選擇步行、騎車，減少污染，增強體質。3.距離較遠可考慮與他人拼車，提高能源利用效率。4.購車時選擇低排放、低油耗、低污染的車，減少對化石燃料的依賴。

1.自己帶好杯子，盡量不用一次性水杯。

2.少點外賣，拒絕使用一次性筷子、快餐盒。3.用布袋、籃子等來代替一次性塑料袋。4.做好小小宣傳員，講清使用一次性用品對環(huán)境的危害。

這是倡議，是承諾，也是責任。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我們珍惜糧食，行動起來！鼓舞人心呼吁

讓我們爭當綠色出行的示范者、踐行者和傳播者。為了水更清，天更藍，山更綠，行動起來！鼓舞人心呼吁

1.上課現場發(fā)布，大家來評說。2.讓爸媽發(fā)在微信，讓老師發(fā)在班級群，跟物業(yè)溝通后貼在小區(qū)宣傳欄……3.《“節(jié)約用紙”倡議書》通過紅領巾廣播發(fā)布（10月31日為節(jié)約用紙日）?！丁罢湎ЪZ食”倡議書》在學校食堂張貼。

完成倡議并發(fā)布

如果你的倡議，由你通過紅領巾廣播發(fā)布，怎樣更有效？